简介：【摘要】目的：分析对精神分裂患者实施认知知觉功能障碍训练联合心理治疗对精神分裂患者的临床效果。方法：选择我院于2020.8-2021.8月在精神科住院的精神分裂患者90例，将所有患者随机分为对照组（45例，使用常规药物治疗）和观察组（45例，在常规药物治疗的基础上给予认知知觉功能障碍训练联合心理治疗）。对两组患者治疗完成后的效果进行收集和分析。结果：两组患者在治疗后，观察组患者的操作能力、记忆功能、智力情况等各项评分均优于对照组，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论：在对精神分裂患者实施临床治疗时，通过认知知觉功能障碍训练联合心理治疗可以取得明显更佳的效果，可以显著改善患者认知功能的损伤以及心理状态，有较高的应用价值。

简介：摘要：目的 对社区心理治疗与认知康复训练在老年轻度认知功能障碍患者中的应用效果实施对比研究。方法 本研究选择2020年8月至2022年10月间内本院收治的84例老年轻度认知功能障碍患者为主要对象，根据患者运用措施的不同将患者分成对比组（n=42）和联合组（n=42）。对比组使用常规护理，联合组使用社区心理治疗与认知康复训练，对比两组患者干预前后的MMSE和MoCA评分。结果 干预后，联合组的MMSE评分、MoCA评分均比对比组高，数据对比有明显的差异（P＜0.05）。结论 对老年轻度认知功能障碍运用社区心理治疗与认知康复训练方式所达到的效果较好。

简介：【摘要】目的：在青少年重度抑郁症病人的常规药物与心理治疗基础上联合应用焦点解决治疗技术，并分析其治疗价值。方法：随机抽取2022年1月-2023年12月期间收治的90例青少年抑郁症患者开展研究。利用随机数字表，将其分为2组，每组45例。对照组运用常规药物与心理治疗方案，在此基础上，观察组运用焦点解决治疗技术。评估2组的抑郁症状改善情况、实验室指标、希望水平及生活质量。结果：较对照组比较，观察组患者干预2周、4周、8周时的汉密尔顿抑郁量表（HAMD）-24分值均更低，有统计学意义（P＜0.05）；干预后，观察组患者的5-羟色胺（5-HT）水平更高，去甲肾上腺素（NE）水平更低，且希望水平量表（HHI）评分、日常生活活动能力量表（ADL）评分均更高，有统计学意义（P＜0.05）。结论：在常规药物与心理治疗基础上，对青少年重度抑郁症病人应用焦点解决治疗技术可提升治疗效果，促进患者抑郁症状改善，同时可提升其希望水平及生活质量，值得推广。

简介：【摘要】目的：系统分析脑电生物反馈联合利培酮、心理治疗应用于精神分裂症患者中的效果。方法：选定从2024年1月-2024年6月间本院收治的精神分裂症患者为重点研究样本，样本数量50例，随机数字表法：对照组与观察组，前者予以利培酮联合心理治疗，后者在对照组基础上予以脑电生物反馈，详细探讨两组的阴阳性症状、社会功能恢复情况。结果：治疗前统计两组患者阴阳性症状、社会功能恢复情况后组间及组内数据均无明显差异（P＞0.05），治疗后观察组患者阴阳性症状评分较对照组低，社会功能恢复情况明显优于对照组（P＜0.05）。结论：脑电生物反馈联合利培酮、心理治疗在精神分裂症患者中具有显著的治疗效果，可以改善患者的症状严重程度、认知功能和生活质量，值得临床借鉴与推广。

简介：【摘要】目的：探析为乳腺癌化疗患者应用叙事性心理治疗联合正念减压干预的临床效果。方法：纳入2022年1月~2024年1月间收治84例乳腺癌化疗患者，随机数字表设计，名对照组、观察组，分别给予常规化疗护理、叙事性心理治疗联合正念减压护理，各组42例。比较两组患者护理前后睡眠质量、生活质量评价差异。结果：护理前两组患者匹兹堡睡眠质量指数（PSQI）评分无显著差异，干预后观察组患者分数高于对照组（P＜0.05）。干预前两组患者生活质量评分无显著差异，干预后观察组患者分数高于对照组（P＜0.05）。结论：叙事性心理治疗、正念减压护理措施联合有助于改善乳腺癌化疗患者睡眠质量，提高生活舒适性。

简介：【摘要】目的：探讨予以中青年精神分裂症患者心理治疗+利培酮治疗的效果及安全性。方法：共遴选本院2021年5月-2023年5月诊疗78例中青年精神分裂症患者为对象，以方便抽样法分成39例试验组、39例参照组。参照组仅采取利培酮治疗，试验组同时予以心理治疗，分析两组治疗情况。结果：试验组风险事件发生率及PANSS、BPRS评分均低于参照组，GAS、SSPI评分均高于参照组，组间差异较为显著（P＜0.05）。结论：在中青年精神分裂症治疗中，心理治疗联合利培酮的效果更加显著，可有效改善精神症状，减少风险事件发生率，值得推广。

简介：[摘要]目的：分析精神分裂症（Schizophrenia,SCH）医疗活动中强调奥氮平+心理治疗方案对患者认知功能改善的积极影响。方法：将我院50例SCH患者随机划分至A组（25例，仅口服奥氮平）及B组（25例，于口服奥氮平期间配合心理治疗），并对比数据指标，分析治疗有效性。结果：经治疗，B组患者认知功能评分（MATRICS Consensus Cognitive Battery,MCCB）及社会功能评分（GlobalAssessmentScale,GAS）改善效果相对优异（P＜0.05）。结论：心理治疗方案与奥氮平可发挥良好的协同作用，有利于一定程度上改善SCH患者认知状态，缓解病情。

简介：摘要：目的：本研究旨在探讨沙盘治疗技术在儿童孤独症谱系障碍（ASD）中的应用效果，以及其对改善患儿社交能力、情绪调节和行为问题的可能影响。方法：本研究为前瞻性随机对照试验，研究周期从2022年6月至2024年2月。共计纳入100例经诊断为ASD的儿童，随机分为沙盘治疗组和常规治疗组，每组50例。沙盘治疗组接受一系列标准化的沙盘治疗程序，每周一次，每次45分钟，持续18个月。对照组则接受常规的行为疗法和语言治疗。所有患儿的行为、社交能力和情绪状态在治疗前后通过孤独症治疗评估量表（ATEC）。结果：治疗后，沙盘治疗组在ATEC的感觉/认知/意识、社交能力分量表以及总分上的得分显著低于治疗前，与对照组相比也显示出显著改善（P<0.05）。这表明沙盘治疗在改善ASD儿童的认知和社交能力方面具有潜在效益。对照组的改善不显著，与沙盘治疗组形成鲜明对比。讨论：研究结果支持沙盘治疗可以作为ASD儿童传统治疗方法的有效补充。沙盘治疗提供了一种安全、创造性的治疗环境，使儿童能够通过游戏和符号作业表达自己的感受和经历，这种方式特别适合表达能力受限的ASD儿童。

简介：【摘要】目的：探究游戏在特殊儿童康复治疗中的应用效果。方法：收录2021.7——2023.7期间于我院接受治疗的智力低下儿童，合计收录样本量为80例，将其应用摸球法进行分组并开展不同临床治疗手段，比较组间治疗效果差异。纳入对照组、观察组样本量均有40例，所对应的治疗方案为重复经颅磁刺激及常规治疗、上述基础上联合游戏疗法。结果：治疗后组间各项心理障碍程度差异显著，评分值均以观察组更低，P＜0.05。于治疗前后评价两组社会适应能力，治疗前组间差异较小，治疗后两组均有所改善，且各维度评分值均以观察组更高，P＜0.05。结论：在智力低下特殊儿童康复治疗中应用游戏疗法，对于促进患儿心理障碍程度改善、提升其社会适应能力的价值显著。

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简介：【摘要】目的：综合分析放射治疗对乳腺癌患者心理健康的影响，实施心理支持策略前后的护理价值。方法：选取本院在2023年6月-2024年6月收治的30例乳腺癌患者。按照数字随机表法分为两组：对照组（15例，应用常规护理方法）、实验组（15例，在对照组基础上应用心理护理方法）。结果：与对照组比较，实验组乳腺癌患者的满意率更高（P＜0.05）；护理前，两组心理状态比较无差异（P＞0.05），护理后，与对照组比较，实验组更低（P＜0.05）。结论：放射治疗会显著影响乳腺癌患者的心理健康，实施心理护理干预后可改善其负面心理状态，提高满意率。

简介：摘要：目的：探讨对大学生癔症采用心理干预的疗效。方法：选取2021年1月至2023年12月期间确诊癔症的大学生患者共计40例作为研究对象，按照数字随机法均分两组，传统用药治疗和暗示疗法的20例（对照组），传统治疗基础上予以心理干预的20例（观察组）。对比两组癔症的控制有效率与预后各指标情况。结果：观察组干预后的癔症控制有效率95.00%（19/20）较对照组的70.00%（14/20）明显高，两组对比差异明显有统计学意义（p<0.05）；干预后观察组的病情恢复、HRQOL评分、投诉指数、负面情绪因子、心理接受指数与行为转变指数等指标较对照组改善明显，两组对比差异显著（p<0.05）。结论：对大学生癔症患者行心理干预，能够有效控制癔症，改善大学生的负面情绪，帮助恢复大学生的身心健康。

简介：摘要：本文旨在探讨心理康复在焦虑障碍治疗中的应用。焦虑障碍是一种常见的精神疾病，对个体的生活质量和日常功能造成严重影响。心理康复作为一种综合性治疗方法，强调了心理健康的恢复和个体的自我管理能力。文章首先介绍了焦虑障碍的定义和症状，然后详细探讨了心理康复的理论框架和方法。接着，文章分析了心理康复在焦虑障碍治疗中的应用，包括认知行为疗法、心理教育和支持系统的建立。最后，文章总结了心理康复对焦虑障碍患者的益处，并强调了其在精神健康治疗中的重要性。

简介：【摘要】目的：探讨心理护理干预在接受改良电痉挛治疗（MECT）的精神障碍患者中的应用及其效果。方法：选取2022年1月—2023年12月在本院接受MECT治疗的80例精神障碍患者，以随机数字表法分组，每组40名，传统组采用传统护理干预，探究组联合心理护理。对比两组护理效果。结果：护理后，探究组心理状态及护理满意度均优于传统组，有差异（P<0.05）。结论：在接受MECT治疗的精神障碍患者中，联合应用心理护理干预相较于传统护理能够显著改善患者的心理状态，并提高患者对护理工作的满意度，值得在临床实践中推广。

简介：摘要：目的 就消化科疾病治疗过程中实施心理护理的具体作用作相关分析。方法 选取2023年6月～2024年5月本院消化科收治的患者110例作为研究对象，在治疗过程中强化心理护理。结果 患者的护理满意度明显提高，并发症率明显降低。结论 在消化科疾病治疗中，对患者实施心理护理，提高患者的护理满意度，让患者主动配合治疗，进而降低治疗过程中并发症的发生率，促进患者的早日康复。

简介：摘要：目的：本研究旨在探讨口腔内外修复治疗过程中患者的疼痛管理策略与心理干预效果。方法：从2023年3月至2024年3月，我们选择了86名患者进行了研究，采用问卷调查和临床试验的方法，对接受口腔修复治疗的患者进行疼痛评估与心理评估，并实施个性化的疼痛管理方案和心理干预措施。结果：通过综合的疼痛管理和心理干预，患者疼痛程度显著降低，焦虑和恐惧等负面情绪得到有效缓解。结论：口腔内外修复治疗中患者的疼痛管理与心理干预对于提高患者治疗体验和满意度具有重要意义，值得在临床实践中广泛推广。

简介：摘 要：绘画治疗被视为一种创新的心理健康教学与医疗方法，它能够通过运用如绘画等自然而然具备净化、熏陶心理的艺术方式，帮助人们重塑其心理健康。这项研究详细阐述绘画治疗以及它在心理康复过程中的运作原理，并深入剖析绘画治疗在心理康复过程中的关键角色，就绘画治疗在不同心理康复环境下的使用和疗效进行深入的探索。

简介：摘要：目的：此项分析的主要目标是考察心理护理措施在缓解接受肿瘤放疗病人的精神紧张水平及其对睡眠状况的提升效用。方法：实施随机化控制实验方案，挑选出100位接受肿瘤放射疗法的病患作为研究样本，通过随机抽签的方式将他们分配到实验组和对照组，每个组别各包含50名成员。在这个实验研究中实验组将会接收标准医疗配合心理疗法的干预，而对照组则只会得到标准医疗服务。结果：治疗后，实验组患者的SAS得分显著低于对照组（P<0.05），PSQI得分也显著优于对照组（P<0.05），显示心理护理干预显著改善了患者的心理焦虑状态和睡眠质量。结论：心理护理在肿瘤患者接受放疗的情况下可以显著减轻心理应激反应，优化睡眠状况，其作为一项全面的疗法，非常值得普及。