随着中国经济的发展，面向外国学生的中国法硕士项目有着很大的发展潜力，但由于各种原因又面临发展困境。美国法学院很早就有类似项目的设置，通过与美国法学院的法律硕士项目的比较与分析，在课程设置、教学内容和教学方法等方面加以改进，从国家、学校和学生三个角度加以审视，确立该项目的正确发展方向。
研究生教育研究
2013年6期
