简介：【摘要】目的：本文探析多元化心理护理干预对防范性焦虑障碍患者的睡眠质量及护理效果。方法：此次入组样本均为2021年5月至2022年5月期间在我院接受诊疗的广泛性焦虑障碍患者，共计140例，观察两组患者的睡眠质量，依据特质焦虑问卷评分对比两组患者焦虑状态。结果：研究组的睡眠质量和焦虑状况均优于对比组，P＜0.05说明存在对比意义。结论：多元化心理护理能有效缓解焦虑和改善睡眠质量。

简介：摘要：目的：分析老年慢性心衰伴营养不良患者治疗过程中应用多元化护理模式的效果。方法：选取2021年6月--2022年6月我院收治的老年慢性心衰伴营养不良患者180例进行分析，按照双盲法将患者分成对照组和观察组两组，并分别进行常规护理和多元化护理，对比护理后两组患者的各项治疗指标和营养状况。结果：经护理后发现，观察组患者的各项治疗指标明显优于对照组，组间差异显著（P

简介：摘要：目的：分析老年慢性心衰伴营养不良患者治疗过程中应用多元化护理模式的效果。方法：选取2021年6月--2022年6月我院收治的老年慢性心衰伴营养不良患者180例进行分析，按照双盲法将患者分成对照组和观察组两组，并分别进行常规护理和多元化护理，对比护理后两组患者的各项治疗指标和营养状况。结果：经护理后发现，观察组患者的各项治疗指标明显优于对照组，组间差异显著（P

简介：摘要：目的:分析基于多元化护理需求的细节护理对自身免疫性脑炎患者的效果。方法：时段：2023.01-2024.01月，研究对象为我院收治的70例自身免疫性脑炎患者，将其分为两个独立小组，组名为对照组、观察组，两组样本量各35例，分别采取常规护理、基于多元化护理需求的细节护理，对比护理满意度、认知功能。结果：观察组满意度数值、对照组满意度数值在统计学上相差较大，P＜0.05。观察组认知功能数值、对照组认知功能数值在统计学上相差较大，P＜0.05。结论：针对自身免疫性脑炎患者开展基于多元化护理需求的细节护理具有改善认知功能、提高护理满意度的作用。

简介：摘要：目的：分析研究多元化护理对突发性耳聋患者SAS评分和治疗依从性的影响。方法：时段：2017年04月至2020年01月，收集本院接治的突发性耳聋患者患者开展研究，共收入70例，采取分别抽样法分组，即采纳常规护理的对照组（n=35）和多元化护理的观察组（n=35），对比治疗依从性、SAS评分、SDS评分、生活质量。结果：分析治疗依从性，和对照组（80.00%）相比，观察组（97.14%）更高，P＜0.05。护理前，两组数据对比无统计学差异，P＞0.05；护理后，观察组（43.25±0.85）、（42.85±0.69）评分较对照组更低，P＜0.05。和对照组生活质量各项指标相比，观察组评分更高，P＜0.05。结论：实施多元化护理，对突发性耳聋患者具有降低SAS评分、SDS评分、提高治疗依从性的效果。

简介：【摘要】目的 探讨案例培训联合多元化培训模式在提高低年资新生儿护士应急能力中的应用。方法 选取成都某三甲医院新生儿科低年资护士为研究对象，随机分为对照组和试验组，对照组采用传统教学方法培训，实验组采用案例联合多元化培训模式培训。培训结束后对比两组的应急能力理论考核成绩、操作考核及思维能力得分情况。结果 实验组的应急能力理论考核成绩、操作考核及分析能力、评判思维能力、解决问题能力、逻辑性均高于对照组（P

简介：【摘要】目的 探讨案例培训联合多元化培训模式在提高低年资新生儿护士应急能力中的应用。方法 选取成都某三甲医院新生儿科低年资护士为研究对象，随机分为对照组和试验组，对照组采用传统教学方法培训，实验组采用案例联合多元化培训模式培训。培训结束后对比两组的应急能力理论考核成绩、操作考核及思维能力得分情况。结果 实验组的应急能力理论考核成绩、操作考核及分析能力、评判思维能力、解决问题能力、逻辑性均高于对照组（P

简介：【摘 要】目的：研究多元化延续护理干预用于癫痫患者中对服药依从性、生活质量的影响。方法：选取2022年2月至2023年2月期间院内收治的50例癫痫患者为研究对象，使用抛硬币法分组实验组与参比组，各25例。实验组予以多元化延续性护理干预，参比组予以常规护理干预，对比干预后两组患者服药依从性、生活质量、护理满意度。结果：实验组服药依从性高于参比组（P＜0.05）；实验组躯体、情感、认知、角色生活质量评分高于参比组（P＜0.05）；实验组护理满意度高于参比组（P＜0.05）。结论：癫痫患者接受多元化延续性护理可提高服药依从性以及护理满意度，患者生活质量也随之提升，值得运用。

简介：【摘 要】目的：研究多元化延续护理干预用于癫痫患者中对服药依从性、生活质量的影响。方法：选取2022年2月至2023年2月期间院内收治的50例癫痫患者为研究对象，使用抛硬币法分组实验组与参比组，各25例。实验组予以多元化延续性护理干预，参比组予以常规护理干预，对比干预后两组患者服药依从性、生活质量、护理满意度。结果：实验组服药依从性高于参比组（P＜0.05）；实验组躯体、情感、认知、角色生活质量评分高于参比组（P＜0.05）；实验组护理满意度高于参比组（P＜0.05）。结论：癫痫患者接受多元化延续性护理可提高服药依从性以及护理满意度，患者生活质量也随之提升，值得运用。

简介：【摘要】目的：探究基于回授法的多元化健康教育在自然分娩高龄初产妇产后纯母乳喂养中的应用。方法：选择于2020年5月至2021年11月于我院产科的自然分娩的120名高龄初产妇为研究对象，按照数字表法将其随机分为观察组和对照组，各60例。对照组患者接受常规护理；观察组患者在对照组的基于上接受基于回授法的多元化健康教育，对比两组纯母乳喂养率、干预前后母乳喂养自信心(BSES)评分及母乳喂养知识掌握度。结果：观察组纯母乳喂养率为96.67%，显著高于对照组81.67%（P

简介：【摘要】目的探究多元化教学方法对呼吸与危重症医学科护理带教满意度的提升效果，并为带教老师开展带教工作提供可靠依据。方法在本院中随机选取40名实习护生，其到本院实习的时间均处于2020年1月至2023年6月的范围内。通过抽签的方式将参与研究的实习护生合理分成不同两组，即对照组（n=20，传统带教方法）与研究组（n=20，多元化教学方法），在研究正式结束前，收集两组实习生数据进行分析，明确该项带教方法实际效果。结果研究组实习生的带教满意度以及带教质量均优于对照组，差异显著（P<0.05）。结论多元化教学方法在呼吸与危重症医学科护理带教中具有重要意义。它不仅能够提升实习生的带教满意度和教学质量，还能够促进实习生的全面发展和成长。因此，建议在未来的带教工作中，应广泛采用多元化教学方法，以提高呼吸与危重症医学科护理带教的整体水平。

简介：【摘要】目的：探析多元化教育结合回授法综合护理在食管癌患者护理中的应用价值。方法：2021年6月-2022年6月，将70名食管癌患者分为两组，对照组行常规健康宣教，观察组在对照组基础上应用多元化健康教育结合回授法开展健康知识宣教，对两组健康知识知晓情况和并发症发生情况进行对比分析。结果：观察组健康知识掌握率高于对照组，并发症发生率低于对照组，均具有统计学差异（P

简介：【摘要】目的：探析多元化教育结合回授法综合护理在食管癌患者护理中的应用价值。方法：2021年6月-2022年6月，将70名食管癌患者分为两组，对照组行常规健康宣教，观察组在对照组基础上应用多元化健康教育结合回授法开展健康知识宣教，对两组健康知识知晓情况和并发症发生情况进行对比分析。结果：观察组健康知识掌握率高于对照组，并发症发生率低于对照组，均具有统计学差异（P

简介：摘要：目的 分析多元化护理模式在早产儿视网膜病变筛查中的护理价值。方法 选取我院早产儿186例，随机分为2组，对照组采取常规护理；观察组实施多元化护理模式，观察两组患儿家长嘱医行为及患儿并发症情况。结果 干预后，参考组患儿家长遵医行为显著优于对照组（P<0.05），参考组患儿并发症发生状况为4.30%，明显优于对照组（16.13%）（P<0.05）。结论 早产儿视网膜病变筛查中应用多元化护理模式可提升患儿家长遵医嘱行为，减少患儿并发症风险。

简介：摘要：目的 分析多元化护理模式在早产儿视网膜病变筛查中的护理价值。方法 选取我院早产儿186例，随机分为2组，对照组采取常规护理；观察组实施多元化护理模式，观察两组患儿家长嘱医行为及患儿并发症情况。结果 干预后，参考组患儿家长遵医行为显著优于对照组（P<0.05），参考组患儿并发症发生状况为4.30%，明显优于对照组（16.13%）（P<0.05）。结论 早产儿视网膜病变筛查中应用多元化护理模式可提升患儿家长遵医嘱行为，减少患儿并发症风险。

简介：

简介：化妆品销售的"新大陆"1998年7月,坚持"全世界只在药房销售"的法国著名品牌薇姿,挺进中国市场.尽管没有铺天盖地的广告宣传开路,中国的消费者也尚未养成进药店买化妆品的习惯,但并不妨碍薇姿一路高歌猛进:短短几年,已在北京、上海、广州、深圳、南京等一线城市的几百家大型药店开设了专柜,发展速度之快,销售业绩之好,引起了业内人士的极大关注.

简介：话题提出:每每谈及企业经营则必提品牌,那么,对于药品零售企业而言,品牌的内涵究竟是什么?如何塑造品牌?又如何维持品牌长久的生命力和活力?对此,我们中间也许有的人已经找到了品牌建设的目标,并正为之努力;也许有的人还在困惑和彷徨中踱步……

简介：大卖场催生多元化连锁药店在市场变革中，混合经营的多元化业态多数是由大卖场平价药店转型而来，就是因低价竞争导致的微利现状，促使差异化品类人驻门店，且愈演愈烈。

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