简介：摘要院随着信息技术的不断发展，校园网站已经成为学校对外宣传的重要手段，成为人们了解学校的主要途径。传统的网站建设模式存在技术标准不统一、建设周期长、安全隐患多、建设风格多种多样等问题。网站群系统能够对多个网络站点进行建设、管理、维护，提供统一风格的网站模板、网页组件，同时有效提高网站的安全性。与传统的网站建设管理模式比较，网站群系统具有明显的技术优势，能够很好的满足校园网站建设、管理的需要。

简介：摘要当前高校在不断推进素质教育的过程中，传统的计算机实验室教学管理方式急需改革，需要对计算机实验室的设备和工作人员进行统一、规范的管理，本文对高校计算机实验室的应用范围和目前日常管理中存在的不足进行了分析，总结出了高校目前使用的计算机实验室管理系统的模式，以“理论与实践一体化”教学理念为基础设计和实现了计算机实验室综合信息管理系统，使计算机实验室能高效和可靠运行。

简介：摘要本文介绍了计算机网络运行中维护人员所应掌握的一些基本知识，并对发生网络故障时的定位原则，常见故障分类、故障定位和排除的常用方法，以及日常维护中所应维护的内容和对维护人员的要求进行了讨论.

简介：【 摘要】 现阶段，高职院校计算机专业教育还存在着许多问题， 如 实际操作课程学和就业互脱节 、 实践型师资力量较为薄弱 等 ，直接影响了多数学生对计算机教育内涵以及目的 的 理 解 。因此， 论 文总结了目前高职院校计算机教育的现状，提出了改进策略，力求给高职院校计算机教学质量的提高带来一定的参考。

简介：摘要随着计算机应用的深入，计算机信息系统逐步从单机向局域网、广域网发展，特别是Internet的迅速发展，计算机信息系统安全面临新的、更严峻的挑战。本文从计算机网络安全的基本知识入手，着重阐述了计算机网络安全及简单的计算机安全防御。

简介：摘要《计算机文化基础》课程已经成为各高职院校的必须课程，这不仅是一门重要的基础学科，更是一门面向计算机操作技能和计算机应用的应用型学科。本文就《计算机文化基础》这门课程普遍存在的问题及解决方法进行分析和探讨。

简介：摘要中学计算机实施素质教育必须从课程结构、教学内容、教学方法、教学手段、师资建设等方面作出整体性改革，才能更好地为国家建设培养大批德才兼备的世纪人才。现就如何实施中学计算机素质教育进行分析。

简介：摘要本文针对由中职学生的思想活跃，好动、好玩等特点而造成计算机实训课中出现的一系列困惑的问题，提出了限制学生机的上网权限，移动存储器的管理控制以及电子教室管理软件的使用和控制的三大管理策略，在技术层面上保证了实训课堂的正常运行。从而实现了为学生创造了良好的学习环境的目的。

简介：摘要信息时代,各行各业由计算机处理的信息越来越多,而存储和管理大量信息的最好手段就是使用数据库技术。不仅计算机专业、电子信息专业将数据库技术作为必修的专业课程,非计算机专业也将数据库技术纳入必修课程,并结合各自专业的知识进行了教学改革尝试,进而发挥多学科技术的综合优势。改革中要合理设置教学内容，注重案例和实验教学。

简介：将计算机专业的许多应用型课程和程序设计语言课程的讲与练结合，即教学与实验合并，把课堂放到实验室内，一边讲、一边演示、一边练习；取消无意义的实验报告，给学生自学的时间，还课程固有的趣味性，适时地开放机房。可以提高学生的动手能力，激发学生的学习兴趣，培养学生的创造力和自学能力。

简介：摘要院教师是课堂的组织者和引导者。在计算机教学中，培养学生的创新能力。首先要求具有较高业务素质和全新教学理念的计算机教师。只有这样才能最大限度地激发学生的创新潜能。课堂教学是培养学生创新能力的主导阵地。教师在课堂教学过程中要充分结合学生的学习特点，为学生创造良好的环境气氛，形成一种没有束缚的空间，从而唤起学生的创新能力。

简介：摘要院本文简要探讨了病毒的注入方式及临床症状，旨在提高用户对病毒的诊断能力和防范能力。

简介：随着计算机技术的发展，数据库的应用十分广泛，但随之而来的是各种应用系统数据库中大量数据的安全问题、敏感数据的防窃取和防篡改问题。数据库入侵检测技术的运用对数据库的安全问题有一定的保证作用，计算机数据库入侵检测技术也就成了未来发展的方向。

简介：随着计算机多媒体技术的发展和普及，各科教学中广泛使用多媒体技术作为辅助教学手段，本文在简要介绍多媒体教学的基础上，对多媒体在计算机相关课程教学中的具体运用及特点进行了详细的分析。

简介：摘要随着计算机技术，以及网络技术的发展，人们的学习、工作、生活等各个方面，越来越离不开计算机的帮助，尤其是电子商务大大改变人们的生活，然而用户的个人安全却是目前非常严峻的问题，本文分析了造成计算机安全威胁的主要原因,以及一些防御措施。

简介：摘要在当前计算机技术飞速发展，学生的计算机基础起点越来越高的情况下，实施计算机教学改革，提高教学质量，加强学生的实践能力、创新能力的培养已成为当务之急。传统、单一的教学模式已不能满足现代计算机教育的要求，本文针对现代网络环境提出了一种网络环境下的“双主”教学模式及其教学方法。

简介：（ScienceandTechnologyResearchDepartment，ShaanxiProvincialPartySchooloftheCPC，Xi'an710061，China）摘要目前，大学计算机基础课程教学的内容和方式已不能完全适应实际需要，本文通过分析计算机基础课程教学面临的问题，结合实际情况，对该课程的教学提出几点改进建议。

简介：摘要目前计算机的应用遍及到社会的各个领域，同时计算机病毒也给我们带来了巨大的破坏和潜在的威胁，因此为了确保计算机能够安全工作，计算机病毒的防范工作，已经迫在眉睫。

简介：摘要计算机病毒通过窃取机密信息、破坏文件系统、修改注册表或系统指令等手段给用户的工作和生活造成了严重的危害。本文在分析基于网络的病毒传播模式基础上，对于计算机病毒防御策略进行分析，以其提高网络计算机病毒防御能力。

简介：摘要计算机辅助教学作为一种现代化的教学技术，已越来越受到人们的重视。要想更好地发挥其辅助教学的作用，就要了解计算机辅助教学的优点、计算机辅助教学中的教学设计及在教学设计中的注意事项和教学策略这些内容，同时还要了解计算机辅助教学策略中的指导式教学策略和发现式教学策略的不同，明确计算机辅助教学的发展趋势，这样才能最大限度地利用计算机去辅助教学。