简介：摘要伴随当前社会经济快速发展，教育领域也得到了进一步的发展，资源共享课程建设给高校的教学带来了新的机遇，也带来了一定的挑战。对当前资源共享课程建设进行分析可以发现，尽管取得了很大的进步，然而，很多资源的利用效率依然偏低，所以重视资源共享课程建设的研究和实践是非常重要的。本文以《实用药物学基础》为例，分析研究资源共享课程建设过程中的相关内容，以供参考。

简介：

简介：摘要：目的： 浅谈医疗防疫工作统计情况，以加强医疗卫生事业的管理，总结经验教训以及为医学卫生科学研究工作提供可靠依据。 方法： 调查 2017 年 7 月 -2018 年 7 月期间 哈尔滨市阿城区 基层医疗卫生单位如城市的街道（或地段）医院、红十字卫生站、农村的公社卫生院、大队卫生室等场所共 15 所，收集这些基层医疗卫生单位医疗防疫工作数据进行调查统计分析。 结果： 15 所基层医疗卫生单位医疗防疫工作情况整体上较为良好，有 13 所在疫情诊断治疗、治疗质量、医疗质量方面表现优秀赢得患者的广泛好评；有 1 所基层医疗卫生单位医疗防疫工作情况在医疗质量方面表现的差，但整体表现良好；有 1 所基层医疗卫生单位医疗防疫工作情况在治疗质量方面表现不尽人意。 结论： 医疗防疫工作统计可以 加强医疗卫生事业的管理， 提高工作效率， 为 医学卫生科学研究工作提供可靠的依据。

简介：摘要目的浅谈医疗防疫工作统计情况，以加强医疗卫生事业的管理，总结经验教训以及为医学卫生科学研究工作提供可靠依据。方法调查2017年7月-2018年7月期间哈尔滨市阿城区基层医疗卫生单位如城市的街道（或地段）医院、红十字卫生站、农村的公社卫生院、大队卫生室等场所共15所，收集这些基层医疗卫生单位医疗防疫工作数据进行调查统计分析。结果15所基层医疗卫生单位医疗防疫工作情况整体上较为良好，有13所在疫情诊断治疗、治疗质量、医疗质量方面表现优秀赢得患者的广泛好评；有1所基层医疗卫生单位医疗防疫工作情况在医疗质量方面表现的差，但整体表现良好；有1所基层医疗卫生单位医疗防疫工作情况在治疗质量方面表现不尽人意。结论医疗防疫工作统计可以加强医疗卫生事业的管理，提高工作效率，为医学卫生科学研究工作提供可靠的依据。

简介：摘要目的肺内孤立病灶的良恶性鉴别诊断一直是影像诊断的难点,为了提高小肺癌诊断的准确率,我们对肺内小病灶进行了CT-病理对照研究,探讨肺内小病灶的CT征象及其对小肺癌的诊断价值。方法选择2cm以下肺内孤立小病灶进行薄层CT扫描,层厚层距均为2mm,CT机为TCT-600XT型,CT扫描后2周内进行手术切除,切除标本固定后;按CT扫描横断方向连续做成病理大切片。将术前CT片与病理大切片在肉眼和显微镜下进行对比研究;结果72例肺内小病灶中64例为肺癌,CT正确诊断60例,正确诊断率为93.75%,其中45例为早期肺癌。CT值64例肺癌平均CT值为32.7Hu,良性病灶平均CT值为75.9Hu,两者差异显著,P<0.01。结论通过CT-病理对照研究,棘突征,空泡征、血管集束征、CT值等征象对小肺癌诊断有很大价值,结合其他CT征象综合判定,能提高小肺癌诊断的准确率。

简介：摘要目的探讨中等职业卫生学校护理实训教学中情境教学法的应用价值。方法选取我校2017-2018年中职护理专业2个平行班学生作为研究对象，每班50人，其中一个班作为对照组采用传统教学方法，另一个班作为实验组实行情境教学方法，两个学期之后对比两组学生学习成果（护理专业知识与技能、表达能力、创新能力、设计能力、组织能力五个方面）。结果两组学生护理专业知识与技能比较，无明显差异（P>0.05）；实行情境教学法的实验组研究对象表达、创新、设计、组织等方面能力均明显优于采用传统教学法的对照组学生，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论在中职基础护理实训教学种应用情境模拟教学法相比于传统教学法更能塑造出综合能力型护理人才，达到培养符合社会需要的专业护理人员的教学目的，具有实践应用价值。

简介：摘要目前，我国的高职护理专业得到了良好的发展，我国的高职专业培养的护理人才越来越多，由于护理专业是一门实践性比较强的学科，因此，高职院校在教学过程中必须注重将理论和实践相结合。而基础护理学又是护理专业的基础和重点学科，基于新时代教育改革的背景下，如何改革基础护理学实验实训的教学路径，提高教学质量和水平，从而促进学生专业知识能力的发展进步，是高职护理教师需要研究的重点课题。

简介：摘要 :目的 :肺内孤立病灶的良恶性鉴别诊断一直是影像诊断的难点 ,为了提高小肺癌诊断的准确率 ,我们对肺内小病灶进行了 CT-病理对照研究 ,探讨肺内小病灶的 CT征象及其对小肺癌的诊断价值。方法 :选择 2cm以下肺内孤立小病灶进行薄层 CT扫描 ,层厚层距均为 2mm,CT机为 TCT-600XT型 ,CT扫描后 2周内进行手术切除 ,切除标本固定后 ;按 CT扫描横断方向连续做成病理大切片。将术前 CT片与病理大切片在肉眼和显微镜下进行对比研究 ;结果 :72例肺内小病灶中 64例为肺癌 ,CT正确诊断 60例 ,正确诊断率为 93.75%,其中 45例为早期肺癌。 CT值 :64例肺癌平均 CT值为 32.7Hu,良性病灶平均 CT值为 75.9Hu,两者差异显著 ,P<0.01。结论 :通过 CT-病理对照研究 ,棘突征 ,空泡征、血管集束征、 CT值等征象对小肺癌诊断有很大价值 ,结合其他 CT征象综合判定 ,能提高小肺癌诊断的准确率。

简介：【摘要】：目的：分析 护士团队合作与工作满意度及工作倦怠相关性 。方法：护理人员作为本次研究的主要对象，总例数一共具有 100 例，收取时间在 2018 年度 -2019 年度 ， 均采取团队合作模式， 分析护理人员的一般资料，使用倦怠量表对护理人员职业倦怠程度进行评价，使用护理人员工作满意度问卷调查表 对满意度 进行评价，评价两者之间的相关性。结果：根据表 1研究显示，情感耗竭本次调查得分（ 20.15 ±10.12 )分和常模比较无显著差异（ P＞ 0.05）；而去人格化（ 6.27 ±1.10)分、个人无效感评分（ 12.16 ±5.41)分和常模比较具有显著差异（ P＜ 0.05）。 根据表 2研究显示， 若护理人员职业倦怠高、则满意程度低、若护理人员职业倦怠低、则满意度程度高，其 不同职业倦怠程度与 护理人员的满意度具有显著差异，由此证明，护士工作满意度和工作倦怠之间具有密切相关性 （P＜ 0.05） 。结论： 护士团队合作与工作满意度及工作倦怠 具有密切相关性，即护理满意度越高、 职业倦怠 感越低，则能够提高护士团队合作度，提高护士工作积极性，使护理人才队伍得以稳定。

简介：摘要目的在血液科临床护理教学中应用案例为基础的教学模式的效果评价。方法在某医院2017年6月—2019年6月中选择临床护理实习生100例。将实习生分为对照组和实验组，在教学过程中对照组实习生进行常规临床护理教学，实验组实习生进行案例教学。案例教学的方法小讲课时带教老师先收集血液内科患者的病例资料，在讲授时先对血液内科相关疾病知识进行讲解，然后通过收集的病例资料对照疾病知识进行知识点的再次复习；健康教育和沟通交流时，带教老师提前选取在院患者，让护生与其沟通行健康教育，然后老师进行补充，结束后老师再次进行评价与总结。结果进行案例教学后对护生进行综合考评，实验组护生优秀率为（94.0%），对照组护生优秀率为（76.0%），实验组护生优秀率明显高于对照组，并且二者之间的比较具有统计学意义（P＜0.05）。结论在临床护理教学中应用案例教学能够有效促进护生自身能力的有效提升，且护生对教学评价的满意度也因此增大，案例教学应当在临床护理教学中进行广泛深入推广。

简介：摘要目的浅析化学发光免疫法对女性血清基础性腺激素的临床检测价值。方法选取2016年11月至2017年4月本所确诊的83例不孕症患者作为实验组，以同期在本所接受健康体检的83例健康育龄妇女作为健康对照组。采用化学发光免疫法，分别对两组受检人员卵泡期血清中Ｔ（睾酮）、P（孕酮）、E2（雌二醇）、PRL（催乳素）、LH（促黄体生成素）、FSH（促卵泡激素）等六项性腺激素水平测定。结果实验组不孕症患者卵泡期T、PRL、FSH、P四项指标均显著高于对照组的正常人员（P＜0.05）；实验组不孕症患者卵泡期的LH与对照组的正常人员无明显差异（P>0.05）；但是，实验组不孕症患者卵泡期的E2则明显低于对照组正常受检人员（P＜0.05）。结论化学发光免疫法检测对女性血清基础性腺激素的检测结果较为准确，可以为生殖内分泌疾病的检测提供重要依据，值得推广于临床检测中。

简介：摘要随着社会的不断发展，我国的教育行业越来越强调对于学生的思想政治教育改革,旨在提高学生的思想政治认识，培养学生的正确价值观。在高校的思想政治教育课程当中，《思想道德修养与法律基础》作为主要的理论课之一,本文将结合当前的高校《思想道德修养与法律基础》课教学现状，分析如何提高教学的实效性。

简介：【摘要】 随着社会的不断发展，我国的教育行业越来越强调对于学生的思想政治教育改革 , 旨在提高学生的思想政治认识，培养学生的正确价值观。在高校的思想政治教育课程当中，《思想道德修养与法律基础》作为主要的理论课之一 ,本文将结合当前的高校《思想道德修养与法律基础》课教学现状，分析如何提高教学的实效性。

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简介：摘要目的研究优质的基础护理在急危重症患者护理中的重要性。方法选择2018年3月-2019年3月医院收治的急危重症患者96例，随机分为对照组和观察组，每组48例患者。对照组患者进行常规护理，观察组患者利用优质的基础护理。比较两组患者满意度医院感染率与死亡率。结果观察组患者取得了95.83%的护理总满意率，比对照组患者的79.17%高（P＜0.05）。观察组患者达到4.17%的医院感染率和8.33%的死亡率，都比对照组患者低（P＜0.05）。结论在急危重症患者的护理中，采用优质的基础护理方法，能够提高患者满意度，改善预后情况，更好的保护患者安全。

简介：　　摘要：目的 分析基础护理实施与患者对护理质量满意度的相关性。方法 回顾分析 2017年 1月～ 10月在我院治疗的 260例住院患者临床资料，调查患者基础护理实施情况与患者对护理质量满意度的相关性。结果 基础护理实施与患者对护理质量满意度呈正相关（ P<0.05）。结论 基础护理实施有效提高了护理满意度，并且落实了各项基础护理，为患者提供了全面、优质的护理服务。  　　关键词：基础护理；护理质量；满意度  　 ABSTRACT: Objective To analyze the correlation between the implementation of basic nursing and patients'satisfaction with nursing quality. Methods The clinical data of 260 hospitalized patients treated in our hospital from January to October 2017 were retrospectively analyzed, and the correlation between the implementation of basic nursing and patients'satisfaction with nursing quality was investigated. Results The implementation of basic nursing was positively correlated with patients'satisfaction with nursing quality (P < 0.05). Conclusion The implementation of basic nursing effectively improves nursing satisfaction, and implements various basic nursing, providing comprehensive and high-quality nursing services for patients.

简介：摘要精品资源共享课是以高校教师和大学生为服务主体，同时面向社会学习者的网络共享课程，旨在推动高等学校优质课程教学资源共建共享，着力促进教育教学观念转变，更新教学内容，改革教学方法，丰富教学资源，提高人才培养质量，服务学习型社会建设。

简介：[ 摘要 ] 目的： 分析基础护理实施与患者对护理质量满意度的相关性。方法： 回顾分析 2018 年 1月 --2019 年 8 月在我院治疗的 260例住院患者临床资料，调查患者基础护理实施情况与患者对护理质量满意度的相关性。结果： 基础护理实施与患者对护理质量满意度呈正相关 (P

简介：摘 要：如今随着我国对妇幼健康教育工作的不断重视，在新形势下结合基层实际开展妇幼保健健康工作是如今的重中之重。本文对基层妇幼健康教育工作的目标群体进行了介绍，并且介绍了几种妇幼健康教育的方式，解释了妇幼健康的重要性。

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