简介：摘要：河南坠子源于河南,是由流行在河南和皖北的曲艺道情、莺歌柳、三弦书等结合形成的传统曲艺形式,有一百多年历史。它流行于河南、山东、安徽、天津、北京等地.因主要伴奏乐器为“坠子弦”(今称坠胡),且用河南方言演唱,故称之为河南坠子。

简介：摘要：小学阶段是整个教育事业的基础,要提高整个教育事业的质量,必须从小学教育做起。从人生发展历程来看,小学阶段是最重要的,是长身体、长知识最旺盛的时期.小学生好奇心强,求知欲旺盛,思维敏捷,对什么问题都要问个为什么,他们像海绵吸水那样,不断地吸收各种知识.小学生记忆力强,善于背诵,对感兴趣的事物,能够牢记在心.小学生模仿力强,容易做到习久成性,在儿童时代养成的好习惯,可以牢固地保持一辈子；相反,小学阶段养成的不良习惯,到中学和大学时纠正起来就很困难.因此,在小学阶段,不仅要让学生学到知识,发展智力,还要在学习上对他们进行严格的训练,养成良好的习惯；在思想品德上要有严格的要求,养成良好的行为习惯.小学的基础打得好,会影响到学生以后的学习和成长,甚至会影响到他们的一生.

简介：摘 要：文章分别从高职、非遗、文创三方面综合定义高职非遗文创人才，并进行了进一步的内涵解读。以邻国日本、韩国为例，简单阐述了该两国非遗保护及人才培养的现状，介绍了我国高校开设非遗课程的情况。

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简介：[摘 要]：托福英语中句子的复杂程度不仅取决于主句和从句的多寡，还在很大程度上，受制于非谓语动词的存在。即使是一个简单句也可以因为非谓语动词的存在变成晦涩难懂的长难句。非谓语动词的学习能够帮助我们快速、准确的识别谓语动词，理清句子主干，此外，非谓语动词短语本身的理解也是托福阅读理解的难点。本文将从语法角度结合托福教学实例说明非谓语动词的在阅读和写作中的重要性，并梳理教学实践中非谓语动词的几个教学要点。

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简介：【摘要】对我国高职院校非学历继续教育工作的现状进行了分析，深度探讨了高职院校非学历继续教育工作的问题，针对存在问题提出了相应的对策。

简介：【摘 要】非连续性文本随着现代社会的信息化大量涌现，意味着要生存和发展就必须学会阅读非连续性文本。要阅读好这来自于生活的文本，就必须连接生活，结合生活实际。让非连续性文本，从生活中来，再回生活中去。在阅读非连续性文本的语文综合实践中，立德树人，帮助孩子发展核心素养，培养他们适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。

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简介：摘要：随着社会不断的发展与进步，人们生活节奏也随之加快了，因此人们更注重快速便捷的方式来传达或者接收信息，进而节约时间也能一目了然，所以非连续性文本阅读的教学也受到社会普遍关注。非连续性文本阅读在生活中是非常常见的比如：广告、说明书、产品介绍等，因此在教学中教师也要注重阅读方法的教学，让学生能够真正学会运用非连续性文本阅读，进而为学生步入社会打下坚实的基础。本文通过分析非连续性文本阅读的方法指导策略，提高非连续性文本阅读教学的效率，也能让学生有效地掌握非连续性文本阅读的方法。

简介：摘要：本文简要介绍了管道检测缺陷的种类，分析了管道非开挖修复技术的优势，通过各种非开挖修复技术的分类、对比，在工程应用中选择合适的点状原位固化法非开挖修复技术，并据此提出了一些建议以供参考。

简介：摘要：在素质教育的发展背景之下，笔者始终思考如何在有限的时间里，为出国留学的孩子创造无限的可能。为他们的成长之路添砖加瓦。那么如何激发非英语高考班的英语学习热情，每天萦绕在笔者心头。一次偶然听课契机，学习到PBL在教学中的精彩应用。遂决定尝试之。PBL（Project-Based learning）是以学生为中心。旨在让学生通过一段实践内对真是的、复杂的问题进行探究，并从中获得知识和技能。而且，PBL教学，能用现实问题（problem）， 来点燃学习者的热情。学习者一旦具备了探索的热情，执行的勇气，实践的成功，就能获得收获的喜悦。并能持续创造新知。实现最终主动学习的目标。基于此，笔者在所带德语班实行了英语PBL教学，一学年下来收到了很好的效果。

简介：摘要：动词是高考英语考点的重大走向，而非谓语动词是我国英语高考每年的必考点以及考试难点。非谓语动词作为英语语言体系特有的语法现象，在现如今注重语言能力的时代背景下，是对于高中学生英语能力考查的重要考点。尤其是在高考写作比例进一步增加的背景下，高中学生要想写出优秀的叙述性英语作为，则是需要学生灵活应用非谓语动词。鉴于此，本文对于非谓语动词在高考中的考点进行分析，帮助高中生全面掌握非谓语动词的高考考点。

简介：摘要：学生的英语写作水平是学生英语综合运用能力的重要考察。英语写作一个重要要求是能够具有足够丰富的词汇量并熟练运用多种语法句式进行写作。在句式运用中，非谓语动词应用十分频繁，合理使用非谓语动词不仅能够简化句式、灵活表现文章，更能帮助学生掌握正确语法结构，从而提高写作水平。

简介：摘要：非谓语动词可以将一些简单句或是复合句进行灵活转换，巧妙地使用非谓语动词可以使句型更具多样化。在英语写作中巧妙应用非谓语动词可以使作文读起来更加紧凑，使文章所表达的含义更加简明。基于此，本文对非谓语动词在英语写作中的应用展开了研究。

简介：摘要：西双版纳傣语同属于汉藏语系，在语言的使用上与汉语有许多相似之处。[phai⁵⁵]意为“谁”，“谁”作为疑问代词在语言交际中使用非常频繁，一般在特质疑问句中充任疑问点，但也可以用在非疑问句中表示非疑问用法，如任指、虚指等。文章通过研究发现西双版纳傣语[phai⁵⁵]和汉语相同有任指、虚指和否定的用法。此外，西双版纳傣语[phai⁵⁵]在四音格中的是使用也非常多，并有它固定的结构，表示“各自”的意思。

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简介：摘要：中国各民族文化丰富多彩，各具特色。在特定的历史文化背景下，各民族的文化价值也由特色民族音乐充分体现出来。侗族大歌作为民族文化的一颗灿烂之星，其传承与发展对于侗族来讲是十分有意义的。本文以非遗文化侗族大歌为研究对象，对其现状以及在文化传承与发展过程中所遇到的问题进行探讨分析，并提出相关策略。