简介:[摘要]教育需要在真实的教育教学环境下,以关注每一个学生的个性发展为首要目标,最大化挖掘学生无限可能的学习方式。为解决传统课堂教学模式的瓶颈问题,旨意从突破素材文本束缚、活动时空桎梏、形式方法制约等方法入手,呈现语文主题教学这一支“红杏”,跳出“围墙”,争艳芬芳的开放式课堂架构,进一步指向儿童语文核心素养的提升。
简介:摘要:在小学数学教学中,提问是教师应用最为广泛的教学策略之一,教师通过设计具有层级性和引导性的教学问题不但能够有效激发学生的学习兴趣,发散学生的思维能力,还能够更好的掌握学生的学习情况,帮助学生构建一个完善的知识结构体系,从而有效强化自身的学习能力,提高小学数学教学效率。但通过综合的观察与分析目前小学数学课堂教学现状可以发现,有很多教师在实际应用追问教学开展教学活动时,由于会受到主、客观因素的影响,导致该教学方法的教学优势并没有得到充分的发挥。基于此,本文将以目前小学数学教师在应用追问教学法时所存在的问题为依据,从设计教学问题、把控问题难度、掌握提问时机三个方面探讨在小学数学课堂教学中有效应用追问教学的策略与方法。
简介:【摘要】本文分析了影响小盒透明纸侧封质量的因素,阐述了对小盒透明纸侧封质量的改进方法,同时给出了技术要求,并得以推广到其他现有设备中,取得了良好的效果,外观质量得到很大改善。
简介:摘要:现代幼儿教育在科学领域中强调,要让孩子在实际生活中通过与周围的环境和平时所接触到的材料,进行互动来形成一定的经验和发展能力。“有趣的纸桥”便选取了孩子们在平时的游戏中经常见到的材料,桥面是由长长的纸条做成的,桥墩及承重用的雪花片是用积木做的。“有趣的纸桥”属于以游戏的方式呈现出来的科学探索活动,活动的目的是通过纸桥的搭建来让幼儿观察纸桥承重力的变化,并通过语言表达出来,培养幼儿的注意力和观察力,感受科学的趣味性,激发孩子的好奇心和探索欲望。
简介:【摘要】物理线上教学实践---晒出教、学“痕迹”的“小作为”,突破传统课堂教学的某些“瓶颈”,有助于提高课堂的有效性,还可以更好地以学生为主体,引导学生自主、探究学习,提升素养。
简介:摘要:随着我国市场改革的不断深化,在市场经营过程中,商品种类不断丰富,大量的商品在市场上流通,商品的包装变得更加丰富与花哨。同一件商品,其包装存在一定的差异,就会吸引不同的顾客,这是因为很多顾客在购买东西的时候,会被商品的包装设计所吸引。因此,在现阶段市场发展形势下,商品包装设计越来越受到商家的重视,已经成为商品促销手段之一。商品包装主要的作用是对内部商品进行保护与修饰,其实质上与商品的质量并没有直接关系,只不过在现阶段市场环境下,包装的种类愈来愈多,所用的材料越来越丰富。在商品包装设计中,有一种包装材料受到商家和顾客的青睐,那就是纸质包装。纸材在商品包装中的应用已经有着多年的实践,但是传统的纸质包装存在包装简易、质量差、不具备商品促销功能等特点。在现阶段商品经济快速发展的趋势下,纸材在商品包装中的应用一定要注意包装设计的重要性。
简介:摘要:小学美术手工课能够提高学生的美术知识和技能水平,对于学生的实践能力发展具有重要的促进作用。作为小学美术课的常用物品,纸质材料对于小学美术手工课的教学质量具有一定的决定作用,为了提高小学美术课的教学质量,就要对纸材的运用形式进行拓展。
简介:摘要:衍纸又叫卷纸,是通过卷曲、弯曲和捏压形成初步艺术形象的一门折纸艺术。山下湖镇小根据校园文化特色和发展学生综合创新能力的需求,通过开设衍纸社团,取材于本校周边的自然素材,立足传统文化经典,遵循学生身心发展规律,制定了衍纸课程。通过与我校的校园文化整合,拓宽多元艺术教育,扩大美育效果,增进学生对传统艺术文化的认识,发展学生的审美能力和创新能力,并进一步丰富校园文化。
简介:摘要:纸滑托盘运输卷烟项目中,需在成品入库区木托盘输送线上的托盘上放置一张带有RFID芯片的纸滑托盘,机器人码垛件烟后,两者以一个整体出入高架库,在发货时利用推拉器叉车将纸滑托盘连同放在其上面的整托盘卷烟叉起,经过出库扫描仪扫描芯片信息后装车,便完成了纸滑托盘卷烟在工业环节的出库作业。与传统木质托盘相比,纸滑托盘具有环保、发货方便,成本低等诸多优势。