简介:摘要目的探索情景模拟式教学查房在护理临床教学中的应用效果.方法模拟临床护理查房情境设计;模拟临床患者情境的设计,让护生扮演病患及查房护士,模拟患者的临床表现,体征及心态;模拟对患者进行评估,制定护理计划,实施护理措施,以及评价护理结果的情景设计;在护理查房过程中结合多媒体影像的应用。结果通过多媒体教具的运用、护生角色扮演、实景再现、等多种手段结合创造教学情景,将学与教、认知与情感、巧妙地结合起来,提高护生的兴趣和知识吸收率,充分发挥护生的主动护理意识。结论情景模拟式教学查房在护理临床教学中应用,有利于挖掘护生的潜能,提升护生的学习兴趣,调动积极性,巩固理论知识,提升护生的临床实践能力、护患沟通能力,从而提高护理服务内涵质量。
简介:摘要目的探讨应用情景模拟演练应急预案在实施体外膜肺氧合(ECMO)治疗中的效果。方法应急预案情景模拟演练实施包括主题选定、设计流程、情景设置、实施演练、反馈及评价演练结果、演练过程中的持续改进等六个步骤。结果分5批进行6个项目的情景模拟演练后对医生护士开展认同度调查,结果显示98%的医生护士觉得情景模拟演练对在应对今后ECMO治疗中发生的突发应急事件有帮助;97%的医生和护士认为情景模拟演练非常有必要;98%的医生护士觉得情景模拟演练更有助于记忆和提升护士的综合能力,比理论授课、视频学习更有效,可操作性更强。结论应急预案情景模拟演练有利于减少ECMO并发症的发生及发生并发症后的实战处理能力,提高ECMO抢救效率;可以发现ECMO护理中预案和流程中存在的缺陷;持续改进预案和流程;提升护士和管理者的综合能力。
简介:目的建立石英谐振压电基因传感器检测系统液相稳定平台并应用该检测系统实时检测链置换扩增(SDA)反应。方法①观察以金属夹具式和粘胶式两种检测池连接方式构成的传感器在液相中的频率稳定性;②以巨细胞病毒(HCMV)为检测对象,建立链置换扩增(SDA)反应系统;③传感器检测系统对HCMVSDA反应进行实时检测。结果①新型金属夹具式可调节及可换式传感器检测池可实现传感器在液相中的频率稳定性;②链置换扩增(SDA)反应可引起压电基因传感器的频率持续下降;③在一定范围内核酸杂交所引起的频率下降幅度与加入的靶序列浓度呈正相关;结论成功构建压电基因传感器液相检测平台并实现对链置换扩增(SDA)反应的实时检测;该系统可直接检测基因组DNA并可广泛应用于病源微生物的临床检测。