简介:摘要目的对外固定架在治疗创伤骨科患者的临床效果进行探讨与分析。方法选取我院于2014年3月-2015年4月收治的创伤骨科患者110例作为研究对象,随机将其分为观察组和对照组,各55例患者。其中观察组使用外固定架进行治疗,对照组患者接受常规治疗法,(切开复位内固定治疗)。然后从以下几个方面对两组患者进行比较与观察手术时间、术中出血量、住院时间、骨折愈合时间等,分别了解比对这两种治疗方法的差异。结果通过研究证明,观察组患者在手术时间、住院时间以及骨折愈合时间等方面,均大幅度小于对照组患者,且术中出血量也更少,由此两组数据相比,具有显著的差异(p<0.05)。结论外固定架治疗创伤骨科患者的临床效果显著,手术时间短,创伤小,有利于患者骨折愈合,减少患者痛苦及住院费用,值得推广及应用。
简介:摘要目的研究分析小儿腹泻的临床治疗效果及其治疗药物的合理应用要点,并进行分析,以供参考。方法此次研究的对象是选取2013年5月—2014年1月我院收治的小儿腹泻患者53例。将其临床资料进行回顾性分析,并对其随机分成2组,一组为研究组,另一组为对照组。对照组采用常规性药物进行治疗,而研究组采用联合药物的方式进行临床治疗。比较分析2组患者的临床治疗效果。结果研究组患者的总有效治愈率明显高于对照组,且差异具有统计学意义(p<0.05)。结论对于小儿腹泻患者而言,采用联合药物的方式对其进行临床治疗,可以有效提高患者的治疗效果,减轻患者的病症痛苦,值得在临床中推广。
简介:摘要目的减少不合格标本量;方法回顾总结2012年我院不合格标本类型;结果不合格标本各类型比例,分布科室,分析原因,处理情况;解决对策临床沟通,专业培训,与时俱进,熟练技能,规范操作;展望有效降低不合格率。
简介:目的探析青少年口腔正畸疗程与依从性的相关性。方法选取本院2017年9月-2018年9月期间收治的50例青少年AngleI类错颌患者,均给予口腔正畸治疗,将其随机分为实验组和对照组,各为25例,实验组在正畸治疗的疗程中给予依从性干预,对照组采取常规健康教育,比较两组治疗疗程及效果分析。结果两组患者接受治疗后,给予依从性干预的观察组患者的依从率为96.00%、满意度为100.00%;给予常规健康教育的对照组患者的依从率为60.00%、满意度为88.00%;观察组患者的临床疗效明显优于对照组患者,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在给予青少年口腔正畸治疗过程中,给予口腔卫生宣教,并从心理、行为等方面进行干预,效果理想,有效缩短治疗疗程。
简介:摘要目的研究人性化护理在艾滋病临床护理中的效果。方法本次研究对象均选自2017年1月-2018年1月间我院收治的艾滋病患者,共计86例,采取随机双盲法将患者分为参照组与干预组,每组各43例,其中参照组患者接受常规护理,而干预组患者则接受人性化护理,就两组患者的护理满意度及治疗效果展开对比。结果分析对比两组患者的护理满意度,发现干预组患者的护理满意度为97.67%,远高于参照组患者的79.07%(P<0.05);分析对比两组患者治疗3个月后的CD4、症状体征总积分、感冒次数及卡洛夫斯基积分等,发现干预组患者各项数据均优于参照组(P<0.05)。结论人性化护理能够有效改善艾滋病患者的临床症状,并且提升护理满意度,和谐护患关系,值得临床推广与借鉴。
简介:[摘要]目的:探究在早产儿护理过程中实施智护训练联合阶段性营养指导对其各方面发育的影响。方法:择取在接受治疗的100例早产儿作为本实验研究对象,择取时间范围为2022年1月至2023年1月,按照电脑随机分组的方式,将其分为观察组和对照组,每组各50例。观察组患儿给予智护训练联合阶段性营养指导,对照组患儿实施常规喂养指导和家庭训练,比较两组患儿各方面发育情况。结果:观察组早产的发育情况、智力与运动发育情况均优于对照组,差异明显,具有统计学意义(P<0.05)。结论:智护训练联合阶段性营养指导对于早产儿智力、运动以及个体身体素质的发育均有着积极的作用,值得推广。
简介:摘要目的研究分析在阻生齿拔除中分别采用微创拔牙技术和传统拔牙技术的效果差异。方法将2017年2月至2018年4月在本院开展阻生齿拔除手术患者中选取120例设为研究对象,经随机数字表格法分组为观察组(60例)以及对照组(60例)。对照组患者接受传统拔牙技术,观察组患者接受微创拔牙技术,分析两组患者的手术时间、拔牙窝完整性以及治疗满意度。结果观察组中患者手术时间以及拔牙窝完整性分数均显著低于对照组(P<0.05),观察组中患者的满意度显著比对照组要高(P<0.05)。结论临床上在阻生齿拔除手术中采取微创拔牙技术对患者的创伤较小,拔牙手术时间短,患者治疗满意度高,具有较高的临床价值。