简介：摘要新课标下初中数学教学有了更高的要求，旨在改变以往比较传统的教学方法，让学生能够将所学习的数学知识真正地运用到生活中，同时还要不断培养学生的自主学习能力。本文主要是结合笔者实际工作经验，对新课标下初中数学教学，谈谈自己的观点和看法。

简介：〔摘要〕教学模式的把握，不仅要知道其结构方式和运行程序，能够“照着做”；而且要掌握其蕴含的教学思想或意向，能充分实现其教学目标，并在此基础上能够根据各教学要素变换或创造出更合适的新教学模式。本着这一指导思想，本文拟对我国当前初中历史课堂教学中最常见的几种教学模式进行一定的总结和概括，并逐一展开教学示例，以此使人们对现行的历史教学模式有一全面的认识和评价，为建构适应素质教育要求的新的教学模式提供一定的素材。

简介：〔摘要〕阅读教学以读为本。全国小语研究会理事长崔峦先生说过“朗读能发展学生的思维，激发学生的情感。”学生朗读能力逐步提高，对语言文字的理解就会逐步加深。

简介：摘要中学作文教学必须以《中学语文新课程标准》为标准，努力改变教学理念，明确学生的学习主体地位；注重学生学习的主动性，注重学生人文修养、人文精神、情感体验；重视写作与生活、阅读的联系，重视创新精神、创新能力的培养；努力教给学生学习方法。

简介：摘要在新课程形势下，教师的角色发生了巨大变化，教师不再是传统的知识传播者，而是学生成长的知心人，学生发展的引路人，学生潜能的开发者，课程改革的研究者，教学艺术的探索者。我认为新课标下的历史教学需要把握以下几个要点把握课标真谛；完整、准确地优化教学内容；注重教师教学方式的变革；培养新型历史学习方式等等。

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简介：摘要新课标有了新要求，如人人学有的数学，不同的人在数学得到不同的发展生活中有数学，数学中有生活要学生价值上；；关注的情感、、观提探究式学习，小组合作学习，作为一小学数学教师，要想全面提高教育教学质量，就要握些新理，态度价值；倡名掌这念依据新的数学课程标准有目的地引导学生进行数学教学活动，从学生有的生活出发，重培养学生的创新识和实践能力。已经验视意

简介：<正>一、策略自我导向学习策略主要包括制定计划策略、阅读策略和批判性思考策略.制定计划策略就是能够确定自己的专业发展需要,制定适当的个人专业发展目标,设计完成目标的有效方法,并能在适当的时候灵活改变目标和学习的方式.阅读策略主要包括准备数学阅读,通过数学阅读来思考和发现,选取数学教育教学的相关资料进行组

简介：新课程背景下，要想培养小学生的语文思维能力，就必须要提高他们的学习兴趣，兴趣可以刺激学生的求知欲，帮助他们学好语文。本文主要从兴趣的角度来探讨如何做好小学语文课堂教学。

简介：摘要关键词实习实训教学在职业教育中占有非常重要的地位，技校毕业生的质量主要直接取决于实习实训教学的成效。现就如何以就业为导向改进电工实习教学浅谈一下个人的观点。

简介：这是一个神奇的公司，2012年的广告投入只有0．4％，靠口碑宣传打江山。这个公司粉丝众多，有些人在选择居住地点时，甚至会以是否有一家全食超市在附近为决策标准。如果不对比，你永远不知道它货架的背后有那么多的奇迹，我们先用对比来对这家食品超市有一个大体的认识：

简介：通过企业实例，就如何根据目标市场需求，按照科学程序研发出适销对路的新产品，注重提升产品质量控制水平，以质量诚信树立企业品牌方面进行了阐述。

简介：浙江省政协委员、奥康集团董事长王振滔在浙江省第十一届政协会议上作大会发言。针对实体经济的困难，他提出四条建议。

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简介：〕新世纪的高中语文课程面临着新的要求，要顺应社会发展的需要，做出相应的调整。高中语文新课标从语文课程的内容和结构等各方面做出调整，突破了传统的“教师优势文化”，教学中注重感情与探究性的整合，进一步彰显了语文课程的文化特性和文化功能,形成了其新鲜的、开放的、富有时代气息的文化观。

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简介：摘要语文是门基础性学科，在语文教学中体现学生的主体地位，调动学生的学习主动性，使学生会学、乐学，培养学生的创新精神和实践能力，是素质教育的关键。新课标的实施，需要一线教师的不断探索，从而形成一套新的教学模式。

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