简介：口述历史文献是高校图书馆特色馆藏资源建设的有益补充,在学术研究方面具有重要的意义和参考价值。文章简述了口述历史的发展概况,论述了高校图书馆创建口述历史文献的紧迫性、主要内容和方式,并从团队、资源和技术等方面,提出了创建口述历史文献的策略。

简介：文章从两个层面对话语权力关系、影响因素及话语权力的话语意识进行探讨。高校的学科情报服务是学校学科建设的重要组成部分,学科情报能够通过学科情报组织传播的传播体系进行传播。在这一传播体系中,应该对享有话语权的各方进行有效的权力分配,同时必须强化学科情报部门话语权力的话语意识。

简介：民族传统体育学网络贽源导航是我院参加高枝数字图书馆资源建设的CALIS项目之一，是对该学科专业领域的资源进行整合。本文阐述了民族传统体育学学科导航构建特点和构成体系；同时举要该学科导航库中的精品网站、网页信息组织的多模式动态链接，并对其信息特征进行描述。

简介：文章分析了高校图书馆学科化知识服务现状,阐述学科化知识服务能力再造的必要性,提出再造学科化知识服务能力的五大实施方案,以期提高高校图书馆知识服务能力,实现为师生提供深层次、专业化、知识化、特色化的知识服务,推动高校学科建设与发展。

简介：一个学科的综合性学术期刊,一般要刊登该学科所有分支学科的论文。研究这些论文的分布状况,一方面有助于了解该学科各分支学科的发展水平及其在整个学科体系中的地位,另一方面也有助于研究这类期刊的特色及其编辑出版过程中的某些规律。为此笔者统计了八种教育学科综合性学术期刊1997—2001年发表的论文。以下是笔者的统计和分析。

简介：在“双一流”建设背景下,学科评价日益受到关注,越来越多的高校图书馆开始利用Incites、ESI等资源,为高校相关部门、院系提供基于文献计量指标的学科评价服务。物理学是南京航空航天大学目前距离ESI门槛值最近的学科,文章以近十年(2007年至今)WebofScience、Incites、ESI数据库中物理学学科的论文为分析对象,从论文数量、被引频次、学科规范化的引文影响力、国际合作论文比、高被引论文数、h指数、Q1期刊论文百分比、合作机构等方面对该学科的发展态势、学科潜力进行分析。探索学科发展分析与预测的新方法,促进图书馆更好地适应“双一流”建设的需要,实现图书馆学科服务的拓展与创新。

简介：以中国期刊全文数据库和中国引文数据库为统计源，依据发文量和被引量两个计量指标，利用综合指数法测评《经济研究》1990—2008年12月间的核心著者，并对核心著者地区、机构和职称分布情况进行必要的分析。

简介：[目的/意义]在双一流建设和信息化建设的背景下,实现学科电子档案资源有效聚合有助于提高学科建设工作效率,引导学科发展。[方法/过程]通过简述学科电子档案和资源聚合相关概念,梳理资源聚合的范围内容和资源间的语义关系,并确定合适的资源聚合方式和工具,构建了基于关联数据的学科电子档案资源聚合框架。[结果/结论]框架包括资源层、语义关联描述层、关联数据创建层、关联数据聚合层以及应用服务层五个层次,可用于引导学科电子档案关联数据的创建与发布、指导基于关联数据的学科电子档案资源聚合的进行以及促进基于关联数据的学科电子档案资源聚合平台的设计与实现等,有助于布局将来的学科发展方向。

简介：为了更新、更全面地了解国内学科馆员制度的研究状况，文章对国内学科馆员制度研究文献进行了计量统计，从年代分布、文献作者、期刊来源进行分析，并采用内容分析方法对研究文献中有关学科馆员的角色定位及其工作内容、服务对象和服务模式、技术应用、队伍建设、服务绩效考核等专题内容进行概述。在此基础上，归纳了国内关于学科馆员制度研究的特点和存在的不足，并对将来的研究提出了一些个人意见和建议，以供参考。

简介：从定量与定性的角度全面回顾1979年到2008年来我国学术界有关核心期刊的研究情况，指出近三十年来我国多数学者不仅关注核心期刊基础理论、核心期刊的确定与评价等基本问题，而且重视研究某一领域核心期刊的评价与应用以及核心期刊的管理与发展等。此时期有关核心期刊的研究呈现出三大特点：研究主体并不局限于图书情报领域；有关核心期刊应用的正、负影响成为两种并行的思考角度；研究内容以应用研究为主，辅以基础研究。

简介：提出数字馆藏核心期刊的概念,论述确定数字馆藏核心期刊的目的和意义,介绍建设数字馆藏核心期刊数据库的具体方法和步骤,认为这是解决目前高校图书馆数字馆藏建设存在问题的有效途径。

简介：近年来,核心期刊的功能发生了很大变异,它成为进行学术评价、职称评定、学位授予的重要工具。我国的核心期刊遴选也此起彼伏,众多遴选体系共存。本文对我国现有核心期刊遴选体系做适当的介绍和评价,指出其存在的问题并提出了相应建议。

简介：讨论任务教学法在《信息检索》教学实践中的应用。通过具体的实例将课程内容构建工作任务，使学生通过完成工作任务，达到提高学生信息素养的目的。

简介：由于互联网的迅速普及，网上信息资源的纷繁复杂，促使了读者对信息需求的日趋强烈和多样化，于是信息素养便成为一个生动而富有挑战性的概念。在这种环境下，对图书馆馆员而言，培育与提升信息素养便显得尤为重要。

简介：嵌入式学科服务是未来高校图书馆服务的方向。文章采用文献调查法对我国图书馆嵌入式学科服务的研究论文进行了统计,分析其发表年份、论文机构与地域分布、载文量分布、研究主题等,总结了我国图书馆嵌入式学科服务的主要研究内容,在此基础上对我国嵌入式学科服务的研究趋势进行了展望。

简介：根据目前我国大多数高校图书馆的现状，提出建立学科馆员制度的七大举措。

简介：分析图书馆利用博客开展学科服务的缘起、博客应用于学科服务的优势，以清华大学图书馆在学科博客方面的实践为例，对如何建设学科博客进行了相关思考。

简介：随着现代信息社会的发展,图书馆置身于市场经济的竞争环境中,如何构建图书馆的核心竞争力已关系到图书馆未来的生存和发展.文章从人才、资源、管理、服务创新、图书馆文化等几个方面论述了图书馆核心竞争力的构建.

简介：以7种有代表性的情报学核心期刊为样本，统计分析了引用网络文献作者的地区分布、引用频率等，从定量的角度探讨了学者在进行学术交流中对网络资源的利用情况。

简介：信息素养的相关研究与标准主要用于学术界.但是,“信息素养”这一概念诞生于工作一线,尤其是科学、技术和医学领域.受全球化、信息和通信技术的影响以及对于团队合作的依赖,职场和劳动力都在发生变化.信息素养研究扎根于职场,本文在此基础上得出结果,并提出可能促进中美合作的新的可行性研究视角.