简介：针对我国高校教师激励机制的现状，通过量化的标准和尺度对高校教师激励机制进行探讨，提出基于行为分类理论的、以“资本薪酬”和“行为薪酬”为核心的二元激励机制．并对该二元激励机制进行了结构性分析，研究了固定薪酬模型及其缺陷和二元激励机制评价指标体系的问题。

简介：中国是一个法治大国，法律条款细致，法律的触角伸进了各行各业。“依法治国、依法治校，依法行事”等口号早已家喻户晓。可是偏远山区的留守儿童，他们没有父母的正确及时引导，他们能接触的易理解、易接受的法治教育宣传媒体很少。受不良社会风气的熏染和不良媒体的影响，近年来未成年犯罪事例时有发生，给孩子带来巨大的伤害，给家庭蒙上阴影，给社会带来危害。如何对他们进行形象生动的法治教育，把法治意识像血液一样融入进孩子们的心田，让他们也懂法律、运用法律保护自己，是我们偏远山区教师值得研究的课题。

简介：2007年,胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上,对广大教师提出了殷切希望:“爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新,奋发进取;淡泊名利,志存高远”。这四点希望是教师核心价值观的高度概括,也是当代教师义不容辞的职责。总书记从理论高度对教师核心价值观进行了精辟的诠释,而作为一名普通的一线教师,我认为我身边的教师时时处处都在平凡的工作中体现着他们的价值。从下面的几个剪影中,你能真切的感受到教师们时时刻刻都在践行着教师核心价值观。

简介：你把希望渗入种子里，新的生命构思出一片绿色的主题；你把理想珍藏在蓓蕾里，绽放的花朵吐香在南北东西；你把血汗倾注进幼儿的心灵里，岁月在你的额头刻下道道痕迹……

简介：顾客与品牌具有多元情感关系,如满意、依恋和认同等。三种情感关系的形成与消费者把品牌视为不同的对象有关,并且对消费者行为具有差异化的、交互补充的影响。通过对某体验型产品的顾客研究发现,品牌依恋与顾客持续购买行为有显著性关系,消费者品牌依恋是满意感与消费者持续购买行为的有益补充,当满意度低时,品牌依恋会对持续购买行为起补充强化作用;品牌认同与顾客口碑传播行为有显著性关系,消费者品牌认同是满意感与消费者口碑传播行为的有益补充,当满意度低时,品牌认同会对持续购买行为起补充强化作用。

简介：目前利用多媒体、网络技术进一步推动高职英语教学改革的步伐进一步深入，以学生为中心的教学理念与多媒体技术相结合所产生的大学英语自主学习模式是当前大学英语教学改革过程中的一个重要的发展趋势。本文探讨了在新的教学模式下，教师的角色定位与培养学生英语自主学习能力的关系，即教师如何激发学生的英语学习兴趣，促进学生的英语自主学习能力的培养，增强学生实际运用语言的能力。

简介：摘要：优秀教师资源的缺乏成为西藏教育水平发展的重大障碍，国家民族教育的建设有必要提高西藏高校师范生对区内教师职业的认同感。为研究西藏高校师范生对藏地教师职业认同感现状，对西藏民族大学、西藏大学和拉萨师范高等专科学校的师范类专业共 257 名在校学生进行调查。深入、细致的分析了影响西藏高校师范生对区内教师职业认同感的因素，包括：性别差异、家庭影响、生源地差异以及文理专业类型差异等。并分别从学校、社会和国家方面提出了增强西藏高校师范生对区内教师职业认同感的建议与措施，包括学校要加强西藏高校师范生思想教育，可开设民族语言和文化课程；社会要形成尊师重道的氛围，国家应提高教师福利待遇和改善教学环境等。

简介：社会服务是现代大学的职能之一。高职教育的职教属性要求教师需具备丰富的实践经验、熟练的专业技能、追踪专业领域与行业发展动态的修为等新的能力。民政管理专业教师要主动树立社会实践与服务育人的理念，加强自身认同感，不断调动理论学习、技能培养、科学研究、对外交流的积极性，重视和提高服务社会的自身能力。

简介：在2015年12月11日至12日召开的全国党校工作会议上，习近平总书记对党校工作寄予厚望，对党校教师充满深情，强调“党校教师是我们党直接掌握的一支教师队伍，是我们党一支不可多得的理论力量”；“要做到自觉坚持党校姓党、党校教师姓党，时刻牢记自己党校教师的身份，热爱党校，珍惜荣誉”。

简介：分析了基于敏捷供需链管理的电子商务系统的设计原则,在该原则下,提出了此系统的结构与功能、网络支撑平台及其技术架构.该系统更具灵活性及开放性,具有普遍的适应性.

简介：过去五年来，韩国宽带网络的家庭普及率已经高居世界首位。然而，目前市场已经饱和，价格正在下降。由于无法再通过新增用户扩大业务，韩国的宽带运营商——包括HanaroTelecom、KoreaThrunet和KT这三大运营商——目前已经在寻求其他途径维持收入增长。对宽带运营商现有增收手段的分析表明，实现合理的业务组合，难度将是比较大的。

简介：毛泽东带领中国共产党和中国人民探索和实践中国化马克思主义，与封建思想、西方思想和其他非马克思主义思想进行斗争，在半殖民地半封建社会的旧中国，改造小农思想和资产阶级思想，树立社会主义新思想，取得了思想文化工作的卓越成就，留下了值得总结发扬的成功经验。他依据辩证唯物主义基本原理，根据物质基础和社会实践条件，批判吸收和创新发展西方思潮、传统文化的精华，把马克思主义中国化，再通过群众思想工作、模范带动、百家争鸣等方式，取得改造群众思想的伟大业绩。这些基本原则和经验对于我国现实的思想文化工作依然具有指导意义。

简介：<正>我想谈谈中国的改革与发展问题,及由此伴生的中国的稳定问题。中国的经济发展速度如果太快,而没有基础建设的支撑,则会出现失控。失控便会带来不稳定。有一种说法:如果要保持东亚地区的合作与发展,中国就必须保持稳定。这是周边国家十分重视的问题(不仅是东南亚国

简介：六月十一日，公司在青城山召开会议，研究如何应对当前所遇到的资源瓶颈问题，决定采取有力措施，有效地化解当前所遇到的困难。

简介：今年是上海浦东新区开发开放10周年。回首浦东这片热土10年开发建设的历程，每一步足迹都闪耀着邓小平理论的光辉，饱含着党中央、国务院的关怀，凝聚着全国人民的支持，集中了全市人民的智慧和力量。

简介：

简介：监督关系不是对立关系,派驻机构不仅要履行好监督责任,更要推动驻在部门党组(党委)落实好主体责任,才能真正推动全面从严治党向纵深发展。

简介：决策面临决策问题选择、决策项目分析和可行方案搜寻等三个约束,任何方面的缺失都导致决策失当.决策者本身的因素、外部对决策者的影响对决策次序和议事日程产生影响,组织结构化形成知识层级进而影响组织知识、组织内决策博弈和治理结构等因素决定决策分析的效果,方案集的"关闭"损害了方案集的完备性,直接决定了方案的性质以及选择.有效的决策需要社会资本的支持,需要决策制度保障.

简介：在自然界或是社会领域,事物的发展大都经历了由自发到自觉的过程。一般说来,事物自发的变化是由事物的内因所引起的,自发成分正是自觉的萌芽状态。同样的,世界最早大学的诞生,是由于社会发展到一定阶段,知识积累到一定程度,社会出现了对人才的需要,于是大学就应时而生。我们研究大学的起源,目的是考察大学产生的背景,探讨早期大学的特征,比较中西早期大学的差异,并进而总结出指导我国高等教育改革与发展所必须借鉴的宝贵经验。

简介：