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  • 简介:为了进一步贯彻推进《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)的落实,2015年5月,南平教育局分别在建瓯、邵武、松溪县开展2015年落实《指南》的培训工作,各县(、区)幼教干部、基地幼儿园园长及骨干教师500余人次参加了此次培训。

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  • 简介:广州第一二三中学创办于1982年,2003年被评为广州第一所省一级初级中学。学校环境优雅,办学理念先进,师资队伍雄厚,中考成绩突出,是广州黄埔区公办优质初中。现有教职工102人。其中高级教师40人,在读博士1人。硕士研究生11人,开设26个教学班,在校学生人数1091人。

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  • 简介:襄阳特种植物研究所成立于2012年9月,由襄阳职业技术学院生物工程学院王会副教授任所长,瞿宏杰教授、刘颖等同志为核心研究成员。一、特种植物研究1.特种植物种质改良及良种繁育研究研究所成立以来,承担了湖北省教育厅项目《草莓脱毒与快速繁育研究》和襄阳研究开发项目《山药组培种苗繁育与配套栽培技术研究》2个种质改良及良种繁育的研究工作。

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  • 简介:揭阳光中书院书法考级中心于2015年1月14日挂牌成立。这标志揭阳书法考级事业正式拉开序幕,填补了揭阳书法考级的空白。文联副主席吕炎选、知名书画家胡天民、学者孙淑彦等人出席了开业仪式。

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  • 简介:作为一所老牌的职业高中,北京外事学校一直在用自身的努力为职业高中立言—职高不该在教育改革的浪潮中被淹没。《留学》记者来到北京外事学校的时候,正值荷兰的交流团来这里交流学习。在西餐实训室里,学生在动手过程中积极用英语与荷兰同龄人沟通交流,与外国的老师和学生们聊得不亦乐乎。他们学西点,讲英文,收获的不仅仅是知识,还有满满的幸福感,要是你能在实训课堂亲口品尝一下他们自己制作的蛋糕,就能切身的体会到他们当

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  • 简介:2014年,北京广播影视产业持续发展。全市拥有广播影视企业法人单位2905家,其中国有企业230家,民营企业2675家,占92.08%。广播影视从业人员4.6万人,经营创收427.04亿元,同比增长12.51%。其中,广告创收175.39亿元,同比增长3.27%;电影票房收入22.82亿元,同比增长22.69%;有线电视网络收入22.69亿元,同比增长7.43%;节目销售收入52.92亿元,同比下降0.89%。

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  • 简介:东莞经济贸易学校前身是东莞县农校,创办于1958年,2003年更现名,2011年与东莞职业技术学校联合重组,成为新的东莞经济贸易学校。办学50多年来,伴随东莞这座城市的不断转型、升级,学校也在不断地蜕变、成长。2000年成为首批“国家级重点中专”。

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  • 简介:随着生态问题的日趋严重,探讨与创新生态文明建设机制已不仅是学术界研究的热点,更是一个国家或城市亟待解决的战略性任务。文章通过对鄂州生态建设现状及问题的描述,重点分析鄂州主导产业的绿色发展机制、生态文明建设动力机制及跨区域梁子湖生态协同治理机制,并针对其中的不足,对鄂州生态文明机制建设提出相应的建议。

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  • 简介:2015年全市教育工作总体要求是:深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神和市委四届三次、四次、五次、六次全会精神,牢牢把握稳中求进总基调,主动适应经济社会发展新常态,立足重庆“两欠”市情,以全面推进依法治教为抓手,以深化教育领域综合改革为动力,着力推动教育发展、着力提高教育质量、着力抓好立德树人、着力促进教育公平、切实加强教育系统党的建设,加快推进教育现代化,为全市科学发展、富民兴渝提供强有力的人才支撑和智力保障。

  • 标签: 教育工作 重庆市 经济社会发展 教育现代化 稳中求进 主动适应
  • 简介:参照广西统计年鉴中的有关指标,选取建成区人口、地区生产总值、人均地区生产总值、全社会固定资产投资、进出口商品总值、财政收入和社会消费品零售总额等7个指标来评价南宁的经济首位度水平。经分析,南宁这7个指标的首位度值均低于2,其中人均地区生产总值和进出口商品总值的首位度值还不足1,这说明,从经济发展现状角度来看,南宁还不是广西区内真正意义上的首位城市。

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  • 简介:王安忆创作了许多都市题材小说,这些作品的独特之处在于通过描写上海民众日常生活和塑造令人印象深刻的女性形象来展现上海这座城市的面貌。王安忆用细腻的笔触刻画了上海人善良的形象和城市文明的宽容之美,形象地描绘了上海的弄堂、鸽群等事物,完成了一幅美丽的城市风景画。

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  • 简介:温州阀门技术研发公共服务平台(温州阀门工程技术服务中心)于2011年经温州经济和信息化委员会批准成立。平台以服务区域经济发展为宗旨,面向阀门行业从事产品开发与技术研发、关键共性技术攻关与推广、技术培训、技术咨询与技术服务。

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  • 简介:南京第十三中学建于1955年,是南京解放后党和人民政府创办的第一所完全中学。学校坐落于古鸡鸣寺下、玄武湖畔,为南京久负盛名的园林式校园。2000年被确定为国家级示范性高中,2004年被评为江苏省四星级高中。学校始终秉承“以学生为中心,提升师生的生命质量”的办学理念,高质量立校,宽视野办学,形成了以校训“志远行近”和校风“务实求高”为核心的十三中精神,呈现出数字化、研究型、人文见长、个性突出的办学特色。学校先后被评为全国青少年思想政治工作先进集体、全国贯彻体卫工作条例优秀学校、全国体育传统学校先进集体。

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  • 简介:美丽的太湖之滨、鲈鱼之乡坐落着一所环境优美的省级实验小学——苏州吴江区鲈乡实验小学。短短17年,从一个校区、不足1000名师生,发展成为现在的两校三园、4800多名师生。"胸怀人文素养与充满活力"的办学理念。确立了"发现自我,自我发现"的办学理念,"发现你自己"成为了"鲈小"人孜孜追求的梦。培养师德高尚与业务精湛的教师团队。经过10余载的打磨,区级以上骨干教师的比例已达

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  • 简介:该文通过调查西安市内的业余排球俱乐部,发现社会型业余排球俱乐部主要靠俱乐部成员个人出资运行,俱乐部管理者主要是俱乐部创始人;俱乐部主要通过朋友介绍的方式发展成员,俱乐部的活动组织由管理者通过网络、电话或短信发起;俱乐部经费支出最主要是场地租赁费用。同时在俱乐部的发展方面,鼓励多渠道获得社会赞助,改善活动条件,规范运营制度;不仅通过海报、传单等传统方式,要发挥网络优势,加大宣传力度;除了六人制排球,俱乐部还要发展气排球、公园排球等多种排球形式,争取更多的人加入到全面健身的队伍中,促进西安业余排球俱乐部的发展。

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  • 简介:创新社会治理,提升社会治理能力,是推进国家治理体系和治理能力现代化、应对转型时期各种社会问题、维护社会稳定的重要举措。地处云南边疆的临沧,在创新社会治理上有其特殊性和代表性。文章在分析临沧社会治理创新实践和面临的难题的基础上,对临沧如何进行社会治理创新进行了思考,提出有序推进临沧社会治理创新的路径。

  • 标签: 临沧市 社会治理体制创新 实践 难题 对策
  • 简介:唐山在历史上有过4次设,分别是1925年、1928年、1938年和1946年。现在学者们公认1928年设不符合条件,1938年由日伪政权设应当否定,但对1925年设还是1946年设存在分歧。虽然1946年国民政府在唐山所设市制是一种比较成熟的市制,是具有近代行政区划建制意义的市制,但通过考察史料可知,1925年设说应该更符合实际。

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  • 简介:长春二道区长青小学始建于1974年,占地面积2万平方米,教学楼建筑面积6110平方米,现有11个教学班,生源以农民工子女为主。随着教育的均衡发展,二道区委高位统筹,科学部署,通过集优化办学,学校加入了一零八教育集团,成为一零八教育集团长青校区。

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