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  • 简介:摘要《中国律与中国社会》是瞿同祖先生的代表作之一,此书主要是通过法律来看中国社会,通过社会再现法律的发展进程。瞿同祖先生认为,中国古代统治社会的方法在于礼治到法治,刑律维持着社会的稳定,但作为礼治核心的儒家思想在精神层面却一直在起着支配作用,古代的法律在社会中的运用也是坚持着儒家所提倡的伦理观念,并且人民的价值观念也一直被礼治时代所具有的礼所束缚。但儒家所主张的礼治对统治社会起到的关键作用,儒家思想一直是社会的主流思想。

  • 标签: 瞿同祖 儒家思想 法家思想
  • 简介:法律文献检索尤其重视检索的精准度,编制适用于法律主题标引的词表成为当务之急。编制《中国律主题词表》,应当以中国律体系为基础,参考已有专题词表的体例,借鉴其他国家和地区法律主题词表的长处,适用于两岸四地及外文法律文献主题标引实践,兼容主流的标引体系,适宜机器标引,并在法律文献标引实践中予以推广。

  • 标签: 法律文献 主题词表编制 主题标引 自动标引
  • 简介:2014年11月,党的十八届四中全会首次以全面推进依法治国为主题做出了战略决策.在全面推进依法治国总目标的指引下,中国治建设以制度反腐为突破口展开了一场大变革.实践证明,中国的法治道路是历史和中国人民的选择.在法治变革的快速推进过程中,必须坚持中国道路,坚守法治理念和法治精神,以此开启更加美好的未来.

  • 标签: 全面推进依法治国 制度反腐 权力主导型法治
  • 简介:摘要:CISG作为最具影响力的国际货物买卖公约,在适用时应秉持解释与适用相一致原则,以维持国际交易秩序的稳定性。然而由于各国国家背景差异,在适用CISG具体条文,常常面临着国内法与国际法的冲突与协调问题。CISG作为调整国际贸易的公约,裁判机构在适用时只有避免受到国内法思维的影响,才能最大程度维护国际贸易的稳定和公正。

  • 标签: CISG 相符规则 适用方式
  • 简介:在我国从传统的社会形态向现代化的社会形态迈进的过程中,法治伦理面临着在“应然”与“实然”之间悬置的尴尬。法律领域内应然状态下的权利义务对等和利益负担一致,与事实层面上的权利义务不对等和利益负担不一致,成为法治建设中必须解决的问题。要实现对我国法治伦理的完善,应当在法治伦理化和伦理法治化进程中,坚持正义原则的要求,走一条以程序正义为基点和出发点的法治伦理之路。

  • 标签: 法治伦理 法治化 伦理化 程序正义
  • 简介:摘要新时代中国特色社会主义法治建设是一项长期而重大的历史任务,需要法学教育培养大批高素质的法治人才,要求我国法学教育走内涵式发展道路。从优化人才培养目标体系、构建立体化教学评价体系、改善教育教学方法等方面入手,加强法学教育内涵建设,有利于社会主义法治强国建设目标的实现。

  • 标签: 法学教育内涵建设发展路径
  • 简介:中国的法学发展是随着国家经济的发展而发展的,中国实行改革开放后,中国学重新接受西方法学的思想,对西方众多法学都有了一定的模仿,但是根本上说,中国只是在学习西方的部门法,而未能在法理上借鉴西方的法哲学对中国学自身有思想上的进步。因此,本文拟在西方法理思想的层面上,以二十世纪初在美国兴起的社会法学派为主要内容,浅析学习西方法哲学对法学发展的意义。

  • 标签: 社会法学派 中国法学发展
  • 简介:随着中国经济的发展,面向外国学生的中国硕士项目有着很大的发展潜力,但由于各种原因又面临发展困境。美国法学院很早就有类似项目的设置,通过与美国法学院的法律硕士项目的比较与分析,在课程设置、教学内容和教学方法等方面加以改进,从国家、学校和学生三个角度加以审视,确立该项目的正确发展方向。

  • 标签: 中国法硕士项目 困境 发展对策
  • 简介:摘要:当前,我们已踏上实现第二个百年奋斗目标的伟大新征程,治理一个有着十四亿人口、地域辽阔,民族众多,国情复杂的大国,关键是要立规矩、讲规矩、守规矩。坚持党的领导是中国特色社会主义法治的灵魂,全面推进依法治国,必须努力形成国家法律法规和党内法规制度相辅相成、相互促进、相互保障的格局。贯彻落实习近平法治思想,就要坚定不移走中国特色社会主义法治道路,把党的百年历史经验总结的“十个坚持”和习近平法治思想核心要义的“十一个坚持”以及二十大精神与2022年10月22日通过的党章贯通起来,奋力推进新时代法治中国建设的伟大实践。

  • 标签: 习近平法治思想  党规国法   反腐败  研究
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  • 简介:法学案例教学法是一种典型的美国式教学方法,它的产生有其特定的文化、社会背景,已对法学教育产生了重大影响.我国高等法学教育应当积极借鉴这种教学方法,但不能照抄照搬,应当结合本国实际.

  • 标签: 法学教育 案例教学法 教学环节 基本原则
  • 简介:摘要随着经济社会的发展,传统的法学教育培养模式已不适应当前社会对法律人才的需求,探索新的教学改革模式已经刻不容缓。“诊所式”法律教育以其实践性和职业教育为主要特性,能够适应当今院校培养实用型法律人才的实际需要,应将这一模式引入到高校法学教育中,并在重新定位中国学教育目的、健全法律系学生实用技能训练机制、健全法律系学生技能考核机制、建立科学的教师评价机制,完善法律教育实践能力训练的管理制度等五个方面深入研究和建设切合中国特色的“诊所式”法律教育模式。

  • 标签: &ldquo 诊所式&rdquo 法律教育职业教育中国法律教育改革
  • 简介:摘要全面推进依法治国,建设中国特色社会主义法治体系,是十八届四中全会提出的重要任务。进行具有中国特色的法治建设,不仅需要汲取中华传统法律文化的精华,还需要有鉴别地借鉴国外法治建设的有益经验。他山之石,可以攻玉,如何鉴别、借鉴国外法治建设的有益经验成为我们进行法治建设的重要任务之一。

  • 标签: 中国特色社会主义法治 国外法治经验 借鉴 法治建设
  • 简介:摘要:我国法治理论研究的历史轨迹主要经历了三个阶段,分别为法治、法治国家与法治中国,从上世纪七十年代末至今,中国治理论研究与法治实践与政治文明息息相关,坚持法治多元的原则与开放的态度,全面探寻中国治理论研究未来的方向,使其形成具有特色、普适性、国际开放性的法治理论。本文从法治的意义、内容与法治国家的状况,分析中国治理路研究的趋势、特点与反思,为法治的中国之道指明方向。

  • 标签: 法治 法治理论 中国之道
  • 简介:摘要:本文以翟同祖的《中国律与中国社会》为研究起点,分析了该书的研究路径,阐释了我国传统法律与社会的关系及其价值基础,以期找寻新时代中国社会与法律的内在联系。

  • 标签: 法律 社会 法治