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  • 简介:荒诞也可能来自时间的错乱颠倒。按钱钟书的著名说法,小说允许时间错乱颠倒,而且,事实上,往古今中外那些小说名著里打量,会发现这荒诞现象屡见不鲜。我想补充的是,时间的荒诞其实也得讲逻辑,在时间方面完全不顾及逻辑,便使得时间元素失去了基本意义,等于取消了时间。“天上一日,地下一年”,是荒诞。

  • 标签: 小大之辩 基本意义 时间 荒诞 钱钟书 颠倒
  • 简介:<正>一、下面几段话里,都有“人到齐了”这句话。试问它在不同的情景中所表达出来的意思都是一样的吗?如果不一样,请你指出在每段话里,它都表示了什么意思?1、下午两点,几位常委陆续走进小会议室,大家一坐下来就谈起一些最近发生的事。这时,老书记看了一下大家说:“人都到齐了。”2、在一家饭店的宴会厅,先后来了许多宾客……主人小声告诉服务员:“人都到齐了。”3、在车间,二十多个先进工人围住了一台车床,目光一齐注视着站在车床旁边的那个脸上略带羞涩的小伙子,小声议论着什么。车间主任环视了一下人群,对小伙子说:“人都到齐了。”

  • 标签: 小伙子 先进工人 续走 现代口语 宴会厅 车间主任
  • 简介:记:记载描写的意思。大凡题目上用'记'字的是记叙文,如苏轼的《石钟山记》。传:一是用来记录某人生平事迹的,如司马迁的《廉颇蔺相如列传》。二是记叙故事的文章,如施耐庵的《水浒传》说:可记事、可发表议论,都是为了说明一个道理。如韩愈的《师说》。论:阐明事理的意思,大凡题目上用'论'字的是议论文。如苏洵的《六国论》。歌、行、吟:我国古代诗歌体裁的名称。如杜

  • 标签: 中国古代文学 篇名 文学体裁 艺术风格
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  • 简介:一年之中的「五月」,旧称「皐月」。五月里下的「雨」,称「五月雨」。那雨淅淅沥沥,绵长不断,俗称或,

  • 标签: 日本人民 五月五日
  • 简介:由于社会的发展,英语词汇的变化也日趋多样化,英语语言变得丰富多采。英语中“”的表示就是其中一例,它并非在被修饰词前加small和little之类的词,而是在单词后加某一后缀,使其具有形体

  • 标签: 修饰词 lassie CIGARETTE 小史 幼君 部分词
  • 简介:汉代咏物赋中,除了歌颂皇朝雄壮声威的苑猎京殿大赋而外,咏物赋占有褶当比重。从费振刚等人辑校的《全汉赋》来看,咏物赋有一百来篇,约占全汉赋的三分之一。作家将细腻的笔触伸向花草果木、鸟兽鱼虫、玉石珍玩、风云雨月、山川河海、宫观险隘等,写作出意象单一、语言简洁、结构短小的咏物赋。

  • 标签: 咏物赋 小赋 汉代 《全汉赋》 语言简洁 大赋
  • 简介:<正>《汉语大词典》工程浩大。以我所看到的部分初稿来说,我觉得,大词典对词的本义、引申义、假借义,是分得很清楚的。当然,我也想表示我的一点看法和希望。我看了“角”部,“角”字单列出lu音,下面出“商山四皓”有个“角里先生”《史记》作“禄里”,除此外未列别的意义。其实“角”读

  • 标签: 假借义 汉语大词典 引申义 句成语 说文 本义
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  • 简介:古文是小学语文教学的一种新尝试,与其他文体相比,古文总是那么古色古香、纯朴典雅。学习古文,有助于小学生传统文化的积淀和熏陶,培养高雅而脱俗的审美观。而古文教学一直是小学语文教学研究的"死角",更有探讨的必要。本文结合古文《菊》的案例对古文的文体特点、教学价值和教学策略进行简要的阐述。

  • 标签: 小古文 文体特点 教学策略
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  • 简介:想挣更多的钱吗?想拥有更多的时间吗?想生活得更幸福吗?如果你的回答是肯定的.那为什么不尝试将这些想法融入你的日常生活中呢?

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  • 简介:夏平从小聪明伶俐.人称“机灵”,去年秋天以优异的成绩考取了县城初中。报名那天.夏平带着爹妈好不容易凑集的250元钱,兴高采烈来到学校。谁知带的钱只够交学杂费、书本费.乡下的学生还得交住宿费、搭伙费呢。机灵没报上名,像泄了气的皮球蹲在操场边上,琢磨着瞅个空找校长求个情,允许他缓几天再交齐费用。

  • 标签: 论辩方法 逻辑推理 语言 情感沟通
  • 简介:《语文课程标准》指出小学写作教学应该要抓住取材、构思、加工等各个环节,指导学生进行写作实践,并在此过程中学会写作。小学生的作文一般都字数有限,不宜采用规模宏大的叙述,而必须要从小处入手,抓住每一个人物、每一处冲突、每一个细节和每一点哲思,写出有闪光点的好作文。

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