简介:摘要:随着医疗技术的快速发展,医疗人员依赖各种类型的医疗设备来提高病者护理、疾病诊断和患者治疗水准的趋势已经愈发明显,因此保证医疗设备时刻处于良好运行状态已经成为医院日常管理中的一项重要内容。此外,在严峻的竞争环境和复杂的医疗体系下,医院在提供安全、高效和经济的医疗服务的同时也需要考虑成本因素,因此采购安装、日常检修、定期保养医疗设备时需要采取适当的成本控制措施。为实现上述目标,医院的设备主管部门加强对医疗设备的采购评估、安装验收、运维管理以及报废处置等工作流程的管控,为医院各个科室医生和患者提供安全、有效和经济的医疗设备服务。为了高质量完成上述医疗设备管理目标,需要有一套系统的管理策略。
简介:摘要: 目的:探讨细节管理在儿科护理管理中的应用意义。方法:将 2018 年 10月~ 2019 年 10月收治的 260例患儿为研究对象,根据入院时间不同分为实验组和对照组各 130例,对照组给予儿科常规护理,实验组在对照组基础上加用细节护理。结果:与对照组相比实验组患儿住院时间、住院费用、护理纠纷发生率及患儿家长对护理满意度等均存在显著的优势,差异有统计学意义( P<0.05)。结论:在儿科患者护理的过程中,细节护理在常规护理基础上的运用缩短了患儿的住院时间,降低了护理纠纷的发生率,提高了患儿家长对护理服务的满意度,取得了理想的效果。
简介:摘要:目的:基于云课堂SPOC运用仿真信息化教学平台建设,通过多模态网络学习方式对医学检验细胞形态学教学推陈出新,探讨形态学人才培养新模式。方法:建设全国医学检验细胞形态学云课堂SPOC运用仿真信息化教学平台,组织受过形态学专业培训的检验人员担任教学师资,定期分享病例和疑难病例解答,并结合公众号、小程序和视频号等互联网多模态形式开展细胞形态学教学,创建电子形态学图文资源库、病例库和虚拟仿真教学实验室,对其教学效果做出评估。结果:建设企业微信有28个群,每群近2000人,微信群39个,每群可容纳500人,安排病例讨论1266场;公众号原创文章1063篇,关注量达55000人,单篇文章最高阅读量可达20000次;通过形态考核、形态学比赛和问卷调查的形式,反馈学员的学习掌握情况和对新型教学形式的效果;参加云课堂SPOC运用仿真信息化教学平台学习组形态学考核成绩明显高于非学习组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:基于云课堂SPOC运用仿真信息化教学模式,适合运用于形态学人才培养,优势明显,具有广阔前景,值得大力推广和普及。
简介:【摘要】目的 分析农村基本公共卫生服务项目实施现状及对策。方法 在2021年6月-2022年7月期间挑选我市A农村、B农村、C农村基本公共卫生服务项目实施情况进行调查研究,结合现状总结经验,提出相应对策,保证农村基本公共卫生服务规范化、均等化发展。结果 根据调查显示,农村基本公共卫生服务实施中,宣传栏设置率达到100.00%,更新频率平均均超出每年22次,满足国家规范要求;在传染病报告率、预防接种证建证率方面均达到了100.00%,适龄儿童“五苗”全程接种率也达到了100.00%,新生儿访视率和孕产妇健康管理率均均达到了99.00%以上。针对居民健康档案、老年人健康管理、高血压和2型糖尿病、重性精神病患者管理等服务项目,开展时间相对于其他项目较短,但是也经过一段时间发展,服务质量和服务能力有显著提升,健康档案建档率均超出了95.00%,健康档案电子化率均超出了98.00%;高血压和2型糖尿病患者管理率均超出了98.00%,但是血压和血糖控制率相对较低,在93.00%左右;老年人健康管理率在99.00以上,健康体检率在94.00%左右。结论 在农村基本公共卫生服务项目实施过程中,需要结合存在的问题,及时采取有效的对策,坚持因地制宜原则落实服务内容,提升服务人员能力,建设有效的公共卫生体系,坚强考核管理,做好宣传制度管理,充分发挥出农村基本公共卫生服务的价值。