简介：摘要：双减政策的主要目的是要减轻学生的负担，缓解学生的压力，改变传统教学中家庭作业过重的现象。在教学过程中，老师要严格的对教学内容和方式进行管理，提升教学效率，让学生有更多的时间完善自我性格和个性。老师要转变传统的教学方式，营造良好的氛围，吸引学生的注意力，让学生可以掌握更多良好的学习方式，使得学生可以在老师的引导下得到成长与发挥。本文就小学语文课堂对减负增效的教学方式做出了分析与总结。

简介：摘要：“双减”政策在义务教育阶段中的践行，很大程度减轻了学生的课业压力和校外培训压力，打破了家长和教师高压教学的惯性思维，为学生营造了高效、全面、健康的学习及发展环境。本文以“双减”政策下的小学语文教学为研究对象，从如何实现减负提效教学改革目标的方向，展开了详细的分析与探究，同时提出了相对可行且合理的教学策略，以期与广大教学工作者分享及交流。

简介：摘要：随着“双减”政策的提出与深化，新课程改革也对农村小学语文作业提出了更进一步的创新改革要求。“双减”背景下，农村小学语文作业设计工作迎来了新的思路，即“减量不减质”，作为教师，必须要积极响应国家号召，对作业数量、形式以及内容进行优化和完善，给学生带来更佳的指导、点拨，促进学生高效完成作业，并在做作业的过程中深化知识理解和掌握，增强学习能力，为后续成长发展筑牢根基。“双减”政策的提出，符合教育的实际状态，以学生为发展的根本，进行针对性的作业转变，减轻作业的数量，探索作业的实践方式，优化作业评价的各个环节中，实现学生的趣味探索以及创新实践。作业变成学生学习的组成部分，能令学生拥有自己的设计策略以及完成方法，逐步提升学生的综合素质。

简介：摘要：双减政策的主要目的是要减轻学生的负担，缓解学生的压力，改变传统教学中家庭作业过重的现象。在教学过程中，老师要严格的对教学内容和方式进行管理，提升教学效率，让学生有更多的时间完善自我性格和个性。老师要转变传统的教学方式，营造良好的氛围，吸引学生的注意力，让学生可以掌握更多良好的学习方式，使得学生可以在老师的引导下得到成长与发挥。本文就小学语文课堂对减负增效的教学方式做出了分析与总结。

简介：摘要：“双减”政策下要求义务教育阶段，减轻学生校内课业压力与校外培训压力，重视开展个性化教学和全面素质教育，旨在为学生营造健康、积极、高效的学习与成长环境。本文以“双减”政策下的小学语文教学为研究对象，首先阐述了“双减”政策下小学语文教学改革的方向，其次分析了当前小学语文教学存在的问题，最后围绕如何实现减负提效目标提出了相关策略，以期与广大教学工作者分享及交流。

简介：摘要:随着人工智能的飞速发展，其在语文教育领域的应用成为提升教学效率和效果的重要手段。本研究旨在探讨人工智能在语文教学中的赋能作用，通过智能化技术改善教学流程、提供个性化学习支持，从而实现教学效率和效果的双重提升。结合实际案例，研究发现AI赋能语文教育能够更好地满足学生多样化的学习需求，促进教师更有针对性地进行教学设计，使学生在语文学科中取得更为显著的进步。本研究为推动语文教育与人工智能融合提供了有益的实证支持。

简介：摘要：积极主动融入“双减”大环境下体育课堂教学的基础需求，进一步提高课堂教学效用，是每一位体育老师的基础共识。这就要求小学体育老师能够不断以“双减”为基础，不断创新体育教学模式，同时有效利用家校共育机制，促进小学体育教学的高效发展。基于此，本文以体育跳绳教学为例，就“双减”环境下小学体育课堂教学的策略实施探讨，以期实现“质效双境”的实际效果。

简介：对广州从化雅芳(AVON)制造有限公司新厂房的行过程中出现的故障及紧急情况提出了解决及处理方法，为和调试步骤。蒸气双效吸收式冷水机组进行了安装后的调试工作，并对运中央空调中的蒸气双效吸收式冷水机组提供了正常运行数据

简介：

简介：近年来,华阴市全面贯彻落实党的十八届三中、四中、五中、六中全会精神和渭南市五次党代会精神,按照“五位一体”总体布局,大力实施四大发展战略,以建设国际山水生态文化旅游名市为目标,推动五城联创,实现六大目标,坚决打赢脱贫攻坚战,全面建成小康社会。

简介：摘要：随着我国经济的发展，我国居民对于电力资源的需求也越来越大，对于电力产品的质量的要求也越来越高。在经济飞速发展的今天，电力产业需要与时俱进，提升管理水平，提升企业的经济效益。因此，本文就电力施工项目成本控制和工程造价管理的实现路径进行探索，希望可以帮助电力企业有效地节约成本，提升自身的发展水平。

简介：摘要：近年来，“豆腐渣工程”逐渐增多，而电力建设工程关系着人们的用电安全，越来越受到人们的关注。电力建设工程整个流程包含多项内容，任何一环出现问题都可能导致出现质量与安全问题，严重影响电力工程的正常进行，威胁到人们的安全用电。因此，相关单位必须严格把控电力工程的施工流程，全方位地保证电力建设工程的质量管理与安全管理。基于此，以下对电力施工现场质量管控双效提升策略进行了探讨，以供参考。

简介：一个单位的财务管理以市场竞争和优质服务为导向,需要改变传统观念和计划经济的影响,向专业化、智能化、信息化管理过渡,建立经济核算与市场信息密切相关的财务管理体系,逐步完善财务管理创新机制,有效增强经济核心竞争力,增强信息和网络意识,健全注重整体运营状况,通过对综合效益的分析指标,增强业绩评价,进一步规范财务收入、支出制度,增强成本回转意识,增强市场需求意识,实现尽可能降低成本支出费用的经营管理模式。

简介：摘要：在我国，电力工程是城市建设的支柱项目，随着人们对电力的需求越来越高，电力工程的开展必须要严格根据质量控制的要求，深化施工现场质量管控内容，提高管理控制效果及效率。现阶段，电力工程的规模越来越大，涉及质量控制的问题越来越多，为了提升电力施工现场管控质量，本文将给出相应的办法，希望可以为质量管控研究提供原始材料。

简介：摘要：现阶段，我国电力行业正处于革新阶段，项目水平和要求逐渐提升，因而在实际施工，中要认真履行质量控制的义务，切实优化人们的生活。对于电力企业来说，人们需求和要求的提升是一种机遇，作为建设的主体，企业要将质量管控放在工作的核心位置上，细化施工流程，积极应对影响质量的问题。

简介：【摘要】近来，为落实“双减”政策，各中小学在课程教学上不断革新，特别是高效课堂的呼声又高起来。不可否认的是高效课堂的提高了课堂的教学效率，但不可避免地出现一些弊端。在诗词教学中表现得尤为明显。而笔者认为诗词教学应该以园丁式思维进行教学，调动学生自身的情感体验，才能激活学生学习的“经脉”。

简介：摘要：随着“双减”政策的全面落实，如何提高数学作业的设计质量进而提高学科教学效率是初中数学关键问题。由于初中数学逻辑性强，需要学生完成较多作业以巩固知识基础并提高知识运用水平，对教师提高作业质效的手段有更高的要求。初中数学教师有必要从作业设计目标明确、作业类型丰富、作业评价优化等方面来实施数学作业有效布置，为初中数学教学质量提升保驾护航。

简介：摘要：“双减”背景下语文教学要提效提质实现高质量育人，作为执教者应围绕“效”字实现的手段和方法上下功夫，采取针对性强的激趣增学力的策略而施之。

简介：摘要  “双减”政策的施行，为推动英语课堂教学工作的减负提效提供了实现的基础前提。结合目前英语课堂教学现状来说，随着“双减”政策的施行，要求英语教师在课堂教学工作践行上，要充分把握课堂教学时间，提升学生课堂知识学习的效率，尽可能减轻学生的课业负担。为此，这也对英语教师的教学模式和教学方法的应用提出了更高的要求。

简介：摘要：“双减”政策下达之后，对小学音乐堂教学的效果提出了更高的要求。学校要在丰富内容、丰富形式方面吸引学生广泛参与。教师应充分认识到“双减”下的减负，不仅针对“主科”，也包括其他课程。随着“双减”政策的推进，教师应充分重视音乐教学活动的调整与改进，明白“双减”并非一味地强调减少学习任务，实施“双减”政策的根本目的是提升教育质量。音乐教师在为学生减负的同时，更要思考如何实现提效。为此，教师应正确理解“双减”政策的基本要求，准确把握音乐课程的特征与学生的认知特点，并据此设计相应的教学策略。只有这样，才能保障教学实效，从而逐步促进学生音乐素养的全面发展。