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  • 简介:人际传播在西方已经成为传播学的一个支柱分支学科,其在理论研究、学科建设以及所提供的就业机会方面都功勋卓著。而包括中国在内的亚洲,人际传播始终难以成为一门学科。本文从清理地基——理解人际传播的核心概念开始,探讨了我国在人际传播学科化方面的障碍以及学科化的必要性。

  • 标签: 人际传播 学科 定义
  • 简介:影视媒介素养教育是媒介素养教育的重要组成部分,通过影视实验教学对大学生进行影视媒介素养教育是一项新的举措。在影视实验教学中,教师把影视技术传授给学生的同时,也对学生进行了媒介素养教育。

  • 标签: 影视实验教学 影视媒介素养 教育
  • 简介:深度报道在20世纪20年代末于美国出现时,指的是解释性报道。后来,深度报道演化为一种新闻理念和独特的报道要求。从文体划分来说,它包括解释性报道、调查性报道、预测性报道、系列报道、连续报道和组合报道。这些种类繁多的报道形式,已经成为纸质媒介和电子媒介的“常规武器”。

  • 标签: 深度报道 20世纪20年代 解释性报道 报纸 调查性报道 预测性报道
  • 简介:新华社《新华视点》栏目创办时间不长,以其播发的稿件迅速及时、尖锐泼辣、富有深度而广受媒体尤其是报界的欢迎。去年,该栏目荣获第二届中国新闻名专栏奖。《新华视点》栏目的特点是什么?稿件是怎样采写的?本刊请《新华视点》采编室主任陈芸同志谈体会,文章谈了三条:“深”向“尖”处———在社会关注点上高扬权威媒体的声音;“深”向“新”处———追求第一时间的深度;“深”向“实”处———用故事吸引读者注意力。这是对新闻实践的概括、提炼,尤为可贵。《新华视点》的经验说明,做好新时期的新闻宣传工作,必须体现“三个代表”重要思想,与时俱进,大胆创新。我们祝愿《新华视点》越办越好,也希望各媒体积极开拓,创办出具有鲜明特色的名牌栏目。

  • 标签: 《新华视点》 深度报道 新华社 新闻报道 栏目定位
  • 简介:关于未来的朝鲜半岛以及东北亚局势,也有智库专家认为201T年的“黑天鹅”将频频出现在东北亚;而朝鲜半岛本身很有可能成为“天鹅湖”。

  • 标签: 解析 朝鲜半岛 东北亚 黑天鹅
  • 简介:浙江日报报业集团建设强大的新媒体,研发支撑媒体融合的新型智能化内容生产平台“媒立方”,以“大编辑中心+垂直采编部门”模式,打造一支具备全媒体采编传播技能的“新军”,在新媒体平台上集聚了互联网注册用户6.6亿,针对用户年龄、阶层.喜好萄群带帔化,铺就了—条“新闻叫瓶咯”传媒链。

  • 标签: 新媒体 改革 供给 报业集团建设 采编部门 注册用户
  • 简介:  新闻可遇不可求,这是新闻同道的共识.遇到新闻事件时,第一反应是想写出来,披露出去,这是新闻记者的本能.……

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  • 简介:深受新闻纸张迅猛涨价的影响,越来越多的市场化报纸艰难地做出提高报价的抉择。提价意味着可能出现读者群的大量流失,不提价则意味着系在脖颈上的成本绳索将会勒得更紧。两难的选择中,注定要有不幸的失败者在新一轮报业市场竞争中凄惨出局。

  • 标签: 市场化报纸 报业市场竞争 读者群 失败者 意味 提价
  • 简介:近年来在我国报纸、通讯社首先崛起的深度报道,由于新闻题材重大,与改革和群众利益切身相关,文章观点新颖,分析客观全面,具有较强的思辨性、纵深感和立体感,因而受到读者的普遍欢迎。广播电视不甘示弱,随之也涌现出一批有影响的深度报道作品。但是,广播电视在运用深度报道这一体裁形式的实践中,也遇到了一些矛盾和困惑,如何根据自身特点,扬长避短,进一步搞好深度报道,值得探索。

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  • 简介:美国人凯文.曼尼在《媒体大潮》中预测,21世纪的媒体之争将是品牌之争,无论是同类传媒品牌之间的市场争夺,还是新兴传媒品牌对传统品牌的资源侵占,都会使媒体市场之争愈加激烈。今天,凯文.曼尼的预测得到了印证。越来越多的业内人士清醒地意识到:21世纪的媒体竞争已经进入品牌经营时代。一家媒体若无几个品牌栏目做支撑,没有一两个

  • 标签: 品牌栏目 深度开发 品牌塑造 媒体市场 名牌栏目 传统品牌
  • 简介:在采访与写作过程中,由于时间把握得不好,或是在当时此新闻还不适于公开发表,很容易造成一些好的新闻白白浪费。那么,有没有什么方法可以让这些“过时”的“旧闻”变成适合于当前主题的新闻呢?无数的新闻采访实践告诉我们:把“旧闻”变成“新闻”是可能的。关键是看你怎么把握住新的“新闻根据”。“新闻根据”又叫“新闻由头”、“新闻引子”,大多为最近一段时间发生的最能吸引读者的材料。在复旦大学新闻学院张骏德教授、刘海贵教授所著《新闻心理学》一书中就提到了新闻根据在使“旧闻”变“新闻”中的重要性:“新闻根据寻求、发掘得精当和有力,既是新闻来源的有力说明、新闻事实的得力佐证,又常常能使‘旧闻’变新闻,收到‘起死回

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  • 简介:随着新时代的发展,声乐教学正在面临新一轮革新与挑战。本文根据声乐教学和新媒体相关含义分析学习声乐的重要性,指出新媒体对于声乐教学的影响与意义,并提出实施声乐教学的具体策略。

  • 标签: 新媒体环境 声乐教学 互联网
  • 简介:所谓数学模型指的就是在日常生活中借助数学知识解决问题的一种手段,在日常教学的过程中,引导学生了解一定的建模方式,培养学生的建模素养,能够有效地提升学生的学习质量,同时也能够提升学生的综合学习能力。基于此,本文以中职数学教学为基础,对如何培养学生的数学建模素养进行分析,并提出具体的教学对策,旨在促进学生获得更加全面的发展。

  • 标签: 中职数学教学 数学建模素养 培养对策
  • 简介:当今社会网络科技发展迅速,各类媒体形式不断涌现,传统行业报面对新兴媒体的强大冲击,如何立足于新形势下的媒体大环境,是行业报必须面对的问题。深度报道是行业报的核心竞争力,要努力提升新闻报道的深度和广度,才能抵御新媒体冲击,取得长足发展。

  • 标签: 深度报道 行业报 发展
  • 简介:现代新闻写作向来强调背景的运用,新闻主体事实的意义昭示通常不能离开新闻背景.与一般新闻不同的是,深度报道对于新闻背景的重视与依赖更为突出,其使用新闻背景材料的份量要远远超出其它任何新闻文体.有学者总结,一篇优秀的深度报道常应包括12项具体指标的部分或全部:事件、背景、有关资料、说明、原因、意义、过程、分析、前景、时效、时态和建设性意义.①分析这些指标可以看出:一篇好的深度报道不仅要整合历史的、现在和未来的多种材料,使之成为有机的整体,还要整合宏观、中观和微观等层面的背景,以使置于其中的新闻事件能深刻体现出对人和社会的意义,这样才能把新闻报道的"深度"予以确切体现.可以说,妥帖恰当地运用好新闻背景,是深度报道写作成功的关键因素之一.

  • 标签: 新闻背景材料 深度报道 新闻写作 新闻事件 新闻主体 新闻文体
  • 简介:一、网络深度报道的特点与传统媒体的深度报道一样,网络深度报道也是“以深刻和全面为传播旨趣的新闻报道”,强调全面把握和解释新闻事件的过程和联系、深刻揭示新闻事件的意义,以提高受众对新闻事实的认知程度。虽然报道取向相同,网络深度报道的方式却发生了深刻变化。

  • 标签: 深度报道 网络 新闻事件 传统媒体 新闻报道 认知程度
  • 简介:近些年,职业院校学生的职业素养培养不断受到重视。本文以湖南工程职业技术学院建筑工程技术专业学生的职业素养培养为例,分析如何将职业素养融入到专业技能教学过程中进行有效培养,并探讨职业教育如何构建专业技能和职业素养两个培养体系,实现"技能+素养"双轮驱动、融合发展。

  • 标签: 职业素养培养 专业技能教学 融入 "课程工地化"