简介：摘要军人这一团体，不同于社会中其他的职业团体，这一团体就其职业性质而言，属于高危职业，不论是从工作本身危险系数过高的角度亦或是工作本身要求的从事人员需要进行的高强度训练的角度来看，这些都使得军人本身承受着不同于社会人员所承受的生理或心理方面的压力。因此，在军队对军人开展各方面战斗技能提升的同时，也要有针对性的对军人团体进行心理教育方面的训练，来帮助他们减轻在这一过程中带来的压力是很有必要的。

简介：摘要家庭教育对幼儿心理健康具有较强的导向作用，多年来中国一直重视幼儿教育，但具体成效并不明显，因为很多教育工作者忽视了家庭对幼儿心理健康的导向作用，使得幼儿心理健康教育举步维艰。主要阐释家庭教育与幼儿教育心理健康之间的关系，梳理家庭对幼儿心理健康的导向作用，并且提出家庭教育对幼儿心理健康的导向措施，以期能够为中国家庭教育对幼儿心理健康的导向提供新的视角，在家长、教师、社会的三方互动中，形成培养幼儿心理健康的教育机制，实现中国幼儿心理健康教育的新发展。

简介：

简介：摘要人的思想蕴含着巨大的能量，企业党建思想政治工作的中心任务就是最大限度的激发职工思想的能量。多年来，上海海洋石油局党委注重员工思想状态调查研究，结合海洋石油工程行业“寒冬期”开展了针对性的员工思想动态分析，并针对职工存在的思想情况，提出了做好职工思想工作的对策和建议。

简介：摘要建立心理契约是为了建立成员与组织的心理联系，这样才能提高组织工作的效率并更好的建立组织的文化。为了提高人们的生活水平，建立心理契约对职工人员的心理健康起到了很大的影响。同时，在工作中要营造出和谐的劳资关系，并提高员工的自豪感。与此同时，要及时了解员工的工作特征并及时做出改变，还要鼓励积极的完成工作，并组织员工签署心理学培训的合同，以此来确保公司能够良好的发展。本文首先对心理契约的理论向度进行了分析，然后对工会增强组织心理契约的作用进行了分析，接着对工会在增强组织心理契约方面的实践进行了分析，最后希望本文的研究对今后的专家学者研究本课题有一定的启发作用。

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简介：摘要幼儿受到年龄等因素限制，教育教学过程中不能采取传统教学方式，多选择以游戏的形式激发幼儿求知欲，达成传授知识的目的。本文中选择以幼儿游戏为对象，阐述其在幼儿教育中的应用，分析需要注意的问题。

简介：摘要户外游戏是儿童健康成长的一个重要途径。本文通过对城市儿童户外游戏空间的特点和户外游戏价值的分析，结合实际项目经验，提出7个提升儿童户外游戏空间质量的有效途径。

简介：摘要习主席指出，“要以实战化军事训练促进军事斗争准备有效落实，以刚性措施推动战斗力标准硬起来、实起来。”当前，全军紧紧围绕提升战斗力标准备战打仗，各单位开展了形式多样的军事训练活动。近期，我们围绕“新时代如何利用新思维创新改善训练激励措施”这个主题，对20余个单位进行调研。总的感到，与部队传统的龙虎榜、光荣榜等传统排名手段相比，新时代官兵对“keep”APP、“悦动圈”APP等新型运动软件排名更加热衷，同时，对“王者荣耀”“刺激战场”等游戏排名更为“狂热”。这启示我们，新时代训练可引入运用游戏化思维，通过游戏化的过程设计，让训练变得有趣，让排名变得鲜活，进而促进训练水平的提升。

简介：摘要在越野滑雪的日常教学工作当中，游戏法可以说是其中较为重要的教学方法，运用游戏这种形式来改善现有的课堂气氛，其可以大大提高学生学习的积极性和学习兴趣，所以在目前的越野滑雪教学工作当中，可以说教师和教练都越来越重视游戏教学法的应用，在当前的形势之下，如何运用这种方法来对这种教学方法进行改善就显得非常重要。本文针对游戏教学法在越野滑雪的日常教学工作当中的应用进行了简要分析。

简介：摘要习主席指出，“要以实战化军事训练促进军事斗争准备有效落实，以刚性措施推动战斗力标准硬起来、实起来。”当前，全军紧紧围绕提升战斗力标准备战打仗，各单位开展了形式多样的军事训练活动。近期，我们围绕“新时代如何利用新思维创新改善训练激励措施”这个主题，对20余个单位进行调研。总的感到，与部队传统的龙虎榜、光荣榜等传统排名手段相比，新时代官兵对“keep”APP、“悦动圈”APP等新型运动软件排名更加热衷，同时，对“王者荣耀”“刺激战场”等游戏排名更为“狂热”。这启示我们，新时代训练可引入运用游戏化思维，通过游戏化的过程设计，让训练变得有趣，让排名变得鲜活，进而促进训练水平的提升。

简介：摘要游戏化教学作为快乐教学理念的重要体现形式，将其融入小学数学教学中，能够极大地调动学生的积极性和主动性，丰富课堂教学形式，提升小学数学课堂教学的合理性、科学性和有效性。然而，教师如若没有较高的教育素养和较强的课堂掌控能力，极易使学生在小学数学游戏化课堂上只关注游戏本身而忽视知识学习的重要性，而且可能会使学生养成不好的学习习惯，不利于学生良好道德修养的培育。基于此，本文对如何在小学数学游戏化教学中渗透德育教育进行研究，以供参考。

简介：摘要众所周知，现在有很多青少年沉迷于网络游戏不能自拔。一些青少年因为受到游戏里面的一些情节的影响，会产生错误的价值观，并且社会责任意识也在下降。最终，网络游戏会使青少年的法律意识受到影响，对于他们的成长也会产生一定的影响。因此，对于网络游戏，我们青少年必须对其有正确的认识。笔者对于网络游戏对青少年群体法律意识的影响从三个方面进行了详细地分析，并在文末就这种影响提出了相应的策略。

简介：摘要俗话说兴趣是学习最好的老师。无论哪个阶段的学生都有自己感兴趣的项目，在课堂教学中应该合理融入游戏教学方法，以提高教学效率。游戏教学法，也称为学习游戏化教学，以学习游戏化观念为指导，教师为了提高课堂效率，根据学生的心理特点，设计以教学目标为导向的游戏活动，利用一定的游戏方法，并进行适当的活动评价，充分发挥游戏的教育性。游戏教学法充分激发学生对学习内容的兴趣，让学生在愉悦中完成课程学习。德国哲学家康德在《判断力批判》中，也提出游戏与艺术创作存在天然的关系，可通过自身愉悦带来最终的成果。诚然，在服务礼仪教学中，将游戏运用其中，激发学生的学习兴趣和学习主动性，能够极大地提高教学效果。

简介：摘要主要研究教育游戏在小学英语教学中的应用模式，分析了游戏教学法的内涵和优势，在此基础上，对教育游戏在小学英语教学中的应用策略进行了探讨。

简介：摘要丹麦建筑史家拉斯姆森在《作为经验的建筑》一书中，用格式塔原理来分析建筑和城市空间从而把格式塔心理学具体、系统地运用于建筑领域。

简介：摘要学习兴趣是学生学习的动力之一。小学是学生发展学习兴趣的关键阶段。小学是学生最初接触英语的时期。对英语的兴趣直接关系到学生未来的英语学习。在过去，传统的教学模式主要是“填鸭式”教学。教室里的气氛很沉闷。学生被动接受教学内容，缺乏兴趣和主动学习。因此，如何提高学生的学习兴趣是小学英语教师应该思考的问题。小学英语教学中引入教育博弈模式符合小学生的年龄特点，有利于枯燥的学习内容成为有趣的内容，活跃课堂气氛，充分调动学生的学习积极性，从而提高整体教学效果。

简介：摘要随着体育事业的蓬勃发展，各个体育项目都得到了有力的推动，尤其是摔跤运动这一项目，在世界上取得了骄人的成绩。其中少年摔跤运动越来越得到人们的关注。为了更好的促进少年摔跤运动的发展，体育游戏的应用成为一项有效的措施。不仅能够激起运动员的积极性和主动性，还能够最大程度的保障运动员的身体不受伤害，延长运动年龄，使训练达到事半功倍，从整体上提高运动成绩，因此，本文重点旨在探讨体育游戏在少年摔跤训练中的应用，为我国体育训练的科学性、长期性发展提供良性的平台。

简介：摘要学习兴趣是学生学习的动力之一。小学是学生发展学习兴趣的关键阶段。小学是学生最初接触英语的时期。对英语的兴趣直接关系到学生未来的英语学习。在过去，传统的教学模式主要是“填鸭式”教学。教室里的气氛很沉闷。学生被动接受教学内容，缺乏兴趣和主动学习。因此，如何提高学生的学习兴趣是小学英语教师应该思考的问题。小学英语教学中引入教育博弈模式符合小学生的年龄特点，有利于枯燥的学习内容成为有趣的内容，活跃课堂气氛，充分调动学生的学习积极性，从而提高整体教学效果。

简介：摘要孩子的天性就是爱玩，他们对游戏有着天生的好感，在进行学前教育的过程当中，幼儿教育工作者应该注重充分的利用幼儿游戏对儿童教育的推动作用，通过游戏与教学的有效结合，来激发幼儿对于学习的兴趣，提高他们学习的积极性。这对于幼儿的自主学习养成以及今后的知识技能学习都有着很大的影响作用。随着教育的改革力度在不断的加大，这就要求我们要对现有的幼儿园教学进行不断的更新优化。