简介：艺术简历熊启雄,1942年出生于广东梅县。现为中国美术家协会会员、中国丝路美术学研究学者、中国古村落研究学者、传承岭南画派代表人物、广东客联百师公益服务团和客家百师智库艺术顾问、广东外语外贸大学客座教授。1958年考入广州美术学院附中,1966年毕业于广州美术学院国画系,师从关山月、黎雄才、杨之光诸先生。并接受清代末科探花商衍鎏太公、国学大师商承祚爷爷的教诲与熏陶。

简介：在当前的小学语文教学中,教师应该从儿童文学视角出发,来进行相应的课程设置.因此,教师应该掌握小学生群体的思维、情感以及心理特点,采取形象化的教学手段,拓展学生思维,鼓励学生探究创造,培养学生情感.

简介：方庆俊,1963年出生于安徽省寿县,安徽省书法家协会篆刻委员会委员,中国电力书法家协会会员,现供职于大唐淮南洛河发电厂。曾经得到黄惇、李刚田、朱培尔、许雄志等当代书法、篆刻名家指导。方庆俊书、印作品散见于《书法报》、《书法导报》、《中国书画报》、《西泠印社》、《中国书法》等专业报刊。方庆俊作品曾荣获'庆祝建国五十周年安徽书法大展'篆刻唯一金奖;先后入选西泠印社第二届国际篆刻、书法大展,第二届

简介：在传统的外国文学教学当中,教师往往过度强调学生对外国文学的鉴赏能力的培养。现阶段大部分的高校在进行外国文学的教学过程当中,并不能仅仅从单纯的提高学生的外国文学鉴赏能力为出发点,还需要从我国的传统文化的角度出发,引导学生通过东方文化审视西方文化,从而进一步激发学生对于外国文学的学习兴趣,并提高学生的综合素质,使得学生在日后的工作当中能够更加符合工作的实际需求。本文首先根据现阶段我国高校在外国文学教学当中所存在的一些现实问题,对外国文学的教学现状进行了分析,并总结了改革的具体策略。

简介：海明威是20世纪最著名的小说家之一,对文学语言做出了不可磨灭的贡献,他的作品语言简约明了,善用基本词汇、简短句式表达具体含义。他的代表作品《老人与海》就大量运用了这种方式,风格简练,大篇幅的口语使用,刻画了一个不畏艰险的勇夫形象。基于此,现对海明威小说《老人与海》中的文学语言特征进行了探讨。

简介：在语文教学中，目前的语文阅读教学是一种十分常见的教学方法。因为它是语文教学的重组成部分，也是培养学生听说读写各种能力的重环节，对于开拓学生视野，发展学生智力，对学生世界观的形成都具有十分重的作用。因此，如何搞好阅读教学，培养和提高生的阅读能力和兴趣，是语文教师必须面对的一个重问题，值得每一位语文教师认真研究和探讨。

简介：

简介：牡丹是我国从古至今备受人民喜爱的高雅之花,每逢牡丹花开时节,繁花似锦,灿烂辉煌。在大唐盛世,全国上下无不为之倾倒,牡丹花季成了首都长安的狂欢节。唐代诗人刘禹锡不禁赞誉:'惟有牡丹真国色,花开时节动京城'。以后李正封又有'国色朝酣酒,天香夜染衣'的名句,更有皮日休写牡丹的好诗:'落尽残红始吐芳,佳名唤作百花,竞夸天下无

简介：农村学生课外阅读状况不理想，这是我们一直担忧的问题。而阅读能力的培养与提高又是学好语文的关键。新课改的实施，对语文阅读能力提出了更高的要求。随着时代的发展，信息技术的不断提升，学生更加注重个性化阅读。因此，在教学过程中，应当转变观念，因势利导，采用小组合作学习的方式，激发农村学生课外阅读兴趣，提高农村学生的语文课外阅读能力。

简介：由于多年应试教育的熏陶，分数成为衡量学生在学习领域或其他领域是否成功的重要标准。因此，我国学生大多数是采取题海战术与自主学习，害怕他人超越自己，共赢意识、团队意识不强。在这一背景下大部分学生未养成分组学习合作的良好习惯。

简介：小学阶段语文学习是极其重要的，学好语文是为以后各科学习奠定基础。因此，不管学习什么科目都能得到相应的理解，所以语文作为母语其重要性是不言而喻的。但往往小学生对语文的学习存在着困难，所以如何提高小学生的语文学习就成为教师重要的研究课题。

简介：在信息传播多元化、接受终端移动化的新媒体时代,英语教学要与时俱进。将微课应用于英美文学课程教学实践,从时间和空间维度拓展英美文学教学课堂,探讨翻转课堂创新型教学模式,实现传统与新知的交融,提升学生深度学习能力,促进英语教育的生态化发展。

简介：批判性阅读是培养批判性思维的重要途径。运用RichardPaul＆LindaElder思辨阅读模式,对研究生英语读写课程开展批判性阅读教学行动研究。行动分为3个阶段,即充分阅读课文结构主题及细节转述分析作者思维8个因素、评判课文9个维度。经过一个学期的行动实施,学生批判性阅读意识明显提升。本次行动研究也给如何通过阅读课文培养批判性思维能力提供了一个可操作性的模式。

简介：图书馆的阅读推广模式,关键在于图书馆的角色定位和视野。本文是在阅读推广实践中不断反思反馈而形成的。不仅首次提出了＂面阅读＂＂点阅读＂等概念,更力求站在高处开阔视野,融入人才培养过程,重构顶层设计,整合阅读推广模式。是新视野之下的新尝试新收获。

简介：

简介：中餐主题宴会设计是通过设定某一特定的主题,对中餐主题宴会中的创作背景、摆台布草、餐具、中心饰物、菜单等元素进行设计,反映设计主题,提升宴会档次,营造宴会氛围。本文主要以近期教育部举办的＂中餐主题宴会设计＂比赛的获奖作品＂根·归雁＂为实例,阐释中餐主题宴会如何紧扣主题展开设计,以期对中餐主题宴会设计起到推动作用,对山西旅游区域文化起到弘扬作用。

简介：一提到如何提高英语阅读水平，人们自然想到的答案是：多读。这当然没错，熟能生巧是世人皆知的道理。但，读也要讲求质量。盲目无绪地乱读未必就能提高阅读水平。不少学生感到委屈，自己读了不少文章，学了不少所谓技巧，可阅读水平老提不高。另一方面，不少教师也对如何上好阅读课感到很茫然，不知道在阅读课上应当讲些什么。如果仅仅是把文章翻译过来，那就成了翻译课。如一味讲技巧，一则阅读本身并无太多技巧可循，二则易把学生引向投机取巧的歧途。因此，如何提高英语阅读能力需要合理有效的途径。英语阅读能力是英语学习者其它语言能力发展的基础。阅读对于学生的英语学习具有重要的作用，阅读不仅能培养学生英语语感，还能促进词汇积累，提高写作水平，并且对培养学生的英语综合能力大有帮助，是学好英语的主要手段和有效途径。

简介：根据“第13次全国国民阅读调查数据”显示：2015年综合阅读率、图书阅读率、数字阅读率等数据均全面上扬,显示出国民阅读受到广泛重视.不过,阅读次数的多少、阅读率的大小,并不等同于阅读品质的优劣,小学生阅读亦是如此.时下,各地都积极地开展了各种阅读教学活动,加强了对阅读教学的探索和研究,但笔者发现农村小学的阅读教学,还存在一些不尽如人意的地方.

简介：……这就是诗人/这就是小草/不管生在田园/还是长在荒郊/吮吸他人丢失的空气/咀嚼剩余的阳光味道/总是/在少有人迹的地方碧绿/用生命的巅峰舞蹈/以卑贱和低微酿制心曲/悄悄地唱给远方的路标/把一个个梦想再告诉光盘/任岁月的牙齿/啃食吞咽/或者吐掉那个当初从泰山西麓古老的“君子之邑”——山东肥城走出来的大男孩,怀揣的一枚文学种子已经结出了硕果,诗歌与散文,清雅与酣畅,令有缘咂品之人不尽回味,

简介：邹建军教授的比较文学研究体现了鲜明的学术自觉意识、深刻的理论创新精神和恢宏的文化自信气度：对中国比较文学的发展历史和现状有着自觉认知和反思,并能自觉践行自己的学术理念;文学地理学是其主要理论创新成果;对中国传统文化的理性反思和对异域文化的包容借鉴体现了一种高度的文化自信.