简介:摘要目的探讨信息化教育在延伸护理中的应用对克罗恩病缓解期患者的效果观察。方法抽取我院2016年6月至2017年6月第二消化内科克罗恩病缓解期患者82例,对照组41例出院后给予常规出院护理指导及延伸护理,实验组41例在此基础上给予信息化教育延伸护理。通过出院随访,利用焦虑和抑郁量表、生存质量量表、BMI指数以及满意度情况来观察对比两组患者出院第6个月的心理状态、生存质量、营养状态和患者满意度情况。结果观察组患者出院第6个月的心理状态、生存质量、营养状态和患者满意度均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论通过信息化教育延续护理,实现了医护人员对克罗恩病患者缓解期健康状况的动态监控,提升患者生活质量,值得在临床中大力推广应用。
简介:摘要目的探讨护士长信息沟通在护理管理工作中的应用效果。方法本文研究对象为2016年2月到2018年5月选择在我院结核内科诊治的118例患者,按照患者的住院号,尾数为奇数的进入对照组(n=59),尾数为偶数的进入实验组(n=59),对照组给予常规护理,实验组在对照组护理的基础上加强护士长信息沟通。结果护理后实验组与对照组的认知功能评分都显著高于护理前(P<0.05),实验组评分高于对照组(P<0.05)。护理后实验组的生理机能、生理职能、躯体疼痛、一般健康状况等评分都显著高于对照组(P<0.05)。结论护士长信息沟通在护理管理工作中的应用能改善患者的认知功能,提高患者的生活质量。
简介:摘要目的分析血糖信息化管理模式下智能型血糖仪的临床效果。方法选取2017年1月—2017年12月本院收治的30例糖尿病患者进行观察,随机分组法将患者分成对照组、实验组各15例。对照组给予传统血糖监测模式,实验组给予血糖信息化管理模式下智能型血糖仪进行血糖监测。治疗2月,观察两组效果。结果实验组转抄误差率、低血糖发生率、血糖水平均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组血糖数值准确率、患者满意度均比对照组高(P<0.05)。结论对糖尿病患者给予智能型血糖仪进行血糖信息化管理的误差小,血糖控制好,对改善患者的预后有积极作用。
简介:摘要目的探讨标准化信息登记模式在院间转运中的作用,对护士短时间内准确、快速评估孕产妇信息的影响。方法对照组采用传统的沟通方式进行登记记录。实验组成员进行标准化沟通模式培训,应用《重症孕产妇转运信息登记表》进行记录。分析两组通话时长、通话次数、漏重要信息次数、医生反馈评价、护士自我评价。结果对照组与实验组分别观察记录180次,结果显示通话时长对照组2.18±0.68分钟,实验组1.87±0.83分钟;通话次数对照组1.64±0.72次,实验组1.34±0.61次;漏重要信息次数对照组42次,实验组8次;医生反馈评价对照组26.56±1.33分,实验组30±1.12分;护士自我评价对照组28.44±1.33分,实验组30.12±0.88分。结论建立标准化信息登记模式,使用《重症孕产妇转运前标准化信息登记表》能帮助护士快速、准确评估重症孕产妇重要信息,提高电话沟通的有效性,减少了患者转运途中的安全隐患。
简介:摘要目的运用持续质量改进的方法探讨“医护药信息”一体化模式在提高住院患者口服用药安全管理中的应用。方法成立持续质量改进小组,进行现状调查,分析存在的问题,找出原因,运用“医药护信息”一体化模式体系提高住院患者口服用药正确率。结果应用“医护药信息”一体化的药品质量管理体系进行口服药发放流程改进前后患者给药事件比较及满意度比较有显著性差异。结论运用“医药护信息”一体化模式能够显著提高住院患者口服用药正确率。