简介：

简介：摘要目的分析脑梗死患者采用医护一体化护理模式干预对心理社会适应状况与独立生活能力的影响。方法选取我院2015年2月～2018年2月收治的86例脑梗死患者为研究对象，按照随机数字表法分为两组，对照组行常规护理，观察组在对照组基础上采用医护一体化模式干预，对比两组巴氏指数（Barthelindex，BI）、症状自评量表（SelfreportingInventory，SCL-90）评分。结果与对照组对比，观察组护理后Barthel指数更高，各项SCL-90评分更低（P＜0.05）。结论脑梗死患者采用医护一体化护理模式干预利于改善患者心理社会适应状况，提高独立生活能力。

简介：摘要：目的：分析早期康复护理对高血压脑出血后遗症患者独立生活能力和负性情绪的影响。方法：以 2018年 1月 -2019年 6月为研究时段，选择此期间本院收治的高血压脑出血后遗症者，共 82例，将其随机编号，利用抽签法分对照组、试验组，各 41例，前者给予常规护理，后者在前者基础上开展早期康复护理，比较独立生活能力和负性情绪状况。结果：两组护理前日常生活能力（ ADL）、焦虑自评量表（ SAS）、抑郁自评量表（ SDS）得分组间比较，差异无统计学意义， P＞ 0.05，护理后两组 ADL得分较护理前升高， SAS、 SDS得分较护理前降低， P＜ 0.05，组间进行比较，试验组变化幅度更大， P＜ 0.05。结论：在高血压脑出血后遗症患者护理中，早期康复护理能够提高患者独立生活能力，并调节其负性情绪，值得推荐。

简介：摘要目的分析早期康复护理对高血压脑出血后遗症患者独立生活能力和负性情绪的影响。方法将100例高血压脑出血后遗症患者随机分为对照组和观察组，所有研究对象均为2017年2月-2019年2月在我院就诊的患者。给予对照组患者（n=50）常规护理，观察组患者（n=50）则在常规护理的基础上给予早期康复护理，对比两组患者干预后的独立生活能力和负性情绪情况。结果在干预后，观察组患者的ADL量表评分高于对照组患者，差异较明显（P＜0.05）；而且观察组患者的SAS评分和SDS评分均显著低于对照组患者，差异较大（p＜0.05）。结论早期康复护理对改善高血压脑出血后遗症患者独立生活能力和负性情绪有显著的临床作用，值得应用与推广。

简介：【摘要】目的 分析脑梗死患者接受医护一体化护理干预对其独立生活能力及心理社会适应情况影响。方法 60例脑梗死患者为样本，时间2021年9月-2022年9月，随机分组，A组医护一体化护理，B组常规护理，对比两组卒中量表（NIHSS）评分、生活活动能力量表（ADL）评分、心理社会适应症状量表（SCL-90）评分差异。结果 A组NIHSS、SCL-90评分较B组低，ADL评分较B组高，P＜0.05。结论 脑梗死患者接受医护一体化护理，可增强其独立生活能力、减轻神经受损。还可改善患者心理社会适应力。

简介：摘要目的研究延续护理对高血压脑出血患者出院后独立生活能力和心理社会适应状况的影响。方法2014年5月到2018年5月期间我院收治的高血压脑出血患者70例，随机分为对照组和实验组各35例。对照组患者出院时给予其常规出院指导，实验组在对照组基础上实施延续护理，比较两组出院3个月后的独立生活能力与心理社会适应状况。结果实验组患者出院3个月后独立生活能力评分除生活自理和移动评分均优于对照组，心理社会适应状况各项评分除人际关系敏感均优于对照组，数据对比差异显著（P＜0.05）。结论延续护理在高血压脑出血患者中的应用能有效促使其出院后独立生活能力和心理社会适应能力的提升，临床价值较高。

简介：摘要目的探究24 h姿势管理结合前瞻性针对护理对脑出血偏瘫患者下肢深静脉血栓(DVT)发生、神经功能及独立生活能力的影响。方法回顾性分析聊城市第四人民医院2018年3月至2021年3月收治的145例脑出血偏瘫患者的临床资料，依据不同护理干预措施将其分为A组、B组，A组87例患者进行24 h姿势管理结合前瞻性针对护理，B组58例患者行常规护理干预，对比两组患者干预3个月后DVT发生率，采用神经行为认知状态测试(NCSE)与独立生活能力(FIM)量表分别评价两组患者干预前及干预3个月后神经功能及独立生活能力，比较两组患者的护理满意度水平。结果①A组DVT发生率5.75%(5/87)显著低于B组20.69%(12/58)，差异有统计学意义(P<0.05)；②干预后，两组患者FIM量表中转移、交流、行走、自我照顾、社会认知、括约肌控制及总分均上升且A组显著高于B组，差异有统计学意义(P<0.05)；③干预后，两组患者NCSE量表中定向能力、专注能力、理解能力、复述能力、命名能力、空间结构能力、记忆能力、计算能力、类似性、判断能力水平均上升且A组显著高于B组，差异有统计学意义(P<0.05)；④A组护理满意度97.70%(85/87)显著高于B组72.41%(42/58)，差异有统计学意义(P<0.05)。结论对脑出血偏瘫患者进行24 h姿势管理结合前瞻性针对护理能够有效降低DVT的发生，改善神经功能及独立生活能力，提升护理满意度，值得临床推广应用。

简介：目的研究Fontan循环成人患者使用选择性内皮素受体拮抗剂安立生坦的安全性,评估其对患者血流动力学的影响.方法选取2010年1月至2014年6月在武汉亚洲心脏病医院行Fontan手术后的18岁以上患者47例,设计为共6个月的前瞻性单中心开放性研究.试验开始前所有患者查静脉血全血细胞计数、肝功能、肾功能和静息时经皮血氧饱和度;试验开始后患者口服安立生坦5mg,1次/d.以上检查在试验开始的第15天、30天、60天、120天和180天重复进行.基线和第6个月时记录患者6min步行距离和Borg呼吸困难指数及对纽约心功能评估,经胸的心脏超声心动图评估左心室射血分数.在整个研究过程中监测不良事件.观察指标为主要观察指标和其他观察指标,包括临床不良事件及血流动力学评估.结果共有5例患者完成了6个月研究,所有患者没有发生不良事件.经皮血氧饱和度检测较前明显上升,差异有统计学意义（P=0.04）,其他方面差异均未见统计学意义.结论在6个月的时间内Fontan循环成人患者应用安立生坦有较好的耐受性.但在较大样本的患者中,应用安立生坦的安全性和耐受性仍然未知,需进行更大规模的研究.

简介：采用自行设计调查问卷及视觉模拟疼痛评分法对30例应用立生素患者进行观察。调查结果显示，患者注射立生素24～48h后出现疼痛，疼痛为复合痛，疼痛性质为钝痛并具有放射性和阵发性；疼痛程度不等，待疗程完毕后疼痛自行消失。注射立生素前给予疼痛教育；出现疼痛时，根据疼痛部位与程度不同给予相应护理、心理疏导和生活护理，可减轻患者的痛苦。

简介：日立生化分析仪ISE模块偶发测值错误,经分析排查确认为电磁干扰所致。提示ISE模块易受电磁干扰影响,应引起重视。

简介：摘要目的探讨日立7600-110全自动生化分析仪线性报警的分析判断及处理。方法观察线性报警的内容，利用报警提示，结合生化分析仪使用维修经验，观察反应曲线，分析报警原因，排除故障。结果通过严格的标本处理,加强对仪器的维护保养，正确的参数设置，及时的复查，找出并解除报警原因，保证了仪器的正常运行及结果的准确性。结论仪器出现线性报警时应及时分析处理，保证检测结果的准确性。

简介：星期天，爸爸妈妈带着点点到儿童乐园去玩。儿童乐园里的玩具真多，有滑梯、电动车、秋千、海洋球……点点看了真开心。他来到海洋球池边，刚准备进去玩，突然又停住了，回头对着妈妈大喊：“妈妈，快来帮我脱鞋子!”原来点点不会自己脱鞋子。妈妈帮助点点脱去了鞋子，点点在球池里玩了一会儿，又喊妈妈：“妈妈，我热了，快过来帮我脱衣服!，点点一会儿喊妈妈帮自己做这件事，一会儿喊妈妈做那件事，这个游戏玩够了又要妈妈陪着玩那个游戏。点点的妈妈忙得不亦乐乎，仿佛是点点的妈妈在儿童乐园玩。点点的爸爸看了这样的情景不住地摇头。

简介：情景：孩子在两岁多时，会特别难缠。他常常会趁妈妈在忙着做饭或干其他家务时也跟着忙乎。妈妈上前劝阻，他还会耍赖哭闹。

简介：对于一个独立的人,无论男女,独处,是获得安全感的需要。因为在独处时,人们可以体会到对自我、对环境的全然把握与控制。每个人都需要独处的时间和空间,当人们意识到自己的自由受到限制和威胁时,心理上就会产生对抗、不满和沮丧的情绪。适度的独立,是女人在情感合约中不打折的价值。

简介：在国务院刚刚公布并进行审议的机构改革方案中，经历“郑筱萸事件”震荡的国家食品药品监督管理局（下称药监局），将并入卫生部。同时，明确卫生部将承担食品安全综合协调、组织查处食品安全重大事故的责任。据记者进一步了解，药监局将与卫生部下属的卫生监督局合并。此前，卫生监督局的主要职能是医政监督。合并后，该局将集医政、药政监管于一体。

简介：现在是2011年7月4日的晚上，我在儿子家照看小孙女伊莎贝拉。她的父母出门了，这是他们在第二个孩子即将出生以前的最后一次外出活动。我蜷缩在他家电视房的长沙发上，窗户敞开着，风扇开到最大档。新墨西哥州正处于干旱季节，火灾造成的烟雾笼罩着整个洛斯阿拉莫斯市的天空。一整天都燥热难当，眼睛被烟灰熏得生疼。

简介：2005年7月，我有幸入选香港理工大学组织的研究生赴港交流团，作为护理专业研究生代表，参加了为期6周的参观实习活动。实习诊所以社区为基地、护士为主导，融合多学科提供整体护理的独立执业探索给我们留下很深的印象，现报道如下。

简介：面对复杂的社会，能独立思考，明辨是非，是孩子成长过程中必须着力培养的重要素质。社会是个五颜六色的大染缸，社会也是丰富多彩的大课堂。在父母的监护下，让孩子从小就学会自己做主，学会与社会上形形色色的人打交道，不仅能使孩子正确区分真善美，使纯洁的心灵免受污染、欺骗和伤害，而且还能不断提高他们分析问题、解决问题的能力，这对培养孩子独立健全的人格有着十分重要的意义。

简介：

简介：摘要针对目前独立学院学生的扩招、教学资源的相对不足，积极探索教学管理、培养计划的改革，以保证人才而培养的质量，从而适应社会发展的需要。