简介:摘要本文首先分析了知识产权法课程特点,接下来详细阐述了知识经济的内涵,最后对我国知识产权教育存在问题以及完善知识产权法教学措施做具体论述,希望通过本文的分析研究,给行业内人士以借鉴和启发。
简介:语言既具有显性知识的特征,同时又具有隐性知识的特征.民族文化对语言的影响,有些是外在的,但更多是作为隐性因素,在无形中发挥着深刻的作用.内外有别、上下之分、共同认识的语言基础、主语缺省、敬畏自然等等这些都是影响日语理解和翻译的背景知识,能否更深程度地把握语言后面的隐性背景知识,是正确理解和翻译日语的关键.
简介:
简介:本文围绕科普场馆中的常见展品“小孔成像”,介绍了中国古代对小孔戍像现象的研究成果和我们日常生活中的小孔成像现象,并指出该现象虽然在中国认识最早,但由于缺乏理论研究,影响了几何光学和摄影术在中国的发展。
简介:内容摘要:2019年,全国人大常委会对商标法、反不正当竞争法进行了系统修正,2020年对专利法、著作权法进行了系统修正。知识产权因创新而生,也随创新而变,中国知识产权领域这次系统修法是我国知识产权法律的第三次系统修正,将向世界展示中国在高质量开放中对知识产权保护的力度和决心。在法学本科知识产权的教学中,应根据此次系统修法升级,分析现有教学上存在的不足并提出相应的改进措施。
简介:影响阅读能力的主要因素.除了语言知识和阅读技巧外.还有文化背景知识。语言是文化的载体.是文化的重要组成部分.小至一个单词大至一篇文章的各个层面都会体现出文化内涵。
简介:知识是我们探讨语文教育与人的关系时必须直面并要我们作出假设与选择的一个核心的命题,也是此次语文新课程改革能否成功的一个关键命题。而知识对语文教育最集中的影响则体现在语文知识观上,即人们对语文知识的态度与看法。此次语文新课程改革要求我们重建语文知识观,包括对语文知识的性质、来源、生成方式及知识对人的意义关系等基本问题进行重新思考和建构。
简介:英语阅读能力培养是高中英语教学的重中之重。依据元认知策略,目前大多数高中英语教师在课堂阅读教学中大多采用PWP教学模式即读前、读中、读后三个阶段,而针对读中和读后两个阶段我们已经有了很多理论研究以及行之有效的教学设计,但是对于读前活动设计的研究有待于进一步增强。有效的读前活动设计能够起到抛砖引玉、铺垫支架的作用。本文针对目前读前活动设计出现的一些问题,从激活背景知识方面入手,用实例论证读前活动的有效设计。
简介:知识型社会需要识资源载体——人的价值地位。新的管理哲学。学习型组织和知识管理的出现不但意味着新的组织结构的出现,也突出了知在组织知识的运用与组织的行为之间,知识的重心让传统的组织结构重塑的同时,也大大地扩展了知识的内涵。知识赋予了知识工人们的权力和地位,也改变了组织人力资本的内涵。新的管理哲学决定了新的人本主义管理的回归。
简介: 网格型试题较好地把数学知识与多种能力有效整合,符合新课程标准的要求,因而备受关注.现以2005年中考试题为例进行分类分析.……
简介:由于解题的依据是所谓的“双基”,所以基于概念、公式、定理等基本知识的教学,实质上是相应学科背景下课堂教学的基础和前提.鉴于此,我们就有必要针对基本知识的教学以例说的方式谈谈诸如“概念生成的引入策略”、“公式发现的梯度设置”和“定理(公理、原理)生成的以简驭繁”等问题.
简介:谈英语教学与文化背景知识王福义英语教学大纲明确指出:“语言是文化的重要载体,语言与文化密切联系。掌握语法知识有助于语句结构正确,而熟悉有关文化知识则有助于理解和表情达意。通过英语教学使学生了解英语国家的文化和社会风俗习惯,这不仅可以帮助他们学好英语,...
简介:摘要:本论文探讨了知识管理背景下企业档案管理的重要性及其关键作用。通过分析现有研究,发现在信息爆炸的时代,企业面临着海量数据的挑战,如何有效管理和利用这些数据成为了重要课题。在这一背景下,档案管理不再是简单的信息保存,而是转变为了知识的管理和传承。本文将从知识管理的角度出发,探讨企业档案管理在知识传承、决策支持、风险管理等方面的作用,并提出了相应的策略和建议。通过对企业档案管理的深入研究,有助于企业更好地管理和利用自身的知识资产,提升竞争力和持续发展能力。
简介:摘要:在当前的知识管理背景下,企业档案管理变得更加重要和复杂。档案作为企业的重要信息资产,对于知识管理起着至关重要的作用。本文分析企业档案管理模式需要结合知识管理的理念和方法,建设信息管理机构,完善人员知识结构,开展动态化管理,加强信息化建设,定期评估和优化。通过将知识管理与档案管理相结合,企业可以更好地管理和利用自身的知识资产,提升竞争力和发展潜力。
简介:叶圣陶先生1981年8月在同《写作》杂志社编辑人员谈话时指出:“写作的范围很宽广,写调查报告,写工作计划,写经验总结,写信、写通知等等都包括在内,当然也包括文学创作”。“大学毕业生不一定要能写小说诗歌,但是一定要能写工作和生活中实用的文章,而且非写得既通顺又扎实不可。”叶圣陶先生这番话,可谓语重心长。当今社会,各行各业都需要具有高素质的、有较高应用文写作能力的从业人员。这也就为高等教育提出了更高的要求。
简介:语言不仅是思维与交际的工具,也是一个民族文化的组成部分。由于语言是文化的载体,它必然会烙上本民族政治、历史、文化、习俗等的痕迹。如果我们只了解所学语言的词汇、语法、结构,而不了解语言中的社会文化内涵及其文化背景知识,则无法理解这种形式所表达的某些真实意义。
浅析知识经济背景下的知识产权法学教育
日语阅读理解中隐性背景知识探讨
新课程背景下知识观的转变
浅谈小孔成像科普展览的背景知识
知识产权修法背景下法学本科知识产权教学改进刍议
浅谈如何做好英语知识的背景介绍
知识经济背景下的创意产业研究
文化背景知识与英语阅读教学
英语课怎样进行背景知识的传授
新课程背景下语文知识观的嬗变
激活文本背景知识,优化英语读前活动
知识经济背景下的管理哲学变迁
浅谈"网格"背景下知识与能力的整合
关于数学基础知识的背景处置问题
谈英语教学与文化背景知识
知识管理背景下的企业档案管理
知识管理背景下企业档案管理分析
知识·训练·技能——基于知识化技能背景下的应用文写作教学
文化背景知识与英语词义理解
浅析新课程背景下的语文知识教学活动