简介:摘要空间想象能力作为高中生必须具备的能力之一,在历年的高考中占据着重要的地位,也成为高中数学课堂教学中对学生培养训练的重要内容。本文根据笔者多年高中数学教学的实践经验,总结出几点提高高中生数学空间想象力的教学策略,笔者愚见,仅供参考。
简介:我国城市基层社区社会组织在协助政府管理社会事务、弥补政府公共服务不足、丰富居民文化生活、提升居民社区归属感、促进社区自治等方面发挥着越来越重要的作用。通过研究北京市大兴区TGY街道和XF街道的23个社区88个基层社区社会组织,建议从四个层面助推城市基层社区社会组织发展:第一,从政府层面,转变政府思想观念、加大政府经费支持力度、完善政府购买服务机制;第二,从社工组织层面,专业社工介入助推社区社会组织发展;第三,从社区层面,因地制宜发展社区社会组织、整合多种资源支持社区社会组织;第四,从社区社会组织层面,提升社区社会组织能力、加强社区社会组织品牌管理等。
简介:本文旨在给出Banach空间值Hardy—Lorentz鞅空间的共轭空间的完全刻画.首先,对B值鞅引入了一类新的广义Lipschitz鞅空间及“原子鞅”的概念;其次,对B值Hardy-Lorentz鞅空间建立了“原子鞅”的分解定理;最后,以此为工具证明了其共轭空间是广义Lipschitz鞅空间.所得结论将已有的相应结果由实值鞅推广到Banach空间值鞅的情况.
简介:摘要从心理学的角度而言,思维能力的构建往往是以提出问题方式获取,因此,善于发现问题的人群,在思考与思维运用等方面具有较强的能力。而对于编导而言,应在编排舞蹈动作过程中,调动少儿的思维空间,使少儿能够自主发现在舞蹈动作中存在的问题,从而实现“读有所疑,读有所思”的舞蹈创作的目的。针对此,本文以少儿舞蹈创作为中心,对舞蹈空间结构与意向空间进行详细探究。