简介:家庭教育问题一直就备受关注,但被作为一种学科进行研究,在我国也就是近年来的事情。特殊家庭子女由于家庭、社会学校等方面的原因,在学习行为社会适应等方面产生了许多新的令人深思的问题,是学校落实素质教育的重点和难点之一。而特殊家庭,离异再婚、单亲家庭、个体户及留守家庭大约占班级四分之一。这些学生在性格方面出现自卑、孤独、敏感、固执、偏激、暴躁等问题。对家庭、社会产生不满和仇视,对班集体、朋友漠不关心。因此,如何帮助这些学生,营造良好的教育环境,既是学校素质教育的需要,又是时代对我们的要求。对于这类学生我们需要从家庭教育方面出发,首先要把好脉,进行心理疏导。然后在鼓励其进行自主管理,完善自我。
简介:承德地区满族非物质文化遗产资源丰富,但在传承与开发利用方面还存在着一些亟待解决的问题。地方高校在非遗传承人培养和资源开发、利用、研究等方面具有独特的优势。发挥高校教育优势,从产教融合视角传承、开发与利用非遗资源,对于满族非遗的传承与利用具有重要的意义。基于此,提出了承德满族非遗在地方高校中传承与实践的思路及如何与地方产业融合发展的对策。
简介:Activity1Beforeyouread,matchthewordtoadefinition.a.apieceofelectronicequipmentwewearjustaboveourhandb.acarefullyplannedpieceofworkthathasaspecialpurposec.anunexpectedandcompletechangeinthewaypeopleliveorworkd.housingforoldordisabledpeoplethatprovidescareandhelpe.movearoundwithoutdirectionf.watchsomeonetomakesuretheyaresafeg.theconditionsthatyouworkorlivein