简介：摘要：目的：分析舒适护理模式在老年医学科中的应用。方法：选取在我院就诊的老年患者80例，随机均分为对照组和观察组，对照组进行常规护理，观察组进行舒适护理。统计两组患者的护理满意度以及生活质量。结果：观察组的患者对护理的满意度要高于对照组（

简介：【摘 要】目的：分析延伸护理在小儿肺炎护理中的作用价值。方法：选取我院于2020.02至2021.03期间收治的200例小儿肺炎患者作为研究对象，利用入院先后顺序的方法将其分为对照组100例，实施常规护理；实验组100例，在常规护理的基础上实施延伸护理，评比两组患者的治疗情况和护理满意度情况。结果：护理后，两组患儿的平均体温恢复时间以及平均症状缓解时间，实验组均低于对照组；两组患儿的护理满意情况，实验组高于对照组，p＜0.05，差异有统计学意义。结论:在小儿肺炎护理中给予延伸护理的模式效果更加显著，值得借鉴。

简介：摘要:目的：分析产科护理中使用人性化护理模式可以产生积极效果。方法：选择我院在2018年1月至2020年12月接收治疗的752例患者展开研究，分为人性化组与常规组，每组有376例产妇参与进来。人性化组应用的是人性化护理干预措施，常规组采用常规护理干预措施，对比两组的各项资料，统计满意度以及护理前后的产妇心理状态等。结果：人性化组的护理满意度要明显的优于常规组的患者，而两组护理前的焦虑、抑郁评分并未差异，在护理后，观察组的焦虑、抑郁评分优于常规组，且各项数据均为P＜0.05，有统计差异存在。结果：产妇在入院的过程中，应用个性化护理干预措施，改善心理状态，提高产妇满意度，促进身体康复。

简介：摘要:目的 探讨人文关怀护理在胃镜诊疗中的临床应用效果。方式 选择于我院内镜中心行胃镜诊疗的患者70例，随机分配入观察组和对照组，分别实施传统护理模式和人文关怀护理模式。对比两组间不良反应发生情况以及胃镜诊疗结束后，患者SAS焦虑自评表、SDS抑郁自评表评分。 结果 观察组不良反应率，及SAS评分、SDS评分，显著低于对照组（P＜0.05）。结论 人文关怀护理模式在胃镜诊疗的应用，可以显著降低不良事件发生率，改善患者负面情绪，提高医疗安全质量和患者满意度。

简介：摘要:目的:为了深入研究新型护理模式的应用于产科治疗和改善孕产妇不良心态。方法:2020年3月至2020年12月,选取160名符合本课题研究选择标准的住院孕妇进行研究。其中,对照组的产妇接受了常规化护理,观察组的产妇接受了一种全新的护理模式。两组患者抑郁症焦虑情绪评分的影响以及分娩途径。结果:两组患者接受治疗后孕妇的焦虑、抑郁情绪评分的差异虽然无任何统计学意义,但两组患者接受治疗后,两组患者的焦虑和抑郁情绪评分都相比较接受治疗前有所提高。接受护理后,观察组明显优于正常的对照组,而且观察组自然分娩的概率高于正常的对照组。（p＜0.05）。结论:妇产科新的护理模式在实施后,孕妇们的不良情绪得到有效缓解和改善，孕产妇自然分娩率显着提高。新型护理模式在早期临床上具有极高的临床应用价值。

简介：【摘要】目的：研析门诊伤口病人实施心理护理模式的应用优势性。方法：收治门诊伤口病人154例，常规组：实施常规护理措施；探析组：开展心理护理模式；比对不同护理模式对门诊伤口病人护理效果。结果：护理前，两组病人的焦虑评分与抑郁评分互比，无明显差异，（P＞0.05）；护理后，两组病人的心理状态评分均低于护理前，但探析组在焦虑评分与抑郁评分方面均低于常规组，（P＜0.05）。结论： 心理护理模式应用于门诊伤口病人可调节其心理状态，提高治疗效果。

简介：【摘要】目的：为了探究人性化护理方式在耳鼻喉护理中较于常规护理方式的优势。方法:随机抽取80名在院内进行耳鼻喉科检查的患者，不考虑患者的年龄、性别和职业等因（P>0.05）。并对这些患者进行随机分组,每组40名患者。对照组是使用的是常规的护理方式,干预组使用的是人性化的护理方式。结束后对这两组在耳鼻喉护理过程中的护理情况及患者满意度进行对比。结果:最终的调查研究显示,采用常规护理手段一组出现心情焦虑以及紧张的情况的患者人数相比于干预组多出很多,两个小组的调查数据具有很大差异,（P

简介：摘要：目的：探讨个案管理模式在乳腺癌中的应用，为临床实践提供理论依据。方法：以乳腺癌患者进行研究，回顾分析我科2019年-2021年7月收治的80名乳腺癌患者，随机分为两组（试验组和对照组），每组各40例。分别实施常规基础护理、个案管理模式，两组患者护理效果对比。结果：试验组不良反应发生率、住院时间低于对照组，差异P

简介：摘要：目的针对老年需要接受血液透析的患者，实施协同护理模式的临床应用价值进行探究，为该类患者提供更加全面的临床护理服务。方法选择2019年12月~2020年12月份期间，64名接受血液透析的老年患者作为研究对象，按照入院时间先后顺序分为对照组和干预组各32名，分别采取常规护理和协同护理，对两组患者的自我护理能力变化以及遵医行为差异进行统计对比。结果经过一段时间干预之后，干预组患者无论是在自我护理能力或者是遵医行为表现方面呈现出的变化都明显优于对照组，差异显著，具有统计学意义(P

简介：【摘要】：目的：探究妇产科护理管理中家庭化护理模式的实施效果。方法：本实验选取2019年3月—2020年2月，在我院妇产科就诊并接受护理的患者，入选患者共72例，将72例患者按照公平、合理的方法分为对照组和观察组，在产科的护理工作中，对观察组就诊患者采用家庭化护理模式，对照组患者进行常规的护理工作，对比两组患者的患者护理体验以及患者对医院护理工作的满意度，统计评分情况。结果：观察组患者对护理的满意度相对比较高，而且对就医以及病情的恢复接纳程度更高，医患关系和谐。P

简介：摘要: 目的：研究PBL联合CBL教学模式教学模式在非医学专业大学生急救技能培训中的应用效果。方法：选取非医学专业大学生100名，采用随机数字表法分成两组，观察组与对照组各50例。观察组采取PBL联合CBL教学模式，对照组采用传统的教学模式。两组教学内容相同，为心肺复苏和海姆立克急救法。通过比较两组学员理论考试成绩、技能考试成绩、对培训的认同度以及满意度来评价PBL联合CBL教学模式在非医学专业大学生急救技能培训中的应用效果。结果：观察组理论成绩总分（86.8±3.1）分，高于对照组（83.2±4.3）分,观察组技能成绩总分（94.67±2.83）分，高于对照组（88.63±4.17）分，差异具有统计学意义（P

简介：【摘要】目的 探讨舒适护理模式在手术室护理中的应用效果；方法 将2019年7月至2020年6月在我院接受手术治疗的150例患者，随机分为两组，其中观察组患者75例，给予舒适护理模式，对照组患者75例，给予常规护理模式，对比两组患者的临床护理质量；结果 观察组的临床护理质量总评分达到了（92.37±5.39）分，显著高于对照组护理质量总评分（81.82±7.93）分，两组相比差异具有显著性（P＜0.05）；结论 将舒适护理模式应用于手术室护理工作中，充分关注患者的心理状况，尽可能的消除患者的不良心理情绪，从而改善手术室护理质量，提高患者对手术室护理工作的满意度。

简介：【摘要】目的：探究阶段性护理模式用于小儿惊厥中的临床效果。方法：收治100例惊厥患儿作为本研究对象，将其依据摸球法分为对照组以及观察组，对照组与观察组分别实施常规护理、阶段性护理，并对比。结果：惊厥消失时间对比，观察组显著缩短；退热时间对比，观察组显著缩短；惊厥反复发作次数比较显示，观察组发作次数更少（p

简介：摘要：目的：探究PDCA循环管理模式在急诊护理管理中的应用效果。方法：选取我院自2018年6月至2019年5月收治的240例急诊患者及医院40名护理人员作为观察对象，对其进行随机平均分组，分为对照组和实验组，每组包含患者120例，并且每组随机分配护理人员20名。对照组实施常规护理，实验组实施PDCA循环管理模式，护理结束后，比较两组护理不良事件发生概率、患者生活质量、护理满意度和护理人员考核成绩评分。结果：实际数据表明，实验组出现护理不良事件的概率明显低于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。此外，实验组患者的生活质量和护理满意度也明显高于对照组患者，差异具有统计学意义（P＜0.05）。最后，实验组护理人员的成绩综合评分也明显高于对照组（P＜0.05）。结论：临床结果表明，将PDCA循环管理模式应用于急症护理管理中能够有效提升医院的护理质量，更好的保证了患者的生命健康。鉴于此，该项技术应该得到广泛推广。

简介：摘要：目的：分析责任助产模式护理干预在无痛分娩中的应用效果。方法：本次研究将2018年10月-2019年10月期间在我医院接受无痛分娩的108例产妇作为研究对象，根据入院顺序奇偶数的不同将其分为干预组和常规组各54例，干预组给予责任助产模式护理干预，常规组给予常规护理。观察比较两组产妇分娩方式、产程时间、产后出血量、并发症发生率及新生儿观察指标。结果：干预组产妇自然分娩率为79.6%，高于常规组的61.1%，干预组产妇剖宫产率为5.6%，低于常规组的31.5%；干预组产妇产程时间、产后出血量和并发症发生率均低于常规组；干预组新生儿观察指标：新生儿Apgar评分、胎儿宫内窘迫和新生儿窒息发生率低于常规组，差异均有统计学意义（P

简介：摘要：目的：针对儿科的护理工作，应用cicare护患沟通模式的效果进行探究。方法：抽选我院儿科在2019年6月-2020年4月接诊的180例儿童患者，分两组分别采用普通模式和cicare护患沟通模式来展开护理工作，各组人数均为90，分别为普通护理组和cicare模式组，在研究中，需要对两组患儿家属对护理的满意度情况、护患沟通质量评分的变化情况、家长对病症、饮食护理以及给药护理的认知情况和沟通不畅所致护患纠纷发生情况来进行对比分析。结果：cicare模式组的家长满意度要比普通护理组高出15.56个百分点；两组的护患沟通质量评分在护理之前没有明显差别，在护理后均出现了提升，但cicare模式组的提升幅度更大；cicare模式组对病症、饮食护理以及给药护理的认知评分均要高于普通护理组；从因沟通不畅而导致的护患纠纷问题发生情况上来看，cicare模式组要比普通护理组低15.53个百分点。结论：对儿科患者进行护理工作的过程当中，采用cicare护患沟通模式，可以提高护理人员与患者及其家属之间的沟通质量，有效减少甚至是避免因沟通不畅而引发的护患纠纷，应该广泛应用于临床中。

简介：摘要：目的 对多学科团队护理模式在急诊脑卒中患者中的应用效果进行讨论。方法 选择我院在2019年12月至2020年12月收治的98例急性脑卒中患者，随机分成对照组和研究组，每组49例。对照组采用常规护理模式，研究组采用多学科团队护理模式，对两组患者疾病知识度和运动功能进行比较。结果 研究组在各方面疾病知识的认知度上，均显著高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）；护理前的Barthel指数和FMA评分，研究组和对照组没有明显差异（P＞0.05）；护理后，研究组Barthel指数和FMA评分显著高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论 多学科团队护理模式可以促进急性脑卒中患者疾病认知度和运动功能的显著提升，应当作为重要的护理模式，在临床上广泛推广。

简介：【摘要】目的：探究针对性护理模式在小儿肺炎中的临床应用价值。方法：纳入2019年12月-2020年12月于本院就诊的小儿肺炎患儿共68例，随机分为观察组和对照组，每组34例。对照组给予常规护理，观察组额外给予对性护理模式干预。比较两组护理效果、并发症发生率及护理满意度。结果：与对照组比较，观察组护理效果更优(P＜0.05)，并发症发生率更低(P＜0.05)，护理满意度更高(P＜0.05)。结论：对于小儿肺炎患儿，针对性护理模式可显著改善护理效果，降低并发发生率，并提高患儿对护理的满意度，值得在临床中广泛推广应用。

简介：【摘要】目的：研究分析优质护理模式在前置胎盘患者中的应用价值。方法：选取2019年1月~2020年12月期间我院产科收治的28例前置胎盘患者为此次研究对象，将其随机分为2组，每组14例，给予对照组常规护理，研究组在对照组的基础上应用优质护理模式，观察两组预后情况。结果：产后出血量对比研究组少于对照组（P＜0.05），住院时间对比研究组短于对照组（

简介：【摘要】目的：评价小儿护理中使用个性化护理模式的效果。方法：选择我院儿科2019年6月至2020年6月期间就诊的70例患儿，根据随机数字表法分为对照组与观察组，35例/组，接受常规护理模式的小组为对照组，接受个性化护理模式的小组为观察组，对比2组患儿护理效果。结果：观察组风险事件发生率小于对照组，（P＜0.05）具有统计学意义；观察组护理满意度评分高于对照组，（P＜0.05）具有统计学意义。结论：小儿护理中使用个性化护理模式的效果确切，可以有效的提升护理满意度评分，降低风险事件发生率，具有使用和推广价值。