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  • 简介:摘要:随着中越两国在政治、经济、文化等领域交往的日益频繁,跨文化交际机会越来越多,在越南语教学中让学生了解中越文化的差异已经成为日常教学中不容小视的问题。本文结合交际的实际需要,通过对中越文化在语言、节日、饮食方面的禁忌进行比较,旨在避免中越文化交流中的这三方面存在的障碍,为学生的语言学习和未来工作做好铺垫。

  • 标签: 文化交流 中越文化 文化禁忌 文化差异
  • 简介:摘要:企业文化进校园是高职教育发展的必然要求,融合了“校企对接”的校园文化建设,更有利于全方位的实行校企合作,有利于职业院校更好地为企业服务。如何将企业文化有效地融入到学校中,从而让学生快速融入到企业中去是本文的焦点。

  • 标签: 企业文化 融合 校园文化 内涵建设
  • 简介:摘要:社区作为城市最基本单位,社区文化建设就承载着文化建设的基础性工作。本文通过对文化自信定位和基本特征进行阐述,表明了文化自信推动社区文化建设的重要性,从而提出了以文化自信促社区文化建设的探寻思路。

  • 标签: 文化自信 社区文化建设 路径
  • 简介:摘要:改革开放以来,中国的经济、政治和文化都取得了显著的进步。在全面建设小康社会中,文化建设的重要性和必要性日益突出,对社会和人民的精神发展产生重要影响。然而,对于文化建设来说,大众文化建设是文化建设的关键。本文主要分析大众文化的社会功能和文化价值。

  • 标签: 大众文化 社会功能 文化价值
  • 简介:【摘要】 群众文化建设是精神文明建设的重要组成部门,声乐文化是一门集演唱技巧与审美价值于一身的艺术,凭借其群众基础广泛、简单易学、内容与形式丰富多样等特点,成了群众文化建设工作中首選的艺术形式,对群众文化的发展具有极大的推动作用。文章简要概述了声乐文化的内涵,深入分析声乐文化对群众文化的推动作用以及表现,并提出声乐文化推动群众文化的策略。

  • 标签: 声乐文化 群众文化 基层 文化培训
  • 简介:摘要:改革开放以来,中国的经济、政治和文化都取得了显著的进步。在全面建设小康社会中,文化建设的重要性和必要性日益突出,对社会和人民的精神发展产生重要影响。然而,对于文化建设来说,大众文化建设是文化建设的关键。本文主要分析大众文化的社会功能和文化价值。

  • 标签: 大众文化 社会功能 文化价值
  • 简介:摘要:随着经济的发展,人们逐渐追求更高层次的精神文化需求,渴望得到精神世界的丰富充实。而为了满足这一时代要求,文化馆的创建与普及应运而生,场馆的建立不仅提供给群众以学习活动的场地,也是开展文化交流、思想交融的最佳场所。如何开发文化馆的辅导功能,发挥文化馆的学习引领作用,更好地服务群众通过学习交流提升素养素质,具有深刻的社会意义,值得深入探究。

  • 标签: 文化馆 群众文化辅导 实践策略
  • 简介:摘要 : 群众文化是大众自愿发起的用以满足自己的精神文化需要的一种大众文化,以文娱活动为具体表现的文化形式,具有广泛性、自发性的特点。社区文化则是在城乡一体化过程中形成的地方文化,是社区里人口特点、地区特征及大众经济和社会生活的现实反映。社区文化的发展是城乡一体化进程中的必然,推动群众文化与社区文化相融合不仅可以满足居民精神文化需求,还能增强居民的归属感,对社区居民的思想、价值观念以及行为都具有一定的导向性,有利于社区氛围更好的建设,社区优良的人际关系得以保持,使人们的生活水平有效提高。本文通过对群众文化和社区文化发展的进程进行了研究,通过对社区文化的管理从而促进群众文化的发展,以达到群众文化为人民服务的目的。

  • 标签: 群众文化 社区文化 融合
  • 简介:摘要:文化是学校发展的核心动力。学校文化力是学校文化所产生的“能量”,是学校文化元素对学校成员发展的作用力和对社会公众的影响程度,是基于学校文化的一种特定的、个性化的综合力量。文化立校,特色育人。基于对学校所处地域文化的传承,基于学校自身的办学追求,通过探索与实践打造黄稷堂地域名片,建构一校一品特色校园,提升学校文化建设的底蕴与内涵,让学校文化成为师生前行的动力之源和共有的精神家园。

  • 标签: 黄稷堂 地域文化 学校文化力 文化具象 德育特色
  • 简介:摘要:改革开放以来,我国的经济水平取得了突飞猛进的提升,但是我们却忽视了文化的发展,导致越来越多的文化被遗失。一些文化慢慢演变为成为非物质文化遗产,这其实是国家和民族文化积淀中很有价值的部分,需要将其展开保护和发展。对于非物质文化遗产,我们需要采取正确的办法保护,如果能够从文化空间保护做起,非物质文化遗产的保护才能够更有效的执行,这部分珍贵的文化资源也能够得到更好的继承和发扬。

  • 标签: 非物质文化 文化空间 保护
  • 简介:摘要:传统文化不仅仅是历史的积淀和凝聚,更是印证着民族在特定时期展现出来的精神面貌和价值取向,蕴含着丰富的人文内涵和教育内涵,是支撑国家发展的灵魂所在。对此,本文也将以优秀传统文化的应用为宏观视角,从少先队文化建设的角度出发,分析中华优秀传统文化给小学生带来的基本影响,并探讨在少先队文化中的渗透策略,希望能够给相关教学工作者带来一定的参考和启示,仅作抛砖引玉之用。

  • 标签: 传统文化 少先队文化建设 德育渗透 方法分析
  • 简介:摘 要:红色文化中先进的科学指导思想和伟大的革命精神是提高大学生文化自信的重要来源。红色文化与中国共产党相伴而生,是中国共产党在革命战争时期和社会主义建设时期思想凝练与行为积淀的革命精神和优良作风。红色文化是中国特色社会主义文化自信的重要组成部分,也是实现中华民族伟大复兴的重要精神力量。高校思想政治教育由于受世界经济加速融合、社会环境复杂多变背景下产生的拜金主义、享乐主义、历史虚无主义等思潮的影响,高校为提高大学生文化自信面临严峻考验,必须引导大学生继承和弘扬红色文化,坚定文化自信、养成文化自觉,培养担当民族复兴大任的时代新人,为高校思想政治教育工作赋能增效。

  • 标签: 红色文化 文化自信 大学生 路径选择
  • 简介:【摘要】 自从改革开放以来,促使我国的经济、政治以及文化等各个方面都取得了显著的发展。在全面建设小康社会中,文化建设的重要性和必要性日益突出,对社会和人民群众的精神发展具有重要的影响作用。然而对于文化建设来说,其中的群众文化建设是文化建设的关键。本文主要对群众文化的社会功能和文化价值进行浅析。

  • 标签: 群众文化 社会功能 文化价值
  • 简介:摘要:徽州特有的地理及人文环境孕育了其独特的自然资源和文化资源。徽商文化是古老的徽州大地上宝贵的物质和精神财富,以徽商文化为核心,探讨徽商文化及与它一脉相承的徽州文化资源。全文包括徽商文化,徽菜,徽派建筑三大方面。本文将分别介绍它们的历史,成就,地域特点等及徽商文化对后两者的影响,展现徽州文化资源的风采与魅力。

  • 标签: 文化资源 徽商文化 徽菜 徽派建筑。
  • 简介:摘要:文化作为软实力的集中表现形式,还是凝聚力的一种象征。处于经济飞快发展的环境中,我国人民的生活水平不断提高,在一定程度上对精神文化的要求更为严格。群众文化占据着重要地位,承担着相关的社会角色。要想更为有效地宣传社会主义核心价值观,全方位贯彻党中央精神,应加大力度进行群众文化建设,跟随响应号召,发挥群众文化的社会功能和文化功能,加快国家文化建设脚步,致力于国家长久发展。

  • 标签: 群众文化 社会功能 文化价值 分析
  • 简介:[摘要] 文化是一个国家,一个民族的灵魂。没有高度的文化自信,就没有文化的繁荣兴盛。文化自信是一个民族、一个国家以及一个政党对自身文化价值的充分肯定和积极践行,并对其文化的生命力持有的坚定信心。数学作为一种文化,已是人们的一种共识。在小学数学课程标准中也明确提出“数学教学要体现文化价值……”,在如今的课堂教学中,数学文化教学的研究也逐渐地深入,如何在数学课堂中有机的渗透数学文化,增加学生的文化自信呢?笔者结合自己的教学实践谈谈做法和体会。

  • 标签: [] 数学文化 文化自信
  • 简介:摘要:我国提倡实行“精神文建设”和“物质文明建设”双向发展的方针。随着国民经济的普遍提高,基层群众对精神文明发展也产生了一定的重视。在这种社会背景下,文化馆的工作就显得非常重要了。文化馆在提高自身发展的同时,也应该结合现在群众对精神文化的需求,制定一套提高群众文化服务措施的流程,改进文化馆旧的传统模式,发挥为人民群众提高文化水平提供有效的引导作用。本文将针对文化馆怎样高效的提升群众文化服务,进行几点措施分析。

  • 标签: 文化馆 群众文化服务 效能 措施
  • 简介:[摘要]:母三迁的故事,世人皆知,从故事中我们可以知道环境的重要性。教室就是学生成长的家,它对学生的影响起着非常重要的作用。如何让教室这个“家”人见人爱?班级文化建设尤为重要。

  • 标签: []班级建设 外显文化 温馨 平台
  • 简介:摘要:随着我国经济发展速度加快,人民已经从物质需求转向精神追求,对群众文化的要求越来越高。对于群众文化而言,是社会文化生活的主要组成部分,利用多样化的群众活动,能够有效丰富人们的精神世界,促使人们在参与群众文化的过程中,不断强化自身的文化素养。本文主要对关于群众文化社会功能和文化价值的思考进行浅析。

  • 标签: 群众文化 社会功能 文化价值