简介：

简介：摘要：在进行工程项目的施工建设过程中，软土地基对于地质的影响比较大，因此，成为现阶段我国开展公路施工过程中的重要难题。在进行公路工程的施工建设过程中，需要重视起软土地基的建设，避免地基发生形变，以此保障公路工程项目具有良好的地基环境。在本文的分析中，主要就公路工程施工过程中，所使用的各种软土地基处理技术进行分析。

简介：摘要： 软土基地施工在现代公路工程项目建设中较为常见，随着公路工程项目数量的不断增加，对软土地基施工的质量要求也有所提高，软土地基施工技术相应地也得到了进一步的升级与创新。在此基础上，施工单位需明确勘察设计、排水加压以及沉降处理等各环节的施工技术要点，根据施工情况正确使用强夯法、换填法等软土地基施工处理方法，把控好每一个施工细节，尽可能地消除施工过程中存在的安全隐患，为公路工程建设的质量提供可靠的保障。

简介：摘要：动车组是高速铁路运营的车辆主体，随着我国高铁建设的不断推进，投入运营的动车组也不断增多。动车组运营的安全性直接关系到乘客的安全性，是高速铁路发展的基础要求之一。动车组的安全性有赖以科学合理的检修计划与检修工作。本文对动车组检修的意义以及特点进行分析，探讨动车检修的主要内容以及动车检修基地的作用与构建，以促进动车检修科学的发展，提高动车检修质量，保证动车组运营安全，保证人民的出行安全。

简介：摘 要 学校管理既具有一般管理活动的共同属性，又具有自身的特性，它是以教育管理为内容，以育人为目的的特殊的群体活动。因此，学校管理的指导思想、管理内容和方法，规章制度的制定和实施，都必须反映人的特性，遵循育人的规律，强化人文管理意识，构建人文管理系统，进而保证学校管理活动和谐健康、有序高效进行。

简介：摘要：习近平总书记在讲话中谈到：“中国传统文化博大精深，学习和掌握其中的各种思想精华，对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。”校园传统文化对学生正确的、健康的世界观和人生观的形成有着巨大的影响，它建设的终极目标就在于创设一种氛围，达到陶冶学生情操、构建学生健康人格、全面提高学生素质的目的。因此，要确保学校传统文化的传承与发展，学校必须要重视校园文化“硬实力”和“软实力”两个体系构建，重视课堂与课外两条实施途径，重视制度条例这个根本保障的建设。校园传统文化是以学生为主体，以校园为主要空间，以育人为主要导向，以中华民族经典文化、本土文化等为主要内容，以昂扬精神、倡导文明为主要特征的一种群体文化。

简介：摘要：小学校长作为执行教育制度的人，不仅是学校行政管理和教育管理负总责的人，更是顺利开展学校一切工作的主持人。直接影响着学校发展的未来以及学校的教育质量是校长的管理能力。在今后的工作中还需要小学校长坚持“以人为本”的理念进行管理，善于思考总结，勇于开拓创新，立足本校，放眼未来，为素质教育全面推进做出更大贡献。

简介：摘要：建筑工业化要求学生具备多学科的知识和技能，既要掌握土木工程专业知识，又需要掌握工程管理和工程造价方面的内容，同时掌握装配式建筑设计及施工方法。然而，从目前我国高等院校的教学来看，理论教学与实践教学的真正结合还有很大的差距，理论与实践教学环节的开放性、可控性以及信息化应用程度均有待提高。

简介：摘 要：建筑给排水工程与人们生活息息相关，本文以福州建工“建筑生产基地”项目为例，介绍该项目中建筑给排水各个系统的设计要点，并对各系统的选择及BIM技术的运用进行探讨。

简介：摘要：2020年3月26日，中共中央、国务院印发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，提出新时代劳动教育要遵循教育的规律，把握育人导向，体现时代特征，强化综合实施。小学劳动教育的落实，需要学校、家庭、社会通力合作。本文基于小学劳动教育基地的创意建设与使用展开论述。

简介：摘要： 综合实践活动是始于学生的直接经验、来源于学生自身生活和社会体验，体现对知识的综合运用能力的课程。它注重的是学生的亲身实践、参与活动，重视的是学生在活动中感悟和体验，使得人人都参与活动，个个真正的动起来，实现学生主体能力的综合发展。如何让学生真正走到社会中去，在大千世界中找到一个岗位，胜任一个角色，获得一份更为真实的感受，是我们每个教学者义不容辞的责任。

简介：摘要：自 2015年发布的《关于农村土地征收、集体经营性建设用地入市、宅基地制度改革试点工作的意见》中，明确了农村宅基地有偿退出机制，通过这一制度利用起土地闲置资源。但根据目前的宅基地推出现状来看，仍存在着一些问题，如有关法律规定不完善，缺乏宅基地流转平台、激励机制，导致农村宅基地腾退医院不强，利益分配不合理。对此，笔者特对农村宅基地有偿推出途经进行研究，并提出有关建议，使得农村宅基地有偿推出更加合理，增加农村居民的非农业经济收入。

简介：摘要：森林公园森林康养是近年来我国逐渐引入的全新发展理念，并积极进行试验探索，深入进行研究分析，以促使森林康养实现创新。本文从森林公园森林康养的概念入手，积极探索其基地规划建设的原则，根据实际情况提出合理的发展策略，以供参考。

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简介：　　摘要：对于幼儿阶段的孩子来说，刚刚步入幼儿园的时候都会产生焦虑、厌学的情绪，这也是很多幼儿园所面临的问题，要想解决这一问题，首先就需要建立趣味性的幼儿教育环境，这也是为幼儿的未来发展创造良好的空间。本文将会针对如何建立乡村趣味幼儿基地，缓解幼儿焦虑等内容进行具体的分析和论述。

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简介：摘要：整合师资队伍和提高学校教育的整体质量方面具有独特的优势，但是适应和扩大学校规模给领导者带来了巨大的挑战。结合领导经验，对九年制连贯学校的基本管理艺术进行了初步讨论和总结，以探索一种“ 1 + 1> 2”学校管理方法，以有效地提高九年制义务教育的有效性。

简介：摘要： 我国教育改革发展的核心任务就是提高教育质量，教育的有效性就作为学校发展的根本目标，中职学校作为我国教育体系的组成部分，构建有效学校势在必行。中职有效学校的构建是一个完整的动态体系， 本研究结合中职学校培养技能型人才的特点，以及中职有效学校的概念内涵，从意识观念、校园文化、领导管理、教学活动、设施设备、家校沟通、社会资源等七个方面，提出 中职学校构建有效学校的发展途径和措施。

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