简介：摘要目的评价护理合作模式在乳腺癌患者中的应用效果。方法收集我院以往收治的60例乳腺癌患者为观察样本，患者均行根治切除手术，依照随机、自愿的原则将患者划分为各30例的两组，对照组给予常规护理，干预组则在围术期采取积极的护理合作模式，通过SDS、SAS对两组患者干预前后心理状态的变化进行评估对比，同时观察两组患者护理服务满意度的差异。结果两组干预前SDS、SAS评分无明显差异（P＞0.05），干预后两组各评分均明显降低（P＜0.05），干预组的降低幅度显著更优（P＜0.05）；干预组患者的护理服务满意率为96.7，对照组的为73.3%，差异显著运用统计学分析有意义（P＜0.05）。结论在乳腺癌患者中应用护理合作模式有助于改善患者的负面心理，并获得较好的患者满意度，对促进疾病的恢复意义重大。

简介：摘要目的探究循证护理模式在脊柱骨折应用的效果。方法选取我院2013年4月-2014年2月收治的96例脊柱骨折患者，将其随机分成观察组和对照组，各48例。观察组通过常规护理进行干预，对照组通过循证护理进行干预，对比两组患者的护理效果。结果观察组泌尿系统感染情况和压疮、深静脉血栓（DVT）发生率，均明显低于对照组。且观察组并发症发生率8.33%，显著低于对照组31.25%，差异有统计学的意义，P<0.05。结论循证护理治疗脊柱骨折病症，治疗效果较佳，降低深静脉血栓的发生率，值得临床方面应用和推广。

简介：摘要目的评价延续护理模式在冠心病出院患者中的应用效果。方法从我院2014年6月至2015年6月期间收治的冠心病患者中抽取62例，分为两组，对照组行常规护理，研究组实施延续护理模式，分析两组护理效果。结果护理后，研究组SAS、SDS评分下降程度以及SF-36各维度评分均优于对照组，且研究组冠心病发作次数低于对照组，比较有统计学意义(P＜0.05)。结论在冠心病出院患者中应用延续护理模式的效果较为确切，具有较高的临床应用价值。

简介：摘要目的探讨在消化内科中优质护理的应用效果。方法选取我院2014年5月至2015年3月消化内科患者100例，随机分成观察组和对照组，每组50名患者。对照组采用常规护理，观察组进行优质护理，对比两组护理效果。结果对比两组护理效果满意度，观察组非常满意为40例，一般满意为10例，不满意为0例，对照组非常满意为30例，一般满意为5例，不满意为10例，根据数据表明，观察组患者对护理的满意程度明显优于对照组，其两组数组对比差异显著，有统计学意义（X?=17.3417，P＜0.05）。结论对消化内科患者进行优质护理有很好的应用价值，值得进行推广使用。

简介：目的探讨品管圈工作模式在护理质量管理中的实践效果。方法实施品管圈活动前随机选取2013年1—6月医院收治的840例患者,实施品管圈活动后随机选取2015年1—6月医院收治的840例患者,使用相同的评价标准对两组患者的护理质量管理效果进行对比分析。结果实施品管圈工作模式后,患者基础护理、健康教育、护理文书书写、护理技术操作、危重病人管理质量、患者满意度明显高于活动前,同时降低了护理不良事件的发生率,保证了患者安全。结论品管圈工作模式可提高护理质量管理,有利于护理质量的持续改进,值得在临床护理中推广应用。

简介：摘要目的观察护理管理中应用人性化管理模式的效果，探析其临床价值和意义。方法本院自2013年7月1日起在护理管理开始实施人性化管理模式，以本院210名护理人员和160例患者为调查对象，对比分析人性化管理实施前后护理效果。结果干预组护理人员在查看患者次数、沟通次数、环境卫生达标率、提供帮助满意度方面明显高于对照组（P＜0.05）；干预组护患纠纷发生率明显低于对照组（P＜0.05），干预组护理技术满意度、患者总体满意度明显高于对照组（P＜0.05）；干预组护理人员对整体工作、工作环境、人际关系、工资待遇等满意度均明显高于对照组（P＜0.05）。结论人性化护理应用于护理管理能有效提高护理人员工作积极性和满意度，同时提高患者对护理人员护理服务的满意度，应用效果显著，值得在护理管理中大力推广和实施。

简介：

简介：摘要目的探讨分析舒适护理模式在小儿急性哮喘急诊护理中的应用效果。方法随机选取我院儿科2014年8月-2015年8月期间接收的小儿急性哮喘患儿62例，分为两组，对照组行常规护理，研究组实施舒适护理模式，分析两组护理效果。结果经舒适护理后，研究组症状改善时间、体征消失时间、住院天数、住院费用及护理总有效率等，与对照组比较差异存在统计意义(P＜0.05)。结论小儿急性哮喘急诊护理中开展舒适护理模式，不仅能够提升护理效果，而且还能有效改善预后，值得推广。

简介：摘要目的探析妇科疾病优质护理中实施个性化沟通模式的应用效果。方法前瞻性选取我院妇科2014年5月—2015年5月收治的妇科疾病患者作为研究对象，采用硬币投掷法分别分为对照组和观察组，每组30例，对照组给予常规护理，观察组给予个性化沟通模式的优质护理，观察两组患者护理质量及护理满意度变化情况。结果观察组护理质量明显高于对照组（P＜0.05），观察组满意率、总满意度分别为70.00%、96.67%明显高于对照组的20.00%、76.67%（P＜0.05）。结论在妇科疾病优质护理中实施个性化沟通模式，不仅加强了护患之间的良好沟通，还能有效提升护理质量，提高护理满意度，值得护理应用与推广。

简介：摘要目的探讨三级处方点评模式在我院药学部门中的开展效果。方法从本院2012年8月~2013年8月未实施三级处方点评模式之前的处方随机选择1000张，并从2013年9月~2014年9月实施三级处方点评模式之后的处方随机选择1000张进行研究，对三级处方点评模式实施前后的处方合格率和处方书写不规范率以及处方不合理用药率进行比较。结果经统计和比较，较之三级处方点评模式实施前，处方合格率出现显著上升的情况，实施前后的处方合格率经比较差异有统计学意义，（P＜0.05）；较之三级处方点评模式实施前，处方书写不规范率和处方不合理用药率均出现显著下降的情况，实施前后的处方书写不规范率和处方不合理用药率经比较差异均有统计学意义，（均P＜0.05）。结论通过在药学部门中开展三级处方点评模式，可以有效提高临床处方用药水平，促进合理用药。

简介：

简介：（开封市中医院,河南475500）摘要目的对腰椎间盘突出症患者的中医护理模式进行分析探讨。方法将我院2014年1月～2014年12月收治的124例腰椎间盘突出患者随机分为对照组与观察组，对照组62例患者行常规护理干预，观察组62例患者行中医护理干预，以视觉模拟评分（VAS评分）对比两组患者护理前后的疼痛程度，以我院自制问卷对比两组患者的护理满意度。结果观察组护理干预后的VAS评分明显低于对照组（P<0.05）。观察组的护理满意度为98.39%，对照组为83.97%，观察组的护理满意度明显高于对照组（P<0.05）。结论对腰椎间盘突出症患者开展中医护理干预有利于缓解患者疼痛，密切护患关系，提高护理质量，在临床上值得推广应用。

简介：摘要目的探讨由护生全程主持教学查房对临床教学质量的影响。方法选择2013年6月至2014年5月在我院实习的护理本科生45人为观察组，2012年5月至2013年4月在我院实习的护理本科生38人为对照组。观察组使用以护生为主导的护理教学查房方法，对照组采用传统方法实施教学查房，比较两组护生出科考核成绩。结果观察组护生出科考核成绩理论为（92.3±2.5）分，操作成绩为（94.5±2.8）明显高于对照组护生出科考核理论成绩为（85.4±3.2）分，操作成绩为（88±3.15），两组比较差异有统计学意义（P＜0.01）。结论以护生为主导的教学查房模式有利于提高护生的综合素质能力；培养护生的评判思维能力；增强护生的临床学习兴趣；提高带教老师的带教能力。

简介：摘要目的研究实施手术室优质护理服务模式对预防腹部手术切口感染的应用效果。方法以随机方式选择2014年1月至2015年1月在本院实施腹部手术治疗的患者60例，将其分为对照组与观察组各30例，对照组实施常规护理，观察组则选用优质护理服务模式治疗，观察并比较两组患者的护理满意度及手术切口感染率。结果经护理后观察组与对照组的护理总满意率分别为93.3%、80.0%，观察组显著优于对照组，差异显著（P＜0.05）。经护理后观察组患者的手术切口感染率为3.3%，明显低于对照组的13.3%，差异显著（P＜0.05）。结论对进行腹部手术的患者行优质护理服务模式可明显减少腹部手术切口感染率，提升患者对护理人员及其工作的满意程度，值得推广。

简介：摘要目的探究整合护理模式在焦虑症患者护理中的应用效果。方法选取2013年2月至2014年2月我院接受治疗的焦虑症患者60例，将其随机分成对照组和观察组，各30例。对照组给予常规护理，配合有效抗焦虑药物进行治疗，观察组在常规护理基础上采用整合护理模式对患者进行护理干预。分别比较两组患者入院及出院时SAS评分和HAMA评分，从而反应患者焦虑状态。结果两组患者入院时SAS评分比较，差异无统计学意义（P＞0.05）；两组患者出院时SAS评分比较，差异有统计学意义（P＜0.05）。两组患者HAMA评分在入院时比较，差异无统计学意义（P＞0.05）；出院时比较，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论采用整合护理模式对焦虑症患者进行护理，效果显著，能有效帮助患者改善焦虑等状态，值得推广。

简介：摘要目的探究药房管理中应用围观管理模式对配药差错率的降低作用。方法对我院从2014年开始的实行的药房微管理制度，主要目的是降低药房发放过程中出现的配药差错率，通过现场调查的方式对配药处方和配药差错率等指标进行分析，并得出微观管理模式在其中的作用。结果通过药房采用微观管理模式以后，和之前年份相比，药房配药差错率和2012年相比有明显降低。结论由此可以看出，药房管理采用微观管理模式能够有效降低药房配药差错率，并且在此期间配方处方量有较大的提升，微观管理模式在药房管理配药差错率环节中起到了很大的积极作用。

简介：如何提高七年制医学生的临床实践能力以适应中国目前的医疗环境,是医学高等教育的棘手问题。传统医学模式弊病较多,需要探索新型的医学教育模式以改变现状。笔者初步尝试PBL教学与标准化病人教学方法相结合,将临床技能、临床思维培养与临床实践相结合的教学模式,取得了一定的效果,可为未来医学教育提供一条新思路。

简介：摘要目的探讨研究循证护理干预模式对老年肺心病患者生活质量及睡眠质量的影响。方法将我院收治的50例患者按照入院先后顺序随机平均分为对照组和实验组，对照组采用老年肺心病常规护理干预措施，实验组在常规护理的基础上实施循证护理干预措施，对比观察两组患者的生活质量以及睡眠质量评分结果。结果实验组患者生活质量各项评分指标的得分均低于对照组患者，两组比较差异有统计学意义（P＜0.05）；实验组患者睡眠质量各项评分指标的得分均低于对照组患者，两组比较差异有统计学意义（P＜0.05）。结论通过对老年肺心病患者实施循证护理干预措施，不仅使其生活质量得到显著提高，同时有效改善了患者的睡眠状态，值得进一步推广其运用。

简介：摘要目的观察优质护理模式在骨折患者临床护理中应用效果。方法选取2012年2月至2015年2月在我院治疗的86例骨折患者作为研究对象，将全部骨折患者随机划分为对照组（43例）与观察组（43例）。对照组患者采用常规护理模式进行骨折病情的治疗，观察组患者采取优质护理模式进行骨折病情的治疗，最后比较两组骨折患者护理治疗的临床效果。结果根据实验结果显示，两组骨折患者实施不同的护理方法治疗，观察组患者的临床护理效果显著优于对照组（P﹤0.05），具有统计学意义。结论在临床护理治疗中，采取优质护理模式对骨折患者实行护理治疗措施，能有效地改善患者的骨折病情，起到促进患者康复与提高患者生活质量的临床作用。

简介：临床医学专业学位教育是培养应用型高层次临床医师的重途径，临床训练是临床医学专业学位教育的核心。本文分析原临床医学专业学位教育的主问题，结合前期实践工作，探讨深化教育改革，构建临床医学研究生学位教育与住院医师规范化培训相衔接的培养模式。