学科分类
/ 4
76 个结果
  • 简介:我国土地资源有限、水源奇缺,淡水资源已经到了非常困难的程度。由于中国的土地面积有限,我们用世界上7%的土地,养活世界上22%的人口,本身就是一大困难。粮食安全直接影响到我们国家的稳定和发展。而我们当前这种情况下,在解决了温饱问题后,搞畜牧业,发展畜牧业最大的问题是饲料,猪、鸡是以粮食为主,反刍动物具有可以利用粗饲料转化为人类所需的肉和奶的优势。但是,当前我国还没有优质的粗饲料资源,成为制约奶牛业发展的瓶颈。多年来,我站一直致力于新型饲草品种的试种工作,今年我站试种了籽粒苋。籽粒苋又名千穗谷,是苋科苋属一年生粮饲菜兼用型作物。平均株高能达到3.0米,茎粗壮,分枝性强,叶宽大而繁茂多汁,味道清香,作为多种畜禽青绿饲料适口性强。籽粒苋分枝再生能力强,适于多次刈割,产量较青贮玉米等主要青贮作物产量高,而且对土壤,气候条件的适应性强,根据相关资料显示其须水量仅为玉米的50%~60%,小麦的40%~46%。我站在2016年5月19日,在平整地面上起垄种植,株距行距30公分,每坑播种5~10粒种子,6月5日出苗,出苗率为50%,6月10~12日间苗定株。

  • 标签: 起垄种植 籽粒苋 沈阳地区 土地面积 作物产量 青贮玉米
  • 简介:当今已经进入了网络化、数字化和信息化的社会,网络课堂越来越普及。传统的网络课堂在教学组织方面缺乏互动环节的设计,容易使学习者对网络课堂失去兴趣。通过对网络课堂现状的研究,笔者提出了利用计算机技术设计互动网络课堂学习平台,侧重互动课堂的功能,同时能够完成学生管理、教师管理、课程管理、班级管理等常用基本功能。互动网络课堂学习平台能够实现学习者的自主性学习,提高学习者的综合素质,使学习更加科学化和人性化,是适应社会发展的趋势和实现教育信息化的重要保障。

  • 标签: 网络课堂 网络技术 平台 互动 开发模式
  • 简介:通常警犬鉴别在基础能力训练阶段主要是培养警犬鉴别的基本联系,鉴别条件是相对较低的,因此作业能力表现较稳定。一旦进入到鉴别复杂化阶段训练时,警犬鉴别作业能力起伏很大,极不稳定,不论何种神经类型的犬都是如此。这是因为此阶段必须让犬适应多种形式和多种嗅源条件的鉴别要求,且鉴别的次数与条件也在不断增加和提高,如不能合理地安排训l练和运用得当的方法,轻则会挫伤警犬对鉴别的兴奋性,重则导致警犬对鉴别产生超限抑制,不能顺利完成作业。要解决好这一问题,除了在确保犬的基础联系和基础能力的前提下,掌握犬的能力变化规律和训练的基本原则外,更重要的是必须准确把握以下方面的内容。

  • 标签: 作业能力 鉴别 警犬 杂化 能力训练 神经类型
  • 简介:传统追踪科目初期能力培养阶段中地面条件基本都是地选择草地或松土地面。我们在实际训练中,警犬作业地面转换正是按照:草地——松土地——沙石地——水泥地(包括沥青、方砖地)这一顺序来开展。但随着警犬技术人员对警犬在硬质地面追踪训练方法的不断探索,特别是"城市追踪犬训练与应用方法研究"课题的研究成功和推广,追踪科目训练方法有了里程碑意义的改变。其中一个重要的改变就是追踪训练初期能力培养阶段是在水泥、沥青、砖石地面上进行。

  • 标签: 警犬技术 训练初期 警犬追踪 训练能力 训练方法 迹线
  • 简介:8月25日,农业部在青岛市举办第三届兽医高层科技论坛暨全国动物防疫专家委员会年会,研究如何进一步提高兽医科技水平,强化科学决策,提升动物疫病防控能力。农业部副部长高鸿宾出席会议并发表重要讲话。中国工程院院士夏成柱、陈焕春、刘秀梵和兽医领域知名专家、各省兽医主管部门和技术支持机构负责人参加了会议。

  • 标签: 兽医科技 动物防疫 农业部 支撑能力 疫病防控 中国工程院院士
  • 简介:畜产品加工学是研究畜产品加工的科学理论和加工工艺技术的一门学科。为了满足学科教学需要,培养适应现代化建设需要的有创新精神和实践能力的人才,必须对畜产品加工学的教学内容、教学方法和教学手段进行改革。辽宁医学院教改课题组通过追踪学科发展、更新教材内容、注重能力培养、产学研紧密结合、建设校外实习基地等手段人手,积极发挥学生是教学改革主体的能动作用。树立学生正确的学习态度,激发学习兴趣,培养良好学风,对提高整体教学质量产生了积极的影响。

  • 标签: 畜产品加工 教学改革 加工工艺技术 能力培养 校外实习基地 科学理论
  • 简介:斑嘴野鸭的繁殖具有典型的季节性特征,导致不能全年均衡生产,使市场价格波动较大。然而通过反季节繁殖技术可以让斑嘴野鸭在非繁殖季节持续高效地进行生产,达到均衡生产的目的。本文通过阐述野鸭反季节繁殖的机理、调控方法、配套措施,并结合当前生产实践中的现实案例,为斑嘴野鸭反季节生产真正实现科学化、产业化提供参考依据。

  • 标签: 斑嘴野鸭 人工驯养 繁殖技术 配种产蛋 繁殖机理 反季节养殖
  • 简介:本文从创新“岗位轮动”人才培养模式、加强师资队伍建设、建设理实一体化实训基地、增强学生创业意识等方面介绍了北京农业职业学院畜牧兽医类专业建设与教学改革实践做法、特色与创新、专业建设成效,旨在为推动高等农业职业院校相关专业建设的发展做出努力,为在教学改革中的同仁提供参考。

  • 标签: 专业建设 教学改革 人才培养质量 职业轮动 专业建设
  • 简介:“生物统计学”课程是农业院校种植专业、养殖专业的核心基础课程。随着本科教学改革及质量工程建设,讲授“生物统计学”课程的学时大大缩减,教师在课堂上只能讲授本课程的重点、难点。教材作为课程最基础辅助工具能够有效补充课堂内容,起到技术手册作用。因此,在教学改革及促进课程质量工程建设中不断完善其内容,及时导入本学科领域发展的前沿知识,发挥其潜能是教材建设面临的最大挑战。

  • 标签: 生物统计学 教材 基础课程 质量工程 教学改革 种植专业
  • 简介:近年来,随着新型毒品的不断出现和流动吸毒人群的增多,毒品犯罪呈现出许多新的特点,缉毒工作的难度不断增加,禁毒的形势日益严峻.面对严峻的形势,公安机关不断加大打击力度,尤其是加强了查缉毒品的各种工作措施,有力遏制了毒祸的蔓延.在各种工作措施中,警犬的使用是十分重要的措施.警犬在缉毒工作中的使用,大大提高了缉毒工作的效率和准确性.因此,广州市公安局番禺区分局针对严峻的禁毒形势和毒品犯罪的新特点,根据工作需要,大胆创新,于2004年1月组建了以警犬为装备进行缉毒的--天狼突击队,并在缉毒工作的实践中,积极探索使用警犬的有效方法,取得了明显成效,发挥了重要作用.

  • 标签: 天狼突击队 缉毒工作 警犬 组建工作 实战演习 训练技巧
  • 简介:为了更好地贯彻今年中央一号文件,了解和掌握产地检疫人员机打检疫证明的操作熟练程度,及时发现和解决存在的问题,检验和提高产地检疫员掌握先进科学技术的能力。9月6日,上海市金山区动物标识及疫病可追溯体系建设领导小组办公室在区农业学校组织举办了金山区产地检疫员机打检疫证明现场操作竞赛。

  • 标签: 检疫员 金山区 上海市 产地 能力 竞赛
  • 简介:职业能力是人们从事某种职业所需要的各种能力的综合,在就业竞争日趋激烈的今天,职业能力成了学生就业竞争力的核心内容。在高校英语课程教学中,面临着教育理念落后、教学模式僵化、教学效果不明显等问题,导致学生的职业能力发展滞后。因此,应以职业能力培养为导向,创新英语课程教学形式,完善英语课程教学内容,建构英语课程评价体系,以更好地推进高校英语教学改革,培养学生的英语职业能力

  • 标签: 职业能力 英语课程 教学方法 英语能力 教学模式
  • 简介:牛生产技术是畜牧兽医专业主干课程之一,通过行业、企业调研,对岗位进行分析和论证,与企业共同进行了基于工作过程的课程开发,主要培养学生养牛生产和管理能力。课程设计积极推行教学改革,教学过程更接近养牛生产实际,旨在提高学生职业核心能力,从而达到培养高端技能型人才目的,并通过班级试点,取得显著成效。

  • 标签: 生产技术 养牛 改革创新 技术课程 高职 畜牧兽医专业
  • 简介:在集约化、标准化养殖生产的迅速发展过程中,对动物疾病防治工作人员的需求急剧增加,技术要求不断提高。但是许多高职院校兽医专业的人才培养模式依然延续了本科院校的模式,培养的学生动手能力差,不符合动物疾病防治工作岗位需要,毕业生到企业后有较长的适应期和磨合期,增加了企业的人才培训成本。河北旅游职业学院畜牧兽医系兽医专业作为河北省示范专业,按照高职兽医专业人才培养目标,自2007年起实施"双课堂、双身份,三层次工学结合"人才培养模式。为培养高端技能型专门人才进行了积极的探索与实践

  • 标签: 人才培养模式 兽医专业 高职院校 动物疾病防治 人才培养目标 养殖生产
  • 简介:技能竞赛引领了职业院校教学改革和技术创新,成为促进职业教育发展的重要手段。北京农业职业学院围绕职业技能竞赛,从管理机制保障、竞赛立项与实施、构建校园文化、深化赛企合作等方面进行了实践与探索,对于促进实践教学质量提高,实现人才培养模式的改革创新有着重要意义。

  • 标签: 高职院校 职业技能 竞赛 探索 实践
  • 简介:高职高专动物微生物课程是畜牧兽医专业的核心课程之一,既是畜牧兽医专业的专业基础课,同时又是某些岗位的主要专业课。传统的动物微生物实验教学已不能满足畜牧生产对应用型人才培养的需求,如何深化实验教学改革,提高学生的实践能力、培养高素质技能型人才,笔者进行了初步探索。

  • 标签: 微生物实验教学 实践教学 动物 学生 应用型人才培养 畜牧兽医专业