简介:摘要:国土空间规划与信息技术的融合已成为当今时代发展的必然。现阶段,我国的国土空间规划体系已经进入重构期,除了要解决部分早期多规并行所导致的历史遗留问题,还要实现新形势下关于智慧化规划的新要求。近年来,测绘技术有了长足发展,各种新兴手段、技术革新层出不穷,三维立体、实时动态、全息投影、空天地一体化等等都为国土空间规划变革带来了新的可能。可以预见的是,在未来,其必然要以空间数据的获取与分析为主,通过大数据、云计算等技术手段,实现智慧型国土空间规划测绘地理信息服务体系的建设,为我国国土空间规划、编制、审批、修订、实施和监督等各个环节提供参考、指导与技术支持.
简介:摘要:目前,随着社会经济快速发展,国土空间规划与信息技术的融合已成为当今时代发展的必然。现阶段,我国的国土空间规划体系已经进入重构期,除了要解决部分早期多规并行所导致的历史遗留问题,还要实现新形势下关于智慧化规划的新要求。近年来,测绘技术有了长足发展,各种新兴手段、技术革新层出不穷,三维立体、实时动态、全息投影、空天地一体化等等都为国土空间规划变革带来了新的可能。可以预见的是,在未来,其必然要以空间数据的获取与分析为主,通过大数据、云计算等技术手段,实现智慧型国土空间规划测绘地理信息服务体系的建设,为我国国土空间规划、编制、审批、修订、实施和监督等各个环节提供参考、指导与技术支持。因此,在智慧型国土空间规划测绘地理信息服务体系之下,可以依托新时代国土空间规划体系,即“五级三类四体系”,从技术体系和数据定制体系 2 个方面进行深入研究。
简介:摘要:本文探讨了小学班主任成为智慧型管理者的重要性、关键要素、难点分析以及实施智慧型管理的策略。作为班级教学的管理者,小学班主任需要具备智慧型管理的能力,以提高班级教学的效果。培养小学班主任成为智慧型管理者的关键要素包括提升教师的专业素养、加强沟通与协作能力,以及熟悉和运用教育技术。然而,小学班主任在实施智慧型管理时也面临一些难点,例如技术应用的挑战和管理的复杂性。为了应对这些难点,小学班主任可以采取一些策略,如持续学习和更新教育技术知识、建立良好的师生关系以及与家长积极互动等。通过这些努力,小学班主任可以成为智慧型的管理者,提升班级教学的质量和效果。
简介:摘要:随着现代都市的不断发展,都市绿化已逐渐被人们所认识,并逐渐被开发利用。而在此基础上,研究了不同类型的景观,分析了不同类型的景观,并分析了不同类型的景观在不同类型的景观中所起到的作用。对植被进行合理的配置,使植被具有一定的地位和作用。通过对城市园林景观的研究,可以使城市在较长的时期里得到更好的发展。构建一个多层次、多结构和多功能的生态系统,使其具有较强的稳定性和较强的生态系统功能,成为当前我国城市生态系统建设的一个重要方向。因此,对植物配置、养护与优化进行深入的探讨,对于提高城市的美化水平有着十分重大的意义。在此基础上,提出了一种新的城市景观规划方法,并提出了相应的解决方案。为此,我们必须对其进行深入的探讨与实践,才能使其达到可持续发展的目的。