简介：摘要目的在临床上，研究对尿结石患者采取综合护理干预的方案进行护理后的价值。方法选取本院尿结石患者，例数合计为200例，选取时间范围是2017.5.5日到2018.3.5日，将其依据远程随机原则分2组，100例为一组。一组给予基础临床方案为主护理（称为对照组），另一组再联合使用综合护理干预（称为观察组），对比2组的遵医行为、疾病认知评分指标、碎石术后复发指标。结果观察组尿结石患者在护理后，其遵医和疾病认知能力较对照组高，P＜0.05；2组碎石术后复发概率对比差距小，P＞0.05。结论实施综合护理干预方案于尿结石患者当中，患者的遵医行为、疾病认知评分高，且碎石术后复发概率低。

简介：目的研究全身麻醉和硬膜外麻醉对老年骨科患者术后短期认知功能的影响.方法：选取我院收治的188例老年骨科手术患者,按照随机分组原则分为全身麻醉组和硬膜外麻醉组,各94例.全身麻醉组患者采用全身麻醉,硬膜外麻醉组采用硬膜外麻醉,比较两组患者血压及认知情况.结果：麻醉前、麻醉后术前、手术30min及手术完成时,全身麻醉组患者动脉血压与硬膜外麻醉组比较无显著差异（P〉0.05）.全身麻醉组麻醉前MMSE评分与硬膜外麻醉组比较无统计学差异（P〉0.05）;麻醉后12h,24h及72h时硬膜外麻醉组的MMSE评分均高于全身麻醉组患者,差异显著（P〈0.05）.结论：老年骨科手术患者中实施硬膜外麻醉和全麻的均不会影响患者正常生命体征,并且硬膜外麻醉还可以降低POCD的发生风险,促进患者早日康复,值得临床推广应用.

简介：摘要目的探讨认知行为护理疗法联合药物治疗强迫症的疗效及对患者生活质量的影响。方法随机将我院收治的79例强迫症患者分为两组，两组患者都给予药物治疗，观察组在此基础上介入认知行为护理疗法，比较两组YBCOS量表评分、临床疗效、心理健康状态及生活质量。结果观察组相比对照组的强迫性思维、强迫性行为及量表总分都更低，而临床总有效率则更高，比较差异有统计学意义（P<0.05）。观察组相比对照组的SDS及SAS量表评分都更低，而生活质量MOS健康调查表评分则更高，比较差异有统计学意义（P<0.05）。结论认知行为护理疗法能有效提高药物治疗效果，改善患者生活质量。

简介：摘要目的探讨认知、情绪和行为护理干预对肾内科血液透析患者的影响。方法选取近年来收治的70例肾内科血液透析患者，按照随机原则将其分为干预组和对照组每组各35例，年龄35-70岁对照组采用常规护理，干预组在常规护理的基础上采用认知、情绪和行为的综合护理。采用统计学软件SPSSl2.0对相关数据进行统计分析。结果与对照组相比，干预组对血液透析过程的认知清楚率更高，存在负面情绪患者的人数更少，患者依从性更好。护理后患者肾功能指标数值更低，患者满意度更高。两组间具有统计学差异（p<0.05）结论采用认知、情绪、行为综合护理干预组对肾功能指标的改善程度、患者认知度、依从性均明显优于只采用常规护理的对照组，而患者负面情绪低于对照组。说明对于肾内科血液透析患者采用认知、情绪、行为护理干预能有效提高治疗效果，改善患者心理压力，具有重要·临床意义。

简介：摘要目的总结肾内科血液透析患者护理工作中应用认知、情绪以及行为护理干预的具体方法以及护理效果，为临床护理工作提供可靠的依据。方法选取我院在以往一年之内所接诊的肾内科血液透析患者资料100例实施回顾性分析，根据护理方案的不同将所选100例患者进行分组，平均每组50例，给予对照组常规护理，给予研究组认知、情绪以及行为护理干预，对比研究组与对照组患者的护理效果，将所得各项数值进行统计学计算。结果研究组患者对于血液透析治疗的认知程度以及治疗期间依从性显著高于对照组，患者出现负面情绪的几率显著低于对照组，两组对比存在统计学差异；两组患者接受不同的护理措施半年之后，研究组接受透析之前的肾功能各项指标数值显著低于对照组，两组比较存在统计学差异；研究组患者对于护理工作的满意度明显高于对照组，两组比较存在统计学差异。结论临床针对肾内科血液透析患者，在其护理工作中开展认知、情绪以及行为护理干预，能够显著提升患者对于血液透析治疗的认知程度，缓解负面情绪的出现，应该给予大力的推广与应用。

简介：摘要目的研究分析全身麻醉和硬膜外麻醉对老年骨科患者术后短期认知功能的影响。方法选取2017年7月-2018年5月我院收治的60例老年骨科手术患者，根据随机分组原则将其分为甲组及乙组，每组30例。甲组采用全身麻醉，乙组采用硬膜外麻醉。结果乙组患者的术后苏醒时间明显比甲组患者短，语言恢复时间明显比甲组患者短。两组患者麻醉前的MMSE评分相当；乙组患者麻醉后6h、12h、24h、72h的MMSE评分均显著低于甲组患者。乙组患者术后6h、术后12h、术后24h、术后72h的认知功能障碍发生率均显著低于全身麻醉组患者。结论与全身麻醉相比，硬膜外麻醉对老年骨科手术患者的术后短期认知功能影响较小，从而显著降低患者术后各时间点的认知功能障碍发生率。

简介：摘要目的研究分析老年痴呆患者应用整体护理干预对认知功能的影响。方法此次研究的对象是选择我院2015年9月至2016年9月期间收治的84例老年痴呆患者，将其临床资料进行回顾性分析，并入院时间先后分为对照组和观察组。在保证两组患者治疗措施相同的基础上，观察组和对照组分别给予常规性护理与整体性护理模式。将两组患者的护理效果进行对比。结果护理前两组患者MMSE与ADL评分无差异（P>0.05），护理后两组患者两项指标均明显改善，且观察组患者改善效果要显著于对照组（P<0.05）。结论将整体护理措施应用于老年痴呆患者中，对改善患者临床症状具有显著的效果，可在临床上展开推广性的应用。

简介：摘要目的分析首发精神分裂症患者治疗前后认知功能损害。方法选择60例首发精神分裂症患者作为研究案例，采用阿立哌唑进行治疗，对治疗前后的认知功能分析。结果对治疗前后的阳性症状、阴性症状、焦虑抑郁评分对比，治疗后评分低于治疗前，对比差异明显。结论首发精神分裂症患者治疗后认知能力逐渐提升，焦虑和抑郁等情绪得到缓解，值得推广实施。

简介：摘要目的探讨认知行为疗法（CBT）对肝癌晚期并发抑郁患者心理健康状况的影响。方法符合入组标准的肝癌晚期患者共50例，随机分为观察组和对照组各25例。于治疗前和治疗第4周末分别采用汉密尔顿抑郁量表（HAMD）和世界卫生组织生存质量量表（WHOQOL-100）对肝癌晚期患者进行评分。结果抑郁与WHOQOL-100生理领域、心理领域、独立性领域、社会关系领域、环境领域、总体生存质量均显著负相关。观察组HAMD评分和WHOQOL-100心理领域评分的变化明显大于对照组。结论认知行为疗法可以改善肝癌晚期患者抑郁状态，能有效提高患者心理健康。

简介：摘要目的浅析认知性心理护理在老年抑郁症护理中的应用效果。方法研究时间段是在2017年1月-2018年6月，采用随机数字表法纳入我院收治的老年抑郁症患者62例为对象，将其以单盲法分成对照组和观察组各31例。采用常规护理模式护理对照组患者，采用认知性心理护理模式护理观察组患者，比较两组患者的HAMD、WCST、护理满意度评分。结果观察组患者的HAMD评分比对照组低，WCST评分比对照组高，护理满意度评分比对照组高，P＜0.05。结论老年抑郁症患者临床护理中，采用认知性心理护理的临床效果显著，能够充分改善患者的抑郁症状。

简介：摘要目的观察认知行为干预运用到肺癌化疗患者中，为患者的情绪与生活质量所予以的影响。方法选出在2016年3月到2017年11月这一段时间之中我院接收并治疗的肺癌化疗患者64例，并凭借不同护理方式施行分组，组一本组32患者辅以常规的护理，组二本组32例患者施行认知行为干预，比照两组患者护理前后的焦虑自评量表（SAS）总分、抑郁自评量表（SDS）总分、生活质量总分。结果组二患者的SAS总分、SDS总分、生活质量总分都好于组一患者，P＜0.05。结论认知行为干预运用到为肺癌化疗患者辅以护理后，能够促使患者的肺部功能与生存质量获得好转，促使患者尽早得以恢复。

简介：摘要目的随机对照研究穴位注射联合康复治疗卒中后认知障碍的治疗效果。方法本次研究的对象选择2015年9月～2016年12月我院住院部收治的脑卒中患者64例，将其随机分为对照组1、对照组2与观察组，其中对照组32例，观察组32例。三组患者均采用了基础的康复训练治疗，此外，观察组还实施了穴位注射联合康复训练治疗。对比三组患者的简易精神状态检查量表（MMSE）、蒙特利尔认知评估量表（MoCA）及Rivermead量表。结果治疗后，三组患者的MMSE较治疗前均有所提高，且观察组治疗后的MMSE（26.12±4.95）较对照组1、2要高，且差异十分显著，具统计学意义（P<0.05）；治疗后，三组患者的MoCA积分均较治疗前要高，且组内差异比较显著，具有统计学意义（P<0.05）；Rivermead量表的结果如何。此外，观察组的MoCA积分（22.12±3.77）明显优于对照组1、2，且差异具有统计学意义（P<0.05）。三组患者治疗后的各项认知功能均优于治疗前，且差异具统计学意义（P<0.05）；观察组患者与对照组1、2治疗前各项认知功能指标不具差异性，治疗后观察组明显优于对照组1、2，且差异明显（P<0.05）。结论穴位联合康复治疗卒中后认知障碍患者具有较为显著的治疗效果，较好地改善了患者患病程度，在一定程度上提高了患者的生活质量，值得临床推广。

简介：摘要目的对认知行为干预心脏介入术后患者的护理效果的影响进行观察。方法将我院2017年6月至今100例心脏介入术后患者作为研究对象，随机分为实验组和对照组各50例患者，两组均进行常规心脏介入手术，并对实验组患者进行全程规范化的行为认知干预。给予对照组患者基础性的常规护理。手术3周后对两组患者的创口处康复知识的掌握情况进行测评。手术后两个月内对患者的恢复情况与创口处并发症状况进行详细记录。并将两组患者所有采集到的数据进行对比以及分析。结果实验组患者的各项生活能力评分均高于对照组患者，P＜0.05。结论对行心脏介入术治疗的患者强化观察认知行为干预，能够提高患者对术后护理知识的掌握程度，有利于促进患者的康复和提高患者的生活质量，具有较高的临床应用及推广价值。

简介：摘要目的为了更好地发挥专科护士在专科护理领域的作用，推动专科护理的发展，探索专科护士在医院专项护理水平中的作用与地位。方法护理部为专科护士从事专科护理工作提供平台，如每个月1-2天自主时间提供给专科护士、担任科室专科护理组长、成立专科护理小组、开展专科查房、专科会诊、护理门诊、专科培训等，取得了较好的成效。结果专科护士在促进健康、提高护理质量、推动护理事业发展等方面发挥着积极作用，影响力不断扩大。结论医院应加紧开展专科护士队伍建设，尽快建立和健全专科护士的培养制度和管理办法，在发展专科护士过中要充分考虑管理、使用、教育、培训等问题。

简介：摘要目的研究脂肪肝病人转氨酶水平检验及诊断作用。方法随机选取我院体检者500例为研究对象，回顾性分析其全部的临床资料，所有对象均实施转氨酶水平检验，统计分析其中脂肪肝患者检出率。结果经检验，本组500例体检者中检出103例脂肪肝患者，检出率20.6%，其中女性检出11例，检出率10.68%，男性检出92例，检出率89.32%，脂肪肝在女性中检出率显著低于男性，且P<0.05。而与非脂肪肝者相比，脂肪肝患者发生转氨酶异常的概率显著较高，且P<0.05。结论转氨酶水平检验在脂肪肝病人诊断中作用显著，即可为患者疾病诊治提供一定依据，因此值得应用推广。

简介：摘要目的对健康讲座提升居民健康素养水平的作用进行探讨分析。方法采用随机抽样的方法，选取150位居民作为研究对象，并对其在进行健康讲座前后进行问卷调查，对讲座前、讲座后两组调查问卷的结果进行对比分析。结果经过健康讲座教育后，居民的健康素养基本知识、健康生活方式、健康技能素养，较之于健康讲座开展之前，均实现了一定程度的提高，对比两组数据，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论对居民进行健康知识讲座，可有效提高居民的健康素养水平，并帮助其养成健康的生活方式，具有较高的社区健康教育推广价值。

简介：摘要目的分析问题认知教学法在护理学生带教中所发挥的应用价值。方法选择我院在2015年4月~2017年12月进行临床护理实习的护生62例进行带教分析，依照带教方法的不同分为试验组和对照组各31例，试验组采用问题认知教学法进行护理带教，对照组仅进行传统带教，对比两组护生的相关成绩和带教的满意度。结果试验组护生的各项实习成绩均好于对照组，护生对护理带教满意度高，组间数据对比有统计学意义（P<0.05）。结论问题认知教学法能够提升护理实习护生的临床护理技能，带教质量显著提升，护生满意度好，值得在临床护理带教中应用。

简介：摘要目的研究并分析对子宫内膜癌化疗患者使用认知护理后对其焦虑心理以及自尊的影响效果。方法收集子宫内膜癌化疗患者共80例，通过区组随机化分为对照组（40例）和观察组（40例），对照组接受常规护理，观察组接受认知护理，将两组焦虑自评量表评分以及自尊感评分进行观察和对比。结果相较于对照组，观察组的焦虑自评量表评分以及自尊感评分均更优，P均<0.05。结论在子宫内膜癌化疗患者的护理过程中，认知护理能够显著改善负性心理，提升其自尊感，值得推广应用。

简介：摘要医院中层干部是医院建设发展和改革成败的关键所在。因为在他们身上凝聚着医院文明建设忘我工作的强大力量，体现着组织职工、宣传职工、带领职工完成医疗、保健、教学、科研等各项工作任务的重要职责。

简介：摘要妊娠孕妇在孕期，需要补充大量的营养元素，来保障胎儿的正常发育，而在这些元素中，有两个对于胎儿非常重要的元素，那就是维生素AE，这两种元素对于胎儿的身体健康，有着非常重要的影响，孕妇在妊娠期，应该怎样合理的补充营养元素，这个问题，也非常的受大家的关注，本文就妊娠妇女不同的怀孕时期，血清维生素AE的水平检测进行分析，希望能够来对孕妇妊娠期，营养状况进行评价。进一步的指导妊娠期孕妇进行合理的维生素补充。