简介：摘要：本文从我国幼儿园科学教育的现状出发，探讨了在科学教育活动中如何提高师幼互动质量的问题。通过分析科学教育活动中的师幼互动成因，提出了构建理想师幼互动行为的对策。

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简介：摘要：马蒂斯是20世纪初法国野兽主义的主导性人物，以强烈的色彩和大胆的笔触著称。其画面集印象派灵动解放之技法、非洲雕塑质朴奔放之线条等于一体，加之平面化的空间与黑色曲线窜连勾勒，给观者以愉快安宁之感。波提切利是15世纪末意大利佛罗伦萨画派的最后一位画家，其画面充斥着抽象的感情色彩与非实体的线条，饱含诗意的忧伤与新柏拉图式的神秘。与14至16世纪的复兴思潮不同，20世纪是一个社会动荡不安、艺术觉醒的时代。本篇论文从马蒂斯与波提切利艺术创作的大环境出发，以马蒂斯与波提切利笔下的女性形象起点，对“美惠三女神”这一常见的西方女性图式进行分析与探讨。

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简介：摘要：本文针对小学数学学习中常见的概念理解障碍问题，进行了深入的成因分析，并提出了相应的对策。通过对学生的学习情况进行调查研究，总结出障碍产生的主要原因，为教师和家长提供有针对性地解决方法，有助于提高学生的数学学习效果。

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简介：摘要：本文旨在探讨幼儿园美术教育中的探索式学习对幼儿创意发展的影响，并提出相关研究观点。通过文献综述和理论分析，探讨探索式学习在幼儿园美术教育中的实施方式及其对幼儿创意思维的促进作用，旨在为幼儿园美术教育教学提供新的理论支持和实践参考。

简介：摘要：本文探讨了大数据在烟草网络安全中的应用研究，并分析了其在提升安全性和防范风险方面的潜力。首先，介绍了烟草行业面临的网络安全挑战，强调了数据保护的重要性。然后，详细讨论了大数据技术在烟草网络安全中的三个关键应用领域：数据监测与分析、智能安全系统建设以及数据隐私保护。最后，总结了大数据在烟草网络安全中的作用和发展趋势，指出了未来研究的方向和挑战。

简介：【摘要】目的：探究叩击次髎穴和三阴交联合口服益母草颗粒治疗女大学生原发性痛经的临床观察。方法:选择某学校2000名大学生纳入本次研究，时间范围为2022年9月份至2023年9月份，2000名学生中有100例女大学生患有原发性痛经，对这100例女大学生进行分组，甲组和乙组，每组50例，甲组提供解热止痛类药物即布洛芬口服治疗；乙组提供叩击次髎穴、三阴交联合口服益母草颗粒治疗，分析两组治疗的效果，疼痛程度、疼痛持续时间以及生活质量。结果:乙组患者的生活质量更高，治疗效果更佳，疼痛程度更轻，疼痛时间得以缩短，P<0.05。结论：在治疗女大学生原发性痛经时，提供叩击次髎穴和三阴交联合口服益母草颗粒效果更佳。

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简介：摘要：学习悖论是指相互关联却矛盾的元素, 这些元素分开时符合逻辑, 同时出现时却无法兼容。目前国内外大多数文献对悖论进行研究，本文采用Smith关于学习悖论的定义，即学习悖论描述了新旧、稳定与变化、探索与开发之间的紧张关系。它通过影响企业的行为，进而对企业的生存发展产生影响，其关注度日益提升。鉴于此，本文对有关于创新领域的学习悖论文献进行分析，以厘清其研究状况。

简介：摘要：新形势下课程改革的不断推行,小学数学在教学中也进行了方法创新,生活情境教学法在小学数学教学中被逐渐应用。生活情境教学法激发了学生的好奇心和求知欲，使学习变得生动有趣，培养了实践应用能力，使学生成为知识的运用者。本文详细探讨了生活情境教学法在小学数学教学中的优化策略，包括创设合理的生活情境、引导学生主动探究、加强与实际生活的联系以及创新教学方式方法。借助这些策略，教师可以更好地运用生活情境教学法，提升学生对数学的理解和兴趣，培养其实践应用能力。

简介：摘要：激发大学生群体的爱国主义情怀，提升大学生群体为国家、社会、人民的服务奉献意识，是高校思政教育落实立德树人根本任务的必然要求。本文通过研究和分析现阶段思政课程与学生爱国情操的关联性，揭示思政教育在提升学生爱国情怀中的关键地位。研究方法主要包括问卷调查和深度访谈。研究发现，强化思政课程内容、增强教育方法和途径的创新，能有效提升学生的爱国情操和社会责任感。思政教育推动学生树立正确的世界观、人生观、价值观，鼓励学生对国家和社会的热爱和贡献。故此，思政教育在我国高校培养学生爱国主义情怀中的作用不容忽视，需要得到更大范围地重视和加强。

简介：摘要：在小学语文教学中，传统模式的局部教学往往导致学生零散掌握知识，缺乏整体性理解。面对这一问题，本文提出主题式单元整体教学策略，强调整体把握，促使学生从全局角度理解并掌握单元主题。优化教学内容，整合单元主题，激发学生兴趣，培养自主学习能力。采用多样化教学方法，如情境教学法、小组合作学习，通过多媒体资源呈现课堂内容，提高教学生动活泼性。强化教学评价和反馈，通过观察、作业批改和定期测试全面了解学生学习情况，旨在为小学语文教师提供具有科学性和深度的实施策略，使学生能够更全面地理解和运用知识，提高语文素养。

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