简介:以下文章、信皆为胡风底稿、草稿或他人抄稿,文中的重点号为原有,无法辨认的字,以"□"代之。疑有误之处,以[?]提示。为便于读者了解,文后加简注。已收入湖北人民出版社即将出版的《胡风全集补遗》。一、关于丁玲作品的札记《梦珂》主人公由破落了的农村地主社会走到黑暗的学校,由学校再走到虚伪的资产(或小[资产])阶级社会,再从这社会走到丑恶的流氓社会。这些现实生活在作者纤细的神经上起了强烈的振动。和现代一切只在恋爱本身的幻变上织故事的女作家不同,作者底女主人公是被现实社会的冷浪由“一枝兰花”炼成一个隐忍力“更加强烈更加伟大”的能对生活不败的人了。
简介:摘要教风,学风和师风建设是一项持久系统的工程,任重而道远,是高校建设永恒的主题。要做好高校教风建设、学风建设和师风建设工作,首先要明确三者具有难以分割的关系。教风建设是保证学风建设有效开展的前提,是先导,是学风建设的重要内容,也是联系着学风和师风建设的纽带,教风和学风共同营造着一个学校的校风,脱离学风去抓教风,只能是无本之木。而师风既是一个学校办学实力和办学水平的重要标志,也决定着学校的学风和教风。近两年,“90后”开始走进大学校园,大部分高校90后学生已逾80%。如何更好地了解这一代人,在21世纪这个大背景下,在高校教育的新形势下,帮助他们成长,发展教育,最首要的就是“三风”的建设问题。