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  • 简介:摘要:日语能力考试作为衡量日语水平的重要尺度,在各类日语考试中占据着重要地位。词汇是日语能力考试的基础,本文以2013年至2018年1词汇试题为研究对象,探究词汇题型,出题习惯,提出备考策略,以期为日语学习者提供参考。

  • 标签: 日语能力考试 文字词汇 出题特点 备考策略
  • 简介:摘要目的探讨规范N2护士晨间护理查房,提高N2及专科各层次护士业务素质和临床护理质量。方法由科室护士长提前一周安排N2护士准备查房内容,利用每周三晨间交班时间以开放式探讨方式进行。结果通过规范N2护士晨间护理查房,提高了N2护士及专科各层次护士的临床业务水平和护理质量。结论有计划、有目标地组织、规范N2护士晨间护理查房,是提高N2护士及专科各层次护士业务知识和护理水平的有效方法。

  • 标签: 晨间护理查房 护理质量
  • 简介:本文介绍了一种新型的2^N-1联式30电平逆变器的基本工作原理和控制方法。

  • 标签: 2~N-1 级联 30电平逆变器
  • 简介:摘要目的分析并研究出血性脑卒中术后早期康复护理干预措施的临床应用效果。方法随机选择2016年1月-2016年12月期间本院神经外科接受手术治疗的60例出血性脑卒中患者为研究对象,采用随机分组的方式将其分为研究组与对照组,每组各30例,予以对照组患者常规护理措施,研究组患者在常规护理的基础上接受全面的早期康复护理干预措施,比较分析两组患者的临床护理效果。结果予以患者一定的护理干预措施后,其临床各项指标均有所改善,研究组患者的生活自理能力(改良Barthel指数)、运动能力(Fegl-Mevyer)等显著高于对照组,P<0.05,差异具有统计学意义。研究组患者护理干预后治疗总有效率为90%,显著由于对照组70%,P<0.05,两组比较差异具有统计学意义。结论临床和治疗中,予以出血性脑卒中患者术后早期康复护理措施,可显著的提高患者的生活自理能力及肢体运动能力,提高患者术后的生活质量,其具有显著的临床应用价值,值得推广。

  • 标签: 出血性脑卒 术后早期康复护理 应用效果
  • 简介:摘要目的探讨CCUN1护士核心能力培训的方法。方法评估CCUN1护士核心能力,确定岗位分级,培训方法为集中授课,护士长查房,护理教学查房,死亡病例讨论,一对一带教,现场观摩及示范。培训内容为专科理论知识与技能,实际工作应对能力,急救能力。培训分为三阶段,时间为一年。结果CCUN1护士核心能力提高,各项护理指标慢性提高。结论专业的N1培训方法有助于提高CCUN1护士核心能力。

  • 标签: CCUN1级护士 核心能力 岗位分级
  • 简介:Objective:Survivalbenefitofadjuvantchemotherapy(AC)ofpatientswithintrapulmonarylymphnode(IPLN)metastasis(level12-14)needsinvestigation.WeevaluatedtheimpactofAConpatientswhosemetastaticnodeswerelimitedtointrapulmonarylevelsaftersystematicdissectionofN1nodes.Methods:First,155consectivecasesoflungcancerconfirmedaspathologicN1werecollectedandevaluated.PatientsreceivedsystematicdissectionofN2andN1nodes.ForpatientswithIPLNmetastasis,survivaloutcomeswerecomparedbetweenthosereceivingACandthosenotreceivingAC.Results:Inthisgroup,112cases(72.3%)hadIPLNmetastasisand55cases(35.5%)hadN1involvementlimitedtolevel13-14withoutfurtherdiseasespreadtohigherlevels.PatientswithIPLNinvolvementhadabetterprognosisthanthatofpatientswithhilar-interlobarinvolvement.FortheintrapulmonaryN1group(level12-14-positive,level10-11-negativeorunknown,n=112),nosurvivalbenefitwasfoundbetweentheACgroupandnonACgroup[5-yearoverallsurvival(OS):54.6±1.6vs.50.4±2.4months,P=0.177].However,76of112casesforwhomharvestingoflevel-10andlevel-11nodeswasdonedidnotshowcancerinvolvementinpathologyreports(level12-14-positive,level10-11bothnegative),oncologicoutcomewasbetterforpatientsreceivingACthanthosenotreceivingACinthissubgroup(5-yearOS:57.3±1.5vs.47.1±3.2months,P=0.002).Conclusions:OncologicoutcomemaybeimprovedbyACforpatientswithinvolvementofN1nodeslimitedtointrapulmonarylevelsaftercompleteexaminationofN1nodes.

  • 标签: INTRAPULMONARY LYMPH node METASTASIS ADJUVANT chemotherapy
  • 简介:摘要目的探讨微格教学法应用于骨科护理理论教学,对提高N2护士小讲课水平的影响。方法对本科2014年7月-2015年7月N2护士共30人按工号随机分成2组,试验组(n15)采用微格教学法,对照组(n=15)采用传统教学法,按自制评分表《微格教学评价表》比较2组护士讲课效果。结果试验组讲课效果高于对照组,差异具有显着意义P<0.01。结论微格教学法在护理理论教学中有显着效果.可在N2护士小讲课中广泛应用。

  • 标签: 微格教学 骨科护理 小讲课 N2级护士
  • 简介:摘要肿瘤、淋巴结与转移(TNM)分期系统已被国际抗癌联盟(UICC)及美国癌症联合会(AJCC)采纳接近50年,在此期间N1淋巴结评估标准几乎没有被修订过。但是,N1病变的异质性必须被重视,因为不同N1期患者之间生存情况差异巨大。既往研究中探索了不同N1淋巴结转移情况对预后影响的差异,但缺乏13/14组淋巴结信息一直是亟须解决的问题。在肺内淋巴结分检的前提下,本研究团队在积累临床经验的基础上,根据N1转移淋巴结的解剖位置进行N分期:累及肺内区淋巴结(12~14组)被定义为新N1a,累及肺门区淋巴结(10~11组)被定义为新N1b。改良的分期方法能够更好地辨识N1病变异质性,因而被认为是一种更为有效的N1淋巴结分期策略。

  • 标签: 癌,非小细胞肺 病理学N1 TNM分期 改良N1分期
  • 简介:在现代汉语学界,“N1+V1N2+V2”句式从名称到内部结构到涵盖范围一直都存在争议,与“N1+V1N2+V2”句式有关的歧义现象,并没有被人们当作一种专门的歧义现象来加以分析。试图在描写此句式的基础上,讨论“N1+V1N2+V2”句式中的歧义现象,并且从其中存在的歧义现象入手,探寻造成这种歧义的原因。

  • 标签: 歧义 可参与 参与度 补语
  • 简介:本文利用一些不等式证明{(+)}单调增加有界,对该极限的存在性给出三种简单的证明方法,以利于扩大学生的解题思路.

  • 标签: 不等式 单调有界数列 极限
  • 简介:对于极限理论中的一类重要极限limn→∞(11/n)^n,分别基于三个基本不等式和单调有界原理,给出了该极限存在性的三种新的证明。

  • 标签: 不等式 单调有界原理 极限
  • 简介:【摘要】目的:评价在心内科N0-N2层护士培训中开展综合病例站点式培训模式方案的临床应用价值。方法:此次研究对象选取我科N0-N2层护士16名,以随机数字表法将所有N0-N2层护士分成观察组与对照组各有8名,对照组采取常规N0-N2层培训模式,观察组开展综合案例站点式护理技能培训模式,将两组培训模式取得的效果进行对比。结果:培训后两组结果比较发现,观察组N0-N2层护士的理论知识掌握度、临床实践操作能力、分析解决能力和沟通能力以及团队合作能力考核结果均高于对照组,两组结果对比差异有统计学意义(P<0.05)。结论:将综合病例站点式培训模式应用于N0-N2层护士培训管理中,可有效提高临床培训质量以及护士的综合能力,从而能够为临床培养更多的优秀护理人才。

  • 标签: N0-N2层级护士 综合案例站点式护理技能 效果评价
  • 简介:摘要目的探讨N1期非小细胞肺癌(NSCLC)患者肺内转移淋巴结解剖部位与疾病复发风险及预后的关系。方法回顾性分析2007年1月至2015年12月就诊于北京大学肿瘤医院胸外二科并接受根治性手术治疗的138例N1期NSCLC患者资料,男79例,女59例,年龄26~81(59±10)岁。分别依据以肺内淋巴结的解剖部位定义的改良N1分期方案及美国癌症联合会(AJCC)第八版肺癌N1站淋巴结分期方案进行分期,其中改良N1站淋巴结分期分为肺门组(第10、11组,mN1b)(36例)及肺内组(第12~14组,mN1a)(102例)。采用Kaplan-Meier法比较复发风险及生存分析,并通过单因素及多因素分析的方法比较两种分期方法在无病生存期(DFS)及总生存期(OS)的差异,评估两者对具有不同疾病复发和生存风险的患者进行分期的有效性。结果根据改良N1站淋巴结分期,其亚组间(mN1a组比mN1b组)5年DFS及OS差异均有统计学意义(59.5%比35.7%、81.2%比56.0%,均P<0.05),而根据AJCC第八版肺癌N1站淋巴结分期方案,其亚组间DFS及OS差异均无统计学意义(均P>0.05)。多因素分期提示改良N1分期对于DFS(HR=1.814,95%CI:1.005~3.275)及OS(HR=3.919,95%CI:1.918~8.009)均为独立预后因素(均P<0.05)。多因素分析提示第八版肺癌N1站淋巴结分期方案并非DFS(HR=1.360,95%CI:0.767~2.412)及OS(HR=1.620,95%CI:0.839~3.131)的独立预后因素(均P>0.05)。结论依据N1期NSCLC患者肺内转移淋巴结的解剖部位定义的改良N1站淋巴结分期方案可以有效预测疾病复发风险及预后,且优于AJCC第八版N1站淋巴结分期方案。

  • 标签: 癌,非小细胞肺 病理学N1 TNM分期 改良N1分期
  • 简介:摘要目的探讨N0护士临床工作能力培养的有效方法。方法护理部培训教育委员会与科室护士长、带教老师共同组成考核培训小组对全院25个护理单元的98名2014年N0护士进行床边综合能力考核培训,内容包括临床护理评估、护理问题及护理计划、护理操作、理论知识4大方面的核心能力。培训周期为1年,每季度组织1次考核,每名护士1个培训周期内考核4次。结果经过床边综合能力考核培训后,N0护士综合能力评分为A与B逐步提高。结论床边考核培训法是提高低年资护士临床护理能力的一种有效方法。

  • 标签: N0级护士 临床工作能力 床边综合能力培训 培训方法