简介:简介:1961年出生,象棋国际特级大师。幼年得名手王嘉良指导,棋风与王相似并更为精密细腻、刚柔并济。布局多有创新,中局大刀阔斧,遇强愈勇,溶南北两派之长于一炉。有“新东北虎”之称。赵国荣以前曾荣获全国团体赛、全国个人赛、亚洲团体赛、亚洲个人赛、世界团体赛、世界个人赛六项全国冠军的头衔,被棋界誉为“六冠王”。在今年4月山西举行的全国冠军混双赛中他与队友王琳娜以不败战绩获得本届比赛冠军,这样赵国荣就又多了一个混双赛的冠军头衔,成了名副其实的“七冠王”。紧接着又在全国体育大会上获得男子个人金牌,更是相当不易。让我们一起领略“七冠王”的风采:
简介:【摘要】棋弈游戏可开发孩子的智力、陶冶情操、提高修养、锻炼人的意志品质。国际特级大师、国际跳棋国家队总教练叶荣光曾说:“只要我们的棋手善于从棋赛中汲取哲理和感悟,就有可能不断战胜困难,成为意志坚强、勇敢自信的人,就能真正走向世界!”现在,棋对幼儿发展的优势已经深深被社会、家庭所认同,除了幼儿园的普及,更多的家长会送孩子到外面的培训学习。但是,在此过程中,家长应该怎么做才能使棋弈游戏更大限度地推动孩子的发展呢?我在教棋的过程中,不乏与家长的沟通、交流,觉得一位优秀的家长只要做到两点:一是要以发展为目标,让自己具有健康的心态;二是以学棋为载体,帮助孩子养成良好的学习品质。
简介:【内容摘要】文言文是我国传统文化的瑰宝,是传承古代文明的主要语言载体,读起来琅琅上口,韵味十足。小学阶段学习文言文,透过读来感受文本的言简意赅,了解祖国悠久灿烂的文化,丰富语言积累,可为第四学段的文言文学习打下扎实的基础。本文笔者从《学弈》的课堂教学实践出发,将“读”贯穿始终,历经初读、细读、品读、诵读四个阶段,通过聚焦读的能力培养,达到对文本内容、情感的理解和对道理的感悟,达成聚力学生核心素养的提升。