简介:市场化和工业化的进一步加剧使现代性危机日益加深。市场逻辑的泛化既是对传统文化的继续颠覆,但又从另一面表现出对于中国传统文化价值的依赖和召唤:传统文化对个体生命意义的永恒眷注,成为消解现代性危机下肉体和精神二元分裂的根本原则;传统文化以"仁善"为核心的群体观念,对于现代人伦危机具有拯救价值;传统文化"天人合一"的观念提供了实现人与自然关系和谐的致思取向。
简介:摘要中国传统文化对现实的教育体制、教育观念、教育内容和教育方法等均会产生深刻的影响。要正确对待传统文化对现实教育的影响,把握其有利因素和不利因素,积极策划有针对性的教育改革对策。
简介:文章通过对中国传统文化元素在室内设计中的融合运用,试图探寻中国传统文化元素在室内设计中的艺术表现力,找出传统文化与现代室内设计的结合点,从而更好地实现中国传统文化的传承和发展。
简介:摘要在网络充斥的今天,学生习惯了使用电脑,既使到了中学,字书写都不规范不美观。一些学生“唯利是图”,本末倒置。多年的教育教学实践,让我们教师越发感受到几千年来维系中华民族精华之源泉,深蕴着丰富营养成分的中国传统文化正慢慢的流失,如何积极挖掘,有效保护和发展,如何加大文化资源的创新力度,才能在经济全球化导致文化全球化的今天让中华传统文化得到更好地传承和发展值得我们思考和研究。
简介:语文教学中的传统文化内涵十分丰富,它对语文教学的影响十分深广。语文教学必须把握人文精神和传统文化,让学生从传统文化中得以感染,进而提升人文素养。
简介:
简介:中华民族的传统文化源远流长,是整个东方文化的重要标志和世界历史文化宝库中的重要遗产,对人类社会的文明进步做出了不可磨灭的贡献。语文作为中华民族传统文化的载体,承载着民族精神和民族灵魂,在传统文化发展中起着重要的作用,语文教学应融于传统文化之中。
简介:对传统文化的重估折射着国人对中西之争的艰辛探索,也体现着理性与价值纵横交错的复杂关系。在当今的时代背景下,"全盘西化"渐失话语,马克思主义哲学派力主民族文化的主体性,与本位文化派具有了更多共同的语境和思想的融合,三足鼎立的局面已发生改变,马克思主义与传统文化的融合成为时代的主要特征,传统文化主体性的确立同时意味着中西文化真正实现交融的开始。
简介:摘要校本课程《传统文化》集中体现了中国历代文化的精粹。从《传统文化》中,我们看到了一个民族文化振兴与发展的历史。一旦离开了传统文化,就丢掉了文化的灵魂,民族就失去了自己的特色。
简介:摘要在全球一体化的背景下,各国之间的竞争已是不可避免的。无论是经济竞争、科技竞争还中军事竞争,最终都归结为文化的竞争。目前中国文化已失去了参与世界竞争的能力。弘扬中华优秀传统文化,恢复中华文化昔日的辉煌,增强中国文化的竞争能力,已是一个十分紧迫的重大课题。高校作为继承和创新文化的主要阵地,必须自觉地担当起振兴中华文化的历史重任,并利用外事活动这个良好平台,搭建中华文化输出的桥梁,加强中国优秀传统文化的输出步伐,以扭转我国目前文化进出口的严重逆差,使中华文化尽快走出国门,走向世界。
简介:摘要美术教育是青少年接触中国传统文化艺术的桥梁,在学科教育和素质培养中的作用不可小觑。本文通过对高中美术教育中如何渗透中国传统文化策略进行分析,旨在论述应如何引领学生树立对中国传统文化艺术的正确态度、如何注重文化内涵知识的传授以及利用创新的教学方法提高学生学习传统文化艺术的积极性和自主性。
简介:在现代广告中,中国传统文化得到了多方面的运用。中国传统文化是精神产物,而广告是社会效益,二者之间相互作用却又相辅相成。现代广告创意设计要想取得长足发展并走出自己的方向,很有必要根植于中国传统文化.对其继承和创新。
简介:文章基于校园文化和企业文化在精神文化理论上的共通点,分析了优秀传统文化对企业文化核心价值观构建的积极作用,从人文课程建设、校园文化品牌创新、校企文化互动等方面探究了高职院校传统文化教育与企业文化建设对接的主要途径。
简介:畲族传统文化渗透着浓厚的女性意识,在畲族传统文化中,他们用自己民族的独特的道德观、审美观、价值观展现出一系列栩栩如生的女性形象,展现出畲族女性的魅力,是畲族人民对女性个体价值和人格尊严的肯定。文中从传统文化的视角,探究畲族独特的女性意识,对当今女性文化的兴起与发展,女性意识的觉醒有着重要的意义。
简介:中华五千年的传统文化,博崔大精深,内涵极为丰富,它对于提高整个中华民族的道德修养,具有不可替代的意义和价值。弘扬传统文化,有利于培养青少年学生良好的道德品质,有利于净化现代学生的心灵,有利于构建和谐校园。传统文化强调人格的平等,敬重他人,这是人际关系和谐的基本前提。在校园内若做到以人为本,形成和谐的师生关系、同学关系,那么学校定会“政通人和”,定能做到“事业兴旺”。
简介:本文通过对中国传统文化的分析和挖掘,阐述了中学音乐教学如何在优秀的传统文化中寻找新的启示,以不变应万变的教学方法,领悟文化的精髓。音乐是文化传承很好的载体,音乐教学离不开对文化的挖掘和探究,音乐教学在什么思想的指导下才能有的放矢?什么样的音乐教学是有效教学?音乐艺术能给学生带来什么?本文将进行一一阐述。
简介:〔摘要〕在现代化进程中,人口较少数民族传统文化被同化、失忆、中断现象十分严重。京族,是我国人口较少数民族之一,京族传统文化的传承和发展同样也面临上述问题。如何保护和传承京族传统文化,成为京族发展面临的紧迫任务和问题之一。学校教育作为民族传统文化传承的重要途径和平台,在民族传统文化的传承中发挥重要作用。
简介:传统文化对现代艺术设计有深远的影响。艺术创新源自传统。从混沌理论的视角看,传统文化对现代艺术设计创新有重要的影响;是推进艺术设计专业发展的一个要因;也是把中国特色现代艺术设计推向世界的一个条件。
现代性危机与中国传统文化的价值重估
如何正确看待中国传统文化对现实教育的影响
中国传统文化元素在室内设计中的应用
弘扬传统文化,提升语文品位
让传统文化回归语文教学
东西方传统文化与数学
让传统文化回归高中语文
传统文化的重估与文化主体的确立
走近民族语言,走进《传统文化》
以高校外事活动为平台加强中国传统文化的输出
在美术教育中渗透中国传统文化艺术的策略分析
中国传统文化元素在现代广告创意设计中的运用
高职院校传统文化教育与企业文化对接
试析畲族传统文化中的女性意识
扬传统文化 育现代学生 建和谐校园
在传统文化中寻找音乐教学新启示
结合学校教育实践传承京族传统文化
浅析加强德育中的传统文化教育
传统文化对艺术设计创新的影响
学校应该成为传统文化传播的主阵地