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  • 简介:美国数学家斯蒂恩说:"如果一个特定的问题可以转化为一个图形,那么思想就整体地把握了问题,并且能创造地思索问题的解法."下面举例说明直观化的途径:

  • 标签: 直观化 举例说明 数学家
  • 简介:摘要《探索图形》是一个纯数学的问题,主要是让学生运用所学过的正方体的特征等知识,探索由小正方体拼成的大正方体中各种涂色小正方体的数量,发现其中蕴含的数量上的规律。本文从直观入手,再深入本质,采用借助形象感悟抽象的方法,以此来帮助孩子从直观形象中抽象出事物的本质。

  • 标签: 小学数学探索图形直观本质
  • 简介:一般企业介绍材料中,都会有一个公司各部门的组织结构图。通过组织结构图.我们可以直观地了解公司的管理及人员构成(如图1),了解员工人数、职称、管理人员及其他人力资源。

  • 标签: 组织结构图 VISIO 2003 绘制方法 办公图表
  • 简介:<正>数学中很多结论具有很好的直观背景,从这些背景中洞察数学结论,是数学家的常用策略.因此,几何直观具有发现功能,数学家常常依赖直观进行数学思考,借助直觉推动数学的发展.这样的案例,数学中屡见不鲜.例如,在凸多边形放缩的过程中,外角的大小没有改变,想象当图形缩小到一个点时,多边形的外角和等于周角的结论就唾手可得.这显现出几

  • 标签: 数学结论 数学思考 封闭曲线 常用策略 放缩 数学学习过程
  • 简介:某些代数(或三角)问题,直接用代数知识求解较为困难,但若可以给其中的数学式子赋予几何意义,借助几何直观的启发和帮助,问题却迎刃而解。举例如下。

  • 标签: 几何意义 汤杯 共线 直角边 圆相
  • 简介:学生的认识活动是以感知为基础的。在政治课教学中,通过生动的讲课,帮助学生进行再造想象和创造性想象的思维活动,提起和组织有关的表象,既能培养学生的学习兴趣,又有助于学生由生动的直观到抽象思维,逐步掌握较为难懂的哲学道理。在讲“感性认识的三种形式”时,我没有按照教材的安排去先出示定义,后分散举例,而是从大家最熟悉、最感兴趣的事谈开来。我说:早春季节,你漫步校园,阳光照到身上,你觉得

  • 标签: 政治课教学 再造想象 哲学道理 创造性想象 早春季节 作文课
  • 作者: 梁仕芬
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2008-10-20
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2008年第10期
  • 机构:直观教学利用多种直观手段,通过多种形式的感知,丰富学生的直接经验和感性认识,使学生获得鲜明的表象,为形成正确而深刻的理性认识奠定基础。随着科学技术的进步以及教学思想、教学手段的发展,直观教学也获得了极大的丰富,使小学课堂变得更加生动活泼、五彩斑斓,但是笔者在直观教学实践中,发现了一些错误倾向必须要加以克服。针对这些倾向,笔者认为小学语文课堂直观教学过程中要注意解决以下问题:
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  • 简介:<正>直观教学是使学生生动具体地掌握知识的必要手段,是学生认识事物的感性基础,是提高教学效率的有效措施。但若用之不当,也会产生消极作用。因此,加强对直观教学的研究,有重要的意义。直观教学问题很早就在教学论中提出了。许多教育家对它作了深入的探讨。我国战国后期的教育家荀况提出:教学应以“闻见”为基础,他说:“不闻不若闻之,闻之不若见之……闻之而不见,虽博必谬;见之而不知,虽识必妄”。十七世纪捷克教育家夸美纽斯认为:“假如我们愿意在我们的学生身上培植一种真正的、确实的、关于事物的知识,我们便得格外当心,务使一切事物全都经由观察与感官的知觉去获

  • 标签: 直观教学 教育家 直观教具 实物直观 教师 掌握知识
  • 简介:

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  • 简介:读了《植物的“身体”》一课的教学实录及编后话,觉得薛老师的“实物标本牌”用得妙,因为它在突出该课重点的同时,还兼有示范和揭示作用。薛老师在引导学生分析出辣椒的“身体”分为六部分之后,第一次挂出了辣椒各部分的“实物标本牌”,并请学生描述辣椒“身体”各部分,加深对植物六

  • 标签: 物标 辣椒 植物 教学实录 示范作用 茄子
  • 简介:1918年10月,蔡元培曾在北京大学画法研究会上作了一个演讲,开场便提及“此后对于习画,余有二种希望,即多作实物的写生及持之以恒二者是也”。该演讲先后发表于《北京大学月刊》及《绘学杂志》,是蔡氏1917年8月在《新青年》发表“以美育代宗教说”论及美术功能与价值之后,一篇专门针对绘画进行论述的重要文献。相对1917年仅仅宏观论及美术功能与价值的文章,此篇演讲所提出的关于绘画的观点更为具体而明确。他于开篇提出希望,继而分析中西画法入手方法之差异,进而指出所谓“西洋画采用中国画法”之现象,最后呼吁“彼西方美术家能采用我人之长,我人独不能采用西人之长乎?故甚望学中国画者,亦须采西洋画布景实写之佳,描写石膏物象及田野风景……今吾辈学画,当用研究科学之方法贯注之,除去名士派毫不经心之习,革除工匠派拘守成见之讥,用科学方法以入美术”。

  • 标签: 蔡元培 写生 《北京大学月刊》 重读 科学方法 《新青年》
  • 简介:摘要实物档案,是指企业在施工生产经营和管理活动中形成的对企业有保存和利用价值的以实物为载体的物品档案。实物档案能真实地记载施工生产及公司各项实践活动,并生动形象地反映出公司的发展历史。在生产经营、形象宣传、编史修志等方面起着重要作用,使其更好地为企业全面建设服务。

  • 标签: 企业 实物档案 管理
  • 简介:【摘要】在信息化发达的今天,人们的生活也越来越便利,这全都依靠着科技的发展和进步,科学的不断创新极大地提高了人们的生活质量和科技含量,改变了人们的生活方式和行为习惯。科学更是存在于我们生活的方方面面,每一个步骤都离不开科技的帮助,从小学开始,学生就开始接触科学这一科目也是为了让学生们了解,科学的发展其实都是从身边的一点点的小事和实物中不断发展和创新的,也是为了让学生有更多的想法去思考自己身边遇到的科技创新和如何改善自己的生活。

  • 标签: 科学研究 从身边开始 实物举例。
  • 简介:利用各种不同纹理的实物,如植物的叶子、网、麻布、毛线、瓦楞纸、竹席等.直接拼摆出各种造型,涂抹油墨后,印出图像.称为实物版画。

  • 标签: 版画 巧用 瓦楞纸 植物 线
  • 简介:安全培训是为提高安全监管监察人员、生产经营单位从业人员、安全生产工作人员以及企业一线员工的安全素质的。对企业员工的培训一直囿于理论知识宣贯,效果不佳,是很多企业饱受困扰的问题。如何突破安全培训的传统模式,更有效发挥其作用,

  • 标签: 安全培训 企业员工 仿真 生产经营单位 监察人员 安全监管
  • 简介:随着各地区政府采购制度向深度和广度的推进,办公及教学用家具的采购规模日渐增长,但家具采购除具有货物类采购的共性外,还具有其特殊性。家具行业是个特殊行业,尽管企业规模一般不大,但却有着鲜明的行业特性。第一,产品质量对设备和工艺的依赖性较大,即使是同样的技术规格要求,不同厂家生产出来的产品差异也较大;第二,牵涉面广,技术规格变化大,制约产品价格与质量的因素非常多;

  • 标签: 家具采购 实物招标法 政府采购制度 产品质量 技术规格 采购规模
  • 简介:在北京参观中国1999世界邮展时,我仔细观赏了试验类展区的开放类邮集。当时倍感新鲜,觉得这是一个突破,一个创新,一种对于FIP邮展种类的开拓。其中特别是在展品中对于实物的应用,更是前所未见。

  • 标签: 试验类 邮集 展品 邮票 集邮