简介:摘要:在中共中央政治局召开会议在审议通过《中国共产党党员教育管理工作条例》时,强调“加强党员教育管理,就是要着力激发党组织的生机活力,建设一支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍”。在新形势下,加强党员教育管理工作日趋重要。对此,笔者就如何在新时代抓好党员教育管理促进党建教育高质量进行了思考。
简介:摘要:心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础。目前我国大学毕业生的分配工作已发生了很大变化,大学生都实行供需见面、双向选择、择优录用等方式,择业的竞争必然会使大学生心理上产生困惑和不安定感。因而,面对新形势大学生要注意保持心理健康,培养自立、自强、自律的良好心理素质,锻炼自己的社会交往能力、使自己在变幻复杂的社会环境中,作出选择适宜自己角色的正确抉择,敢于面对困难、挫折与挑战,追求更加完美的人格,为事业成功奠定坚实的心理基础。
简介:摘要:在国家发展战略中,高等教育的核心目标在于培育具有创新能力和实践技能的多元化人才库,尤其是面向产业一线的专业人才。本文聚焦于探讨高等职业教育与应用型本科教育之间的无缝对接,这项议题对于强化我国现代职业教育结构的深度整合至关重要。首先,我们从理论层面深入剖析了这种衔接的迫切需求,它对于提升职业教育的整体效能具有决定性影响。其次,我们将目光转向实操层面,详细考察了两者有效衔接的可能性及其关键因素,以期为政策制定者提供坚实的依据。最后,我们提出了一种前瞻性的视角,即如何构建出一套科学且高效的高职与应用型本科教育衔接机制,以推动我国教育体系的持续优化与升级。
简介:摘要:现代教育建筑设计的关键要点包括功能性与灵活性、舒适性与人性化、安全与防灾、交流与互动、可持续发展、技术与数字化、社区融合与开放性。这些要点突出了教育建筑设计的多方面考量,旨在提供一个促进学生学习、师生交流、安全健康、可持续发展的理想环境。具体来说,教育建筑应该具备灵活的空间布局,适应不同的教学需求和未来的教学模式变化;同时,注重舒适度、安全性和可持续性,为师生创造宜人的学习与工作环境;整合先进的技术设施,提升教学效果;并将教育建筑纳入社区规划,与周边环境融合,为社区提供开放共享的教育资源和服务。这些设计要点共同构建了一个促进学生全面发展的现代教育建筑理念。
简介:摘要:随着现代化社会的不断进步,当前,乡村人才振兴的有效解决路径,不是简单地促进人才从城市流向乡村,就地培养人才以及提高人才(特别是外出返乡能人)在乡村就业创业的适应性、实用性、创造性是现实可行途径,其中函授、培训、半脱产学习等农民继续教育则是其中的关键。可见,农民教育培训是实现乡村振兴战略的一个有效途径。但是,在实际培训过程中,依然存在诸多问题,影响农民教育培训的质量与效果。
简介:摘要:随着现代教育教学方式的不断变化,单一的教学空间已经不能很好地适应教学的实际需求,开放灵活的共享空间逐渐成为学校建筑空间设计的重要内容。它是对多样化的教与学空间需求的有效补充,促进了教育资源的共享和互动。对当前教育类建筑共享空间的研究具有一定的现实意义。
简介:【内容提要】红色文化作为中国共产党党内文化重要组成部分,具有丰富的内涵,要充分整合运用当地红色资源,立足理论教育、党性教育,搭建阵地、开始课程、带动产业,用以激发锻造党员干部斗争精神。
简介:摘要:教育建筑空间作为物质载体,承载着不同形式的教育行为,其充分性决定着教育行为的成败,教育行为的改变也会影响教育空间的形态。随着教育事业的发展,教育理念和教育方法都有了不同程度的发展与改变,教育建筑空间也需要相应调整,以适应新形势下的教育模式,达到最好的教育效果。鉴于中学校教育改革的发展及其相对开放自由的教育环境,中学校教育空间的探索已经进行了很长时间,并取得了值得推广的应用成果。随着教育体制的改革和教育观念的更新,基于新观念的教育行为不可避免地会与传统教育空间发生冲突,导致学生的学习、活动和生活需求无法得到满足。因此,有必要以新教学模式为基础,设计一种全新的教育建筑空间。