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  • 简介:摘要:新课标的改革让很多家长都比较重视孩子的学习发展,不管是在文化课方面也好,还是在技能特长方面也好,家长都比较重视孩子的多元化发展;另一方面,学校的教学能力有限,开设的课堂科目就相应不能满足每一位学生的需求,因此,各种校外培训机构的数量就开始剧增,基于此,文章就校外培训机构的种类及现状进行研究,探讨其存在的问题并提供一些治理措施。

  • 标签: 校外培训机构 发展现状 治理
  • 简介:摘要:近年来,我国教育事业得到了极大的发展,并且,我国党中央国务院明确指出,校内教育是我国教育体系的组成部分之一,我们应大力开展校外教育,加强学校与各个机构的合作,从而促进学生的全面发展,校外教育资源整合成为热点问题。在本文中,我们将对校外教育的现状进行分析,并探索促进校外教育社会化和资源整合的有效措施和方法。

  • 标签: 校外教育 社会化 资源整合 措施
  • 简介:摘要:在医学教育的必修课中外科护理十分重要,并且需要进行操作和实践学习。为了能够培养高素质医学人才,教师应该利用合理、高效的方式进行教学,有利于提高教学质量。学生不仅要掌握外科护理的理论知识,还要能进行熟练的临床操作,自主处理问题。学生的成绩受到外科护理教学的直接影响,所以提高教学质量至关重要。本文就对高职院校外科护理教学现在的情况展开了研究,并根据实际情况提出了一些科学的方案。

  • 标签: 高职院校 外科护理教学方式 现状 建议
  • 简介:摘要:现在义务教育最突出的问题之一是中小学生负担太重,短视化、功利性问题没有根本解决。校外培训过热,超前超标培训问题尚未根本解决,一些校外培训项目收费居高,资本过度涌入存在较大风险隐患,这些问题导致学生负担过重,家长经济和精力负担过重社会反响强烈。对此,引导和规范校外培训机构的办学行为,对校外培训机构设置标准及制定监督管理办法尤为重要。

  • 标签: 双减 校外培训机构 规范
  • 简介:【摘要】青少年校外培训在教育教学领域有着举足轻重的作用,校外培训在教学内容、教学方法和教学手段方面都与学校教育有着很大的不同,它是学校教育的有效补充,也是学校教育的发展和延伸。所以校外培训教育为学校教育提供了相互补充、共同发展的空间和相辅相成的协调模式。

  • 标签: 青少年 校外培训 教育模式 优势 探索与实践
  • 简介:摘要:在我国教育改革持续深化大背景下,教育工作者对校外教育与学校教育的有效衔接愈发重视,要求学校教育不能只是一味地对学生进行理论知识的灌输,更应加大对其实践能力及思维能力的培养。倘若学生在校期间成绩优异,但无法将所学知识用于生活实际,这对其未来发展有着极为不利的影响。因此,学校应善于借助校外教育的育人优势及价值,科学合理地把校内外优质育人资源进行整合,在育人过程中做到查缺补漏,优势互补,以此使学生的发展越来越全面。

  • 标签: 校外教育 校内教育 学生 衔接 策略
  • 简介:摘要:随着教育改革的持续深入和国际合作的日益加强,社会对于外语教师的要求迅速提高,外语教师的教育发展需求凸显。但是,外语教师的教育发展作为一个全新的研究领域,在国内起步较晚,在云南省的进展状况更是滞后。本文基于对云南省高校外语教师教育发展现状的调查,从主管部门、学校和教师个人三个层面提出省内外语教师教育发展的策略,供省内教师群体和相关研究者参考。

  • 标签: 云南省高校,外语教师,教育发展,策略
  • 简介:摘要:上好实习课,是技工类院校为了确定培养专业人才的基本性质及其目标而迫切要求的,需要进一步提高实习课的教学水平,提高实习课的教学质量,增强其教学效果、模式及其方法等都是根本存在的问题。本人在实习班(钳工)中采用"六自"教学模式,注重对学生的自主探索、自我总结、自我发展,收到了较好的实习效果。

  • 标签: 人才培养 教学模式 钳工实习 实践探索
  • 简介:摘要:STEAM是英语中科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineer)、艺术(Art)和数学(Math)的缩写。

  • 标签: 小学科学steam教育中心建设
  • 简介:摘要:在教育改革日益深化的背景下,学校教育与校外教育的衔接日益密切,最直接的表现就是国务院发文明确强调要加强校外教育与校内教育的有效衔接。本文试从校内外教育衔接的必要性来论证只有二者实现优势互补才能实现青少年的全面发展,只有探索出校内外教育有效衔接的途径才能使我国教育事业又稳又快的发展。

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  • 简介:摘要:新形势下对于高校外语专业学生来说,受到语言环境和中西方环境的双重影响,无论是学习及思维方式有很大改变,在道德观和价值观上也相应变化,从而心理、思想、行为上,与其他专业学生相比,出现政治立场动摇、爱国主义教育缺失等也严重问题。基于此,本文重在从学生角度出发,制定相对应的引导策略。

  • 标签: 高校外语专业 学生 心理 思想 行为
  • 简介:摘要:在高校的外语教学过程中,应该注重话语创新。要以更为新颖的教学理念作指导,以更加丰富的语言资源建设为基础,以创造性的教学方式作核心,以新颖的教学主体为关键,整体推动高校外语教学与社会主义现代化建设进程协同发展,最终实施高质量的高校外语教学。文章基于此点,对话语创新在高校外语教学中的应用进行了探究。

  • 标签: 话语创新 高校外语教学 应用策略
  • 简介:摘要:随着素质教育的推进,教育体制也在不断深入改革,传统的教学模式业已难以满足现代教育事业发展的需要,注重培养学生的综合素养是当前教育发展的主要趋势。虽然人们一般认为音乐教育,主要指的是学校的音乐教育,但人们的文明水平不断提高的过程中,对于音乐素质培养的要求日渐显著,现代社会对于音乐人才也提出了更高的要求,催生了校外音乐教育。作为美育的重要组成部分之一,校外音乐教育对于学生的教学作用意义重大,有助于提高学生的音乐综合素质、陶冶情操,以及增强音乐审美能力等推动作用。

  • 标签: 校外 音乐教育 学生 音乐素养 培养策略
  • 简介:摘 要:校外午托机构因社会的需求大量产生,由于多为私人住宅建筑改建,存在不少消防安全隐患。本文结合近年来对校外午托机构消防监督管理和调研工作中发现的问题,分析造成问题的原因,并就此提出一些解决的办法。

  • 标签: 校外 午托 消防 安全 设计
  • 简介:摘要:高职院校校企合作建设校外实训基地,对提高学生的实践能力与职业综合能力有着积极意义。但受校企合作与企业参与及实训管理等水平低的因素影响,实训基地的建设与实践效果不尽理想。还需在建设类型与管理制度及评价体系等方面加强创新,以切实发挥实训基地建设的作用及价值。

  • 标签: 高职院校 校企合作 校外实训基地 建设对策
  • 简介:【摘要】本文以重庆医药高等专科学校中医学院实习生为视点,对学生连续三年实习成绩数据进行分析,总结学生在临床实习过程中存在的问题。针对临床实习管理学生成绩考核中存在的不足之处,提出以学生实习成绩量化考核在临床实习中的运用。结论:实习成绩量化考核有效提高了学生的实习质量。

  • 标签: 考核 临床实习 实习成绩 量化考核
  • 简介:【摘要】本文以重庆医药高等专科学校中医学院实习生为视点,对学生连续三年实习成绩数据进行分析,总结学生在临床实习过程中存在的问题。针对临床实习管理学生成绩考核中存在的不足之处,提出以学生实习成绩量化考核在临床实习中的运用。结论:实习成绩量化考核有效提高了学生的实习质量。

  • 标签: 考核 临床实习 实习成绩 量化考核
  • 简介:【摘要】目的 旨在研究护理实习生角色适应不良的原因及应对策略,为制定护理实习生科学培养方案提供依据。方法 使用护生临床适应不良量表调查问卷,对四川省5所专科和本科院校共计105位护理实习生进行网络问卷调查。结果 0.95%的护理实习生适应良好,9.52%的护理实习生轻度适应不良,89.52%的护理实习生中度适应不良。结论 大部分护理实习生存在适应不良情况,学校和医院应该更加重视护生身心健康发展问题,带教老师应该加强与护生沟通,尽早了解护生心理状况,并且及时帮助护生解决问题。

  • 标签: 【关键词】:护理学生;临床实习;适应不良;应对策略
  • 简介:摘要:目的:医学影像专业实习中应用多元化实习带教的价值研究。方法:选取我院医学影像专业实习生45名为此次研究对象,时间为2017年9月至2021年10月,按照奇偶数分组法将其分为对照组(

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  • 简介:【摘要】随文练笔将阅读和写作联系在一起,从而使学生实现从模仿到发展到能力提高的一种过程。在教学中,教师结合文本以及单元语文元素的要求,将练笔融合其中,既增加了学生对文本的感受理解,又因练笔可仿,字数少等优点,降低了学生的习作压力,让学生可写、愿写、敢写,随着练笔的次数增加,慢慢夯实了学生的习作基础。

  • 标签: 小学语文 随文练笔 习作教学