简介：摘要住院医师医师规范化培训作为毕业后医学教育的一个重要组成部分，是医院培养高素质医学人才的一条重要渠道，也是我国提升医疗服务质量的重要保障。我院自开展住院医师规范化培训工作以来，构建了以岗位胜任力为核心的过程管理模式。通过推进管理创新、完善组织架构建设、更新带教模式、加强基地建设、加大师资培养力度，保证了住院医师规范化培训的有效开展。

简介：记者从福建省政府获悉，福建省进一步推行便民惠民措施，出台《推行方便群众就医的若干意见》。从医疗资源布局、医保付费方式改革、医院人力资源、医疗人才引进和培养、基本药物制度、医疗服务、薄弱科室建设、惠民便民措施等8个方面提出了破解“看病难、住院难、看病烦”的“处方”。

简介：【摘要】目的 探讨影响住院医师规范化培训（下文简称规培）学员消化科出科考核成绩的相关因素。方法 收集130例规培学员在消化科出科考核的成绩作为因变量；采取性别、年龄、自身专业、学历等14项研究因素作为自变量。先行Spearman单因素分析，再纳入其中有统计学意义的自变量行多元线性回归分析。结果 规培学员与老师互动沟通情况、参与教学活动次数、自主学习微课次数是出科考核成绩的独立预测因素。结论 规培学员的学习主动性与规培效果密切相关。增加师生互动、加强师生沟通及创新教学有利于提升培训效果。

简介：【摘要】目的 探讨影响住院医师规范化培训（下文简称规培）学员消化科出科考核成绩的相关因素。方法 收集130例规培学员在消化科出科考核的成绩作为因变量；采取性别、年龄、自身专业、学历等14项研究因素作为自变量。先行Spearman单因素分析，再纳入其中有统计学意义的自变量行多元线性回归分析。结果 规培学员与老师互动沟通情况、参与教学活动次数、自主学习微课次数是出科考核成绩的独立预测因素。结论 规培学员的学习主动性与规培效果密切相关。增加师生互动、加强师生沟通及创新教学有利于提升培训效果。

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简介：近日，卫生部和中国保监会在河南省郑州市召开现场会，向全国推广商业保险参与经办新农合业务。然而，对于全国九成以上的县域来说，由商业保险机构经办新农合依然是一项陌生的探索。这种模式适用于所有地区吗？对于新模式初运行期间出现的诸如实际运行成本不降反升、商业保险公司的逐利性质可能影响农民受益程度等问题，应当如何看待和应对？在现场会期间，记者采访了一些官员、商业保险机构负责人和学者。

简介：日前，从甘肃省卫生厅传出消息，该省2012年新增加肺癌、慢性粒细胞白血病、儿童脑瘫等14种疾病，共计23个病种作为农村重特大疾病，纳入新农合保障范围，进行重点保障。其中儿童中高危急性淋巴细胞白血病最高限额23万元，新农合补偿支付限额达16．1万元。甘肃省卫生厅、民政厅联合印发的《甘肃省农村重特大疾病新型农村合作医疗保障实施方案（试行）》提出，

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简介：运用管理学中的SWOT理论,深入分析新农合门诊统筹模式具备的优势和劣势,及其面临的机会和威胁,进而为我国新农合门诊统筹的开展提供一定的对策建议。

简介：【摘要】目的：研究对小儿食积性腹泻进行中医内服外用法的疗效。方法：选取65例我院收治的小儿食积性腹泻作为研究的对象，按照随机数字表法进行组别处理，分别是对照组（n=35）与观察组（n=30），前者主要进行神曲消食口服液内服，后者予自拟运脾消食方口服+运脾导滞散外敷治疗，对比两组患儿的治疗效果。结果：观察组患儿治疗有效率明显优于对照组，差异显著，P＜0.05。结论：中医内服外用对小儿食积性腹泻的治疗效果理想，安全可靠，值得推广。

简介：【摘要】 目的 ：研究 PDCA 循环管理在血液科规培护士教学中 的方式与效果。 方法 : 在我院 2019 年 4 月至 2019 年 10 月间的血液科的护理实习生中选择合适的 40 例进行随机分组，对照组进行传统带教管理，研究组进行 PDCA 循环管理 。比较两组护理实习生的实习效果。 结果 ：研究组护理实习生的理论知识考核得分、实践操作技能评分均明显高于对照组，且组间对比具有统计学意义（ P ＜ 0.05 ） 。 结论 ：血液科中进行护理实习生的带教时，使用 PDCA 循环管理 的方法，能改善带教结果，提高护理实习生的理论知识与操作技能的学习水平，值得推广使用。

简介：摘要 目的 分析在临床护理规培带教中运用情景模拟教学的效果。方法 抽取我院低年资护士30例作为此次的观察对象，并根据随机数字表法将其分成各有15例的对照组以及实验组，前者接受传统带教模式，后者接受情景模拟教学，并分析不同的带教效果。结果 护理考试成绩对比，带教前对比差异无统计学意义（p>0.05），带教后实验组的理论知识以及技能知识均较高，与对照组相比具有统计学意义（p

简介：【摘要】目的：分析基于情景教学法的医院规培实习教学研究。方法：选取本院58例规培护士和实习护士为研究对象（2022年1月~2022年12月），根据教学模式不同随机分为两组，并分别命名为观察组（情景教学法，n=29）和对照组（常规教学法，n=29）。对比规培护士和实习护士学习后实践能力、理论知识掌握度，教学模式评分。结果：教学前，两组实践能力、理论知识测试成绩无明显差异，P＞0.05；教学后，两组各方面成绩均有所提升，且观察组各方面成绩均优于对照组，差异有统计学意义，P＜0.05；观察组带教模式满意度测评得分均高于对照组，差异有统计学意义，P＜0.05。结论：基于情景教学法的医院规培实习教学可帮助规培护士和实习护士巩固理论知识，提高实践能力，且该教学模式具有较高临床实践价值，可培养规培护士和实习护士合作能力，激发其学习兴趣和自主学习能力。

简介：通过阐述湖南省新农合即时结报工作现行状况,分析存在的问题,思考相应的对策：严格把控退出机制、政策宣传从基层做起、确保参合信息录入质量、提高医院即时结报服务水平、建立健全信息沟通工作机制等,以期促进新农合即时结报制度的完善,为深入推进新农合即时结报工作提供参考依据。

简介：中国社科院社会政策研究中心副主任杨团受民政部低保司的委托，与调研小组一起走访了新乡市、原阳县民政局和中国人寿保险公司下属分公司和支公司及原阳县保险公司的定点医院，对河南省新乡市利用保险公司和保险机制解决城镇低保对象住院保障问题做专题调研。新乡市新农合“管办分离”的模式，取得了成功，也得到了国家领导的肯定。这为新农合的发展和管理摸索出了一条新路子。

简介：国家卫生计生委新闻发言人毛群安日前表示，国家卫计委正大力推进新型农村合作医疗的信息化建设，争取用3年左右时间，基本实现新农合异地就医费用的核算和结算。毛群安说，政府工作报告中提到，要基本实现居民医疗费用省内直接结算、稳步推行退休人员医疗费用跨省直接结算。

简介：卫生部近日确定浙江省舟山市等15省（区、市）的10市（地、州）23县（市、区），为卫生部新型农村合作医疗有关试点重点联系地区。据悉，卫生部新农合技术指导组专家相应开展以地市级为统筹层次、大病统筹与门诊统筹相结合、新农合与城镇居民基本医疗保险相衔接3项试点课题研究，以课题形式带动和促进试点工作的开展。通过跟踪指导和课题研究，及时发现和总结成功经验，

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简介：【摘要】目的：探讨WPBL教学模式在心内科临床规培中的应用效果。方法：随机抽取2021年6月至2022年6月在我院心内科进行规培的临床住院医师50人作为研究对象，按照盲选法将其划分为2组，每组25人。其中，采取常规教学模式的命名为对照组；采取WPBL教学模式的命名为观察组。就2组规培对象的教学质量（理论知识和实践技能）和教学满意度进行评估。结果：观察组的理论知识和实践技能相较于对照组偏高，差异明显（P＜0.05）。观察组的教学满意度明显优于对照组，差异明显（P＜0.05）。结论：在心内科临床教学中，运用WPBL教学方式，可更好地保证教学质量，优化规培对象对教学满意度，值得重视和推广。