简介：【摘要】目的 探究全科护理在基层医院护理中的应用效果。方法 选择我院2023年1月至6月期间护理院收治的13例患者，比较患者护理前后生活质量、心理状况及对护理满意度。结果 护理后患者生活质量评分高于护理前，焦虑及抑郁评分皆低于护理前（P<0.05）。总满意率较高。结论 在基层医院中应用全科护理可提高患者生活质量，减轻不良情绪的症状，并增加患者对护理的满意度，为进一步推广和应用全科护理提供了依据。

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简介：【摘要】目的：探讨思维导图方式宣教在老年跌倒中的应用效果。方法：选取医院2021年1月至6月收治的160例老年跌倒风险患者，随机将其分为甲乙组，分别给予传统宣教与思维导图方式宣教，比较两组患者的护理结局。结果：乙组的跌倒预防知识掌握情况与护理质量和满意度明显优于甲组，两组间差异具有统计学意义（P

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简介：摘要：近年来，我国的医学有了很大进展，医学的护理工作也越来越受到重视。综合性医院建全科医学科（简称全科）不仅是分级诊疗的需要，也是学科发展，人才队伍建设的需要。近年来，三级综合医院设置全科逐渐增多，但目前部分综合医院全科的建设不能体现全科医学特色，且与社区联系欠佳，导致运行不力。学科准确角色定位是学科建设的重要保证，基于此本文首先分析了国内综合性医院全科护理发展现状，其次探讨综合性医院全科护理发展方向展望，以供参考。

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简介：【摘要】目的 探讨微创全胃切除术和腹腔镜辅助根治性全胃切除术对胃癌患者的临床疗效。方法 以等量电脑随机法将我院收治胃癌患者60例均分为A（n=30）、

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简介：【摘要】目的 探讨延续性教育对全髋关节置换患者术后恢复应用中的重要性。方法 选取 2016 年 2 月～ 2018 年 2 月本科室接受全髋关节置换术的患者 98 例作为研究对象，将其随机分为对照组和观察组，各 4 8 例，对照组给予常规宣教，观察组在常规的基础上施以延续性教育，包括制定个性化功能锻炼指导、电话随访、定期上门随访等。观察比较两组患者术后功能锻炼指导的有效率及对护理服务的满意度。 结果 观察组对术后功能锻炼健康指导掌握情况及对护理服务满意度高于对照组，差异有统计学意义（ P ＜ 0.05 ）。 结论 延续性教育的实施有助于促进全髋关节置术患者术后髋关节功能的恢复和生活自理能力的提高。

简介：摘要：全科医师是服务于基层，满足基层居民卫生服务需求医疗人员，相较于专科医师，其人文素养对其工作的开展有着至关重要的影响。但目前国内全科医师的人文素质教育现状并不乐观，为此必须明确对全科医师进行人文素质教育的意义，积极完善人才培养模式，优化课程设置，提高师资力量，加强实践运用，以全面提高全科医师的人文素质水平。

简介：摘要：目的：对全科护理在卫生院综合护理中的应用效果进行分析，在此基础上优化和完善护理工作。方法：选择我院于2019年1月-2020年1月收治的160例患者为研究对象，将其随机分为两组，对照组80例患者采用常规护理方法，观察组80例患者采用全科护理方法。对两组患者各方面的护理满意度和并发症的发生情况进行对比分析。结果：观察组患者的并发症如褥疮、感染、便秘等发生率要低于对照组，在各项指标质量评分方面，对照组也明显高于对照组。结论：采用全科护理方法其护理效果比较好，能够满足患者的各方面需求提升他们的满意度，在卫生院综合护理中的应用价值比较高。

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简介：摘要：目的：评价全科护理在护理过程中的效果。方法：选择2018年5月-2020年5月我院收治并进行护理的140例患者作为研究对象，根据入院先后顺序分为实验组和对照组，每组各70例。对照组采取基础护理模式，实验组采取全科护理模式。对比两组患者的护理质量、SAS评分和SDS评分。结果：实验组患者的护理质量明显高于对照组（P

简介：摘要：本研究旨在观察子宫全切除术治疗子宫腺肌症的疗效。通过对一定数量的患者进行手术治疗后的随访观察，收集相关数据并进行分析，评估手术治疗对于改善患者临床症状和生活质量的影响。结果显示，子宫全切除术能有效缓解或消除子宫腺肌症引起的不适和临床表现，并提高患者的生活质量。然而，在考虑该手术治疗时应权衡其可能带来的副作用和风险。

简介：【摘要】目的：研究分娩镇痛中应用全产程硬膜外阻滞麻醉效果和疼痛程度的作用。方法：随机筛选2018年6月至2021年

简介：摘要：目的：探讨将全科护理模式应用到老年消化性溃疡中的效果。方法：选取我院收治的80例老年消化溃疡患者，平均分到常规护理的研究组和全科护理的参照组，统计护理效果进行比较。结果：护理效果相比研究组高于参照组，护理质量研究组优势同样明显（P＜0.05）。结论：使用全科护理进行老年消化性溃疡的护理具有良好效果，值得推广。

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简介：摘要：目的：探讨中医全科干预对治疗老年慢性便秘的效果。方法：选择老年慢性便秘患者80例，随机分为常规治疗对照组（n=40）与采用中医全科干预观察组（n=40），比较两组临床疗效以及排便改善情况。结果：观察组总有效率较对照组高（P