简介：

简介：摘要止血带是临床为病人静脉输液、注射、抽血及四肢加压止血所用的必备诊疗用品，每天使用频率高，用量大，且直接与病人皮肤接触，可重复使用的止血带被携带来往与治疗室、病人、病室之间，曾有医院对静脉穿刺用的止血带进行细菌培养，调查表明，止血带携带病菌数量是惊人的，无疑是重要的传染源，如果未消毒有造成感染的危害，为了确保病人安全，防止医源性感染发生，静脉穿刺用止血带必须保证一人一带，一用一换一消毒，不得重复使用。在日常护理工作中，对止血带的消毒工作重视不够，清洗不彻底，消毒不及时等问题时有发生，所以减少其污染程度对控制医院交叉感染有重要意义。

简介：摘要目的了解闵行区公共场所集中空调冷却水嗜肺军团菌污染状况和主要血清型。方法按《公共场所集中空调通风系统卫生规范》（2006）和《公共场所空调通风系统运行卫生要求》（上海市地方要求DB31/405-2008）于2011年7、8月对我区12家单位的集中空调冷却水进行采样检测。结果抽检的12家单位冷却水军团菌检出率为100%（12/12），共分离到嗜肺军团菌23株；其中同一份水样分离出2个以上血清型的比例为总检出率66.67%（8/12）。结论闵行区公共场所集中空调冷却水存在微生物嗜肺军团菌污染,应加强集中空调通风系统清洗（冷却水）消毒和卫生监督。

简介：摘要目的观察责任制护理对门诊输液患者满意率的影响。方法选取2011年5月-2012年4月期间在我院门诊进行输液的440例患者，随机分为常规护理组及责任制护理组各220例，常规护理组给予常规护理，责任制护理组在常规护理基础上进行责任制护理，对患者进行问卷调查评价输液满意率。结果责任制护理组输液环境、护理态度、输液技术、等待时间、换药时间及整体输液质量患者满意率均高于常规护理组，其中护理态度输液技术、换药时间及整体输液质量满意率两组比较具体统计学意义（P<0.05）。结论在门诊输液患者中实施责任制护理措施，能明显改善护理质量，提高患者输液满意率。

简介：摘要探索七年制脊柱外科医学生临床培养的个性化模式，包括“临床医学学习阶段”和“骨科学习阶段”的培养。在“临床医学学习阶段”，通过“良好医德医风培养”和“导师负责制”，有针对性的进行临床医学学习，奠定坚实的临床基础。在“骨科学习阶段”，针对骨科疾病特点，重点培养临床能力，科研能力。通过分阶段、全方位个性化培养，奠定成为未来脊柱外科精英人才的基础。

简介：摘要头针因其在治疗中风肢体痉挛的特殊疗效备受临床针灸医生的亲睐，其作用机理亦受到普遍关注。患侧肢体痉挛状态是中风病最主要的功能障碍一，过高的肌张力直接影响病人的运动功能，活动能力，痉挛状态伴有疼痛还影响病人睡眠，情绪及精神心理状态1。因此偏瘫的恢复过程中，痉挛是关系到恢复程度的核心问题，如何有效地抑制痉挛是中风恢复期治疗的主要内容及难题。大量临床研究证明头针治疗中风肢体痉挛较体针疗效明显16-17。

简介：摘要结合药物化学的课程特点，探讨药物化学教学中如何提高学生学习的主动性和积极性，激发学生学习兴趣，保证教学质量，提高教学效果。

简介：摘要八年制医学教学为目前我国医学教育的最高层次，将为我国卫生医疗行业培养大批高水平，高素质人才，为了能在有限的时间内收到较好的教学效果，在课前备课时应分清主次，抓难点，突重点；授课方式应多样化，采用启发式教学，同时注意培养学员科研思维能力及外语水平；课后及时总结归纳知识点，采用有效方式巩固、补充授课内容。

简介：摘要目的通过责任制带教，全面深化优质护理，提高科室满意度。方法选取2010年5月-2011年5月于本科进行实习的36名护生为研究对象，将其随机分为对照组(常规带教组)18名和观察组(责任制带教组)18名，后将两组学生带教前后的理论知识、操作知识、实践操作及实习积极性进行统计及比较。结果观察组理论知识、操作知识、实际操作及学习积极性均优于对照组，均有显著性差异。结论责任制带教可提高在普外科优质示范病房中的实习积极性，综合

简介：摘要目的探讨术前评分制在降低产科麻醉风险中的优越性。方法总结近3年行剖宫产手术产妇620例，术前全面了解各重要脏器病变严重程度及代偿能力，结合妊娠产妇病理生理进行评分，根据评分把产妇分为5个等级并与美国麻醉医师协会ASA评估相对应，选择合适的麻醉方法、药物、监测及预防措施，并作相应的术前准备。结果620例产妇，462例产妇施行了硬腰联合麻醉，术中低血压者给予麻黄碱以及快速输液后血压正常，肌松、止痛好，麻醉效果满意。143例施行了硬膜外麻醉，其中氯胺酮辅助用药6例。30例高血压患者施行两点穿刺置管法，血压波动<20%,效果满意。14例施行全身麻醉，其中2例产妇产后出血，进行子宫切除。3例产妇因宫缩乏力，给予宫腔填塞纱布或背带缝合或结扎子宫动脉，预后良好。这620例手术，无一例产妇死亡和严重并发症的发生。新生儿娩出后即刻Apgar评分，新生儿复苏9例。结论对于高危妊娠产妇，对危险因素实行量化评分是选择合适的麻醉方法、做好充分的术前准备、降低产科麻醉风险、保障母婴安全的重措施。

简介：摘要目的研究需要层次理论在护理带教中的应用。方法对照组采用传统教学方式，实验组在传统带教方式的基础上应用需要层次理论。三个月后测评实习护生的学习与服务效果，比较出科成绩。结果实验组在理论知识和护理操作的成绩考核、患者满意度、护生对带教护师的评价、学生自评、教师对护生的满意度均高于对照组(P>0.05)。结论护理带教过程中有针对性地应用基本需要理论，满足实习生不同层次的需求，能在短期内激发护生自身最大的潜能，提高服务质量与实习质量。

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简介：摘要从卫气营血理论探讨艾滋病的发生发展变化规律。认为艾滋病属中医伏气温病范畴，HIV一词应收入中医术语文库中，艾滋病毒以湿为主。为中医药治疗HIV/AIDS的临床实践提供依据。

简介：摘要目的探讨自护理论在癫痫病人护理中的应用。方法将60例癫痫病人随机分为观察组和对照组30例，对照组按医嘱护理级别实施护理，仅做一般的健康知识宣教，观察组应用自护理论评估病人的自理能力，用不同的护理系统和个性化健康知识宣教，让病人、家属共同参与护理活动。结果观察组基础护理合格率达100%，护理合并症和护理意外率明显低于对照组（p＜0.01),药物知识知晓率和药物依从性明显高于对照组，且护理效果满意度调查达99%。结论将自护理论用于癫痫病人的护理，可降低致残率、减少复发率、提高其生存质量。

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简介：摘要从脏腑功能失调、痰浊瘀血的形成来共同认识肥胖发病的病因病机，从而辨证论治，预防肥胖引起的各种并发症。

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简介：摘要目的探讨对卵巢囊肿护理中采用自护理论护理模式的效果及临床应用价值。方法随机抽取2010年1月～2012年3月我院妇产科收治的卵巢囊肿患者74例为研究对象，随机分为两组，对照组护理为常规护理，实验组护理为自护理论护理，对比观察两组患者的护理效果。结果实验组患者护理干预后的疾病不确定感明显降低，患者焦虑程度降低，对护理工作的满意度显著提高，各指标与对照组比较差异明显，p＜0.05，差异有统计学意义。结论在卵巢囊肿护理工作中采用自护理论指导护理工作，能够明显降低患者的不良情绪，提高护理工作质量，值得应用。

简介：摘要本文采用MSLQ问卷和SCL-90量表对五年制高职生的自主学习能力和心理健康关系进行研究，研究结论显示五年制高职生的心理健康与自主学习之间存在显著的负相关。