简介:摘要目的研究Orem自理模式在社区居家养老护理中的应用效果。方法2013年9月抽选本地社区居家养老的老年人148名,随机数字表法分为对照组(n=74)和观察组(n=74),对照组老人给予社区常规居家养老护理,观察组以Orem自理模式给予针对性护理,观察比较护理后两组老人生活质量、SAS评分及护理常识掌握程度,分别计算各组护理满意度。结果护理后观察组老人生活质量(73.9±8.7)分及护理常识(45.7±2.6)分高于对照组(56.3±6.9)分、(37.6±3.5)分,SAS评分(43.6±4.8)分低于对照组(56.2±5.1)分,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组老人及家属护理满意率95.9%显著高于对照组75.7%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论Orem自理模式在社区居家养老护理中临床效果好,能显著改善老人生活质量,增强其护理常识掌握度,护理满意度高,值得推广。
简介:摘要目的提高消毒供应中心各层级护理人员的业务水平及工作修养。方法根据人员的学历,工作年限,职称将护理人员分为N0~N3级,制定分层级培训计划,按要求进行分层级培训。结果通过分层及培训使各层级人员的理论知识,操作技能,工作能力都有所提高。结论实施分层级培训后促进了大家学习的积极性,各层级人员理论操作水平增强,解决实际问题的水平提高,善于于创新,团队意识和协调能力提高。
简介:摘要目的分析新生儿母婴同室护理模式的应用效果。方法选取2014年2月至2015年5月期间我院产科收治的128例分娩产妇进行研究,根据产妇的意愿将其分为对照组(n=60)和研究组(n=68),对照组行常规的护理模式,研究组行母婴同室护理模式,对比临床的护理效果。结果对照组家属满意度为85%低于研究组家属的满意度96%(χ2=4.206,P<0.05),对照组对新生儿沐浴、脐部护理、喂养、更换尿布(衣物)等知识掌握评分分别为(21.1±2.2)分、(20.6±1.7)分、(19.8±3.2)分、(20.8±2.2)分,研究组对新生儿沐浴、脐部护理、喂养、更换尿布(衣物)等知识掌握评分分别为(23.5±1.3)分、(22.9±1.4)分、(23.6±1.1)分、(23.3±1.4)分,组间比较(P<0.05),对照组新生儿并发症发生率为13%高于研究组新生儿并发症发生率3%(χ2=4.780,P<0.05)。结论新生儿母婴同室护理模式的应用提高了家属的满意度,加强了家属对新生儿相关知识的掌握情况,降低了并发症的发生率,护理效果良好,可以推广应用。
简介:摘要目的探讨优质护理管理模式在脑卒中单元中的应用效果。方法选取2012年5月~2014年12月本院神内二科的180例脑卒中患者为研究对象,将180例患者随机分为对照组(常规护理组)90例和观察组(优质护理组)90例,观察两组患者的住院时间、护理满意度、患者生活质量、并发症发生率指标进行比较分析,研究优质护理管理模式在卒中单元中的临床应用效果。结果观察组患者的住院时间、并发症发生率均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),观察组患者的生活质量、护理满意度均明显高于对照组,且差异有统计学意义(P<0.05)。结论优质护理管理模式在卒中单元中的应用可以有效缩短患者住院时间,减少疾病并发症的发生,提高患者满意度,提高患者的生活质量,值得广泛应用于临床护理中。
简介:摘要目的重点研究消毒应用中心运用层级管理模式后,其所产生的护理管理效果情况。方法将我院现有护理管理人员作为研究对象,2014年1月~12月采用传统的排班管理(设为对照组);2015年1月~12月,采用层级管理模式进行护理管理(设为观察组);对比分析两组无菌物品、消毒物品、清洗、包装等质量指标,调查我院各科室对本中心的满意程度,将两组数据对比分析。结果观察组各项护理质量指标均优于对照组,且各科室对本中心的满意度较对照组更高,观察组94.33%>对照组82.67%,P均<0.05,统计学差异有意义。结论消毒供应中心自实施层级管理以来,护理管理质量有了显著提高,且获得了各科室的好评,其应用效果显著,值得广泛推广。
简介:摘要目的探讨应用新型带教模式对内分泌科的护理实习生进行带教,观察其带教效果。方法将2014年1月~2015年12月到内分泌科实习的同学分为2组,将2014年1月至12月进入我科实习的同学为传统组,2015年1月至12月进入我科实习的同学设为观察组。用不同的带教方法进行带教,比较两组同学出科理论考试成绩及满意度。结果观察组与传统组比较理论考试成绩及满意度均有明显差异,P<0.05。结论新型带教方式激发了护理实习生的学习主动性,对护理实习生所学知识有一个规范的安排,护生之间有一定的竞争意识,增强他们的自信心,是值得推广的教学模式。
简介:摘要目的探讨同质医疗模式在胃癌根治术患者疼痛中实施的效果。方法将2014年1月~6月住院行手术治疗某一组教授的33例病人设为对照组,采用常规护理。将2014年将2014年7月~12月住院行手术治疗同一组教授的35例病人设为试验组,采用同质医疗模式,比较两组病人对疼痛护理知识掌握情况及满意度情况。结果试验组病人在疼痛知识掌握、疼痛自我评估、疼痛心理护理、疼痛药物治疗后的舒适度评估明显好于对照组(P<0.05);试验组病人满意度显著高于对照组(P<0.05)。结论将同质医疗模式应用于胃癌根治术患者的疼痛护理中,能促进患者对疼痛护理知识掌握,提高病人舒适度和满意度。
简介:摘要目的研究探讨身心并护模式在神经内科护理中的临床应用效果。方法按照统计学原理将我院2014年6月~2015年6月神经内科收治的78例患者为研究对象。并将其分为例数均为39例的对照组和观察组。两组患者接受相同的治疗措施。对照组患者实行常规化的护理措施,观察组患者在常规化护理基础上采取身心并护的护理模式。比较两组患者临床护理效果。结果护理结果显示,观察组患者对临床护理满意度均明显高于对照组,数据符合统计学差异(P<0.05)。结论在神经内科患者接受治疗的时候,护理人员采取身心并护的护理模式,可明显提高患者对临床护理的满意度,有效改善患者情绪,促进患者康复,提高临床护理质量,可在临床上推广应用。
简介:摘要目的研究探讨产科护理新模式对改善产妇焦虑与分娩质量的作用效果。方法将我院2014年3月~2015年3月收治的产妇80例按照统计学原理分为例数均为40例的对照组和观察组。对照组产妇采取常规化专业护理措施,观察组实行产科护理新模式展开护理,比较两种护理措施对改善孕妇焦虑状态和分娩质量情况。结果护理结果表明,观察组产妇剖宫产率低于对照组产妇,数据符合统计学差异(P<0.05);与此同时所有产妇焦虑评分均有所降低,数据符合统计学差异(P<0.05);并且观察组患者评分下降幅度明显优于对照组患者,数据符合统计学差异(P<0.05)。结论在产妇分娩期间,对其实行产科护理新模式,可有效改善产妇焦虑状态,且显著提高分娩质量,可在临床上推广应用。
简介:摘要目的探讨个性化号表在门诊全预约就诊模式的应用效果。方法采用回顾性分析法对本院实施全预约就诊模式、建立个性化号表等加以分析和总结,并对效果加以评价。结果随着个性化号表的建立及全预约就诊模式在我院的铺开,兼顾城市患者及农村患者的就医习惯,多种的预约方式,方便了患者就诊,缩短了患者及陪人的非诊疗的等待时间,缓解了候诊区人群拥挤现象,优化了就诊环境,为患者提供了优质的医疗服务。结论全预约就诊模式的实施,个性化号表的建立,有效控制了患者在门诊就诊过程中的随机性和盲目性,节省了患者大量的就诊等候时间,一定程度上缓解了医院的拥挤现象,改善了门诊的就诊环境,提高了服务质量,使医院资源的配置和使用更趋合理,在提高社会效益的同时也提高了经济效益。
简介:摘要目的研究产科护理新模式在促进产妇自然分娩中的临床价值。方法选取160例初产妇,将其随机分为观察组和对照组,每组各80例。对照组产妇进行常规产科护理,观察组产妇应用产科护理新模式进行护理。并对两组产妇自然分娩率进行比较。结果对照组产妇选择自然分娩的比率为63.75%,自然分娩的成功率为52.5%。观察组产妇选择自然分娩的比率为96.25%,自然分娩的成功率为86.25%。观察组产妇选择自然分娩的比率与自然分娩的成功率均明显高于对照组产妇,两组比较差异显著,具有统计学意义(P<0.05)。结论对产妇实施产科新护理模式,能够使孕产妇更好地了解和接受自然分娩,减少剖宫产率。此护理模式值得在临床中广泛推广。
简介:摘要目的探讨外科护理管理中人性化管理模式的临床应用效果。方法选取2014年9月至2015年9月塔城地区人民医院外科外科收治的92例患者,按照入院顺序,将其分为两组,观察组与对照组各46例,对照组患者实施常规护理管理,观察组患者实施人性化管理模式,对比两组患者的护理效果与患者满意度。结果观察组患者护理总满意度(91.30%)明显高于对照组患者(67.39%),组间对比差异具有统计学意义(P<0.05);两组患者的护理质量评分分别为(95.42±4.22)分、(87.31±5.06)分,观察组评分明显高于对照组,两组护理质量对比具有统计学意义(P<0.05)。结论在外科护理管理中应用人性化的管理模式具有显著的效果,能提高患者满意度与医院整体护理水平,促进其疾病的康复。