简介：藏书是中小学图书馆构成要素中的最基本要素。没有藏书就没有图书馆,有图书馆就必须有一定数量和质量的藏书。它是一个集合概念,包括中小学图书馆所有收藏的以及能够提供利用的一切文献总和,其形态包括甲骨、金石、简策、纸张、胶片、胶带、磁带、磁

简介：从掌握重点学科用户情况,重点学科对文献资源的需求,文献资源建设的方针和原则,纸质文献、电子文献建设的方法和途径等几方面,论述高校图书馆如何做好重点学科文献资源保障工作.

简介：在21世纪,大量信息通过国际互联网迅速传播,将世界原有的时空界限全然打破。信息生产量的飞速增长,也带来信息的收集量、处理量和存贮量的相应增大。用传统图书馆的工作方法对海量信息进行收集、整序、存贮、提取和应用已经极不适应,只有运用新的信息技术将包括图书、期刊、地图、手稿、声像资料等

简介：为抢救我国公共图书馆馆藏珍贵古旧文献,1985年文化部成立了全国图书馆文献缩微复制中心,有计划、有步骤地对其进行缩微。这项工作先是由文化部图书馆司直接领导,现改为国家图书馆领导。计有22个拍摄馆参加,截止1996年底,共抢救各种珍贵文献48359

简介：本文分析了数字图书馆建设中涉及到的几个知识产权问题，探讨了解决方案，并提出了图书馆界应完成的任务。

简介：学校图书馆是学生和教师丰富知识、开阔视野、陶冶情操的重要场所，是必备的办学设备和推进素质教育的基础性设施，也是学生获取课外知识进行自我教育的必要课堂，具有课堂教学无法代替的作用和优势。因此，在新形势下加强中小学图书馆建设就显得更加重要了。

简介：素质教育的启动和实践,给中学图书馆带来挑战和机遇。中学图书馆在实施素质教育中,是课堂教学的必不可少的组成部分,也是课外教学及素质训练的一个重要阵地。因此,做好图书馆工作对培养跨世纪的四有新人,提高国民素质有着极其重大的历史意义。中学图书馆工作人员要肩负起如此重大而艰巨的任务,就必须努力提高自身职业

简介：职业学校图书馆(室)文献建设应和职校的办学方针一致,与学生读者的要求相适应。职业学校的学生主要是面向社会,培养应用性的人才,特别是注重技能培养。用人单位对学生的实际技能要求较高,因此学生在校期间都比较重视应用性知识的学习,他们对应用性文献的需求量很大,而且要求也高,所以职校图书馆(室)在搜集应用性文献时,做到新颖、及时、系统、全面。搜集应用性文献要专而全,主要搜集有关各行业操作和管理的具

简介：一、何谓“绿色图书馆”“绿色”一词,在21世纪的今天已经不只是单纯的表示一种颜色类别,它被赋予了更多的含义。“绿色”已成为一个广义的概念,它代表着一种动态的环境,涵盖了时间与空间的概念,它蕴含着一种科学、健康、创新、发展的理念,同时也昭示着一种趋势。“绿色图书馆”正是基于这样的观点,用发展的眼光,为顺应21

简介：素质教育,是依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高学生的基本素质为指导思想和根本目的的教育。素质教育以尊重学生主体和主动精神,注重开发人的潜能,注重形成人的健全个性为根本特征。面向全体学生,具有全体性;注意发挥每个学生的聪明才智,具有主动性、发展性;减轻学生负担,使学生在德、智、体等方面全

简介：教师资料室是中学图书馆的重要组成部分。它是中学教育、教学参考资料的中心。教师资料室对于中学开展各项工作无疑起着举足轻重的作用。但是,随着近年来“生本教育”理念的提出,一些教育机构和学校领导为了应付上级部门检查,单纯追求学生生均拥有图书量和学生阅览室硬件达标,减少了教师资料室的资金投入,忽视了硬件建设,使教师资料室无法正常开展工作,这种做法是十分不负责任的。

简介：随着我国基础教育进入了教育信息化发展的新时期和新课程改革的发展，教师教学方式和学生学习方式也随之发生了转变，我国教育正向建设高质量基础教育的目标前进。图书馆如何利用网络资源为基础教育改革的发展和素质教育服务，是新形势下图书馆建设的一个重要方向。教育部最新发布的《中小学图书馆（室）规程（修订）》也提出要将中小学图书馆信息化建设作为教育信息化建设的一项重要内容，

简介：中小学图书馆是学校教育中的重要组成部份,是现代教育必不可少的重要内容。随着社会的发展和对未来人才的需要,中小学教育观念正发生变化,教育方式正在进行改革,这些变化和改革使得中小学图书馆的教育性越来越重要。

简介：地方文献工作是公共图书馆藏书的重要组成部分,是藏书建设具有特色的重要表现,也是图书馆生命力最强的依据。从记录形式看,地方文献有手抄本、印刷本、声象资料、缩微品、甲骨文、金石拓片、机读制品

简介：踏入21世纪，我校图书馆迎来了新的发展机遇，新的图书科技楼即将落成。一座功能齐全、布局合理．设施先进的图书馆将展现在二十一中人的面前，但是从新馆全面投入使用后．我们发现还有许多问题有待解决．其首要问题就是办好具有特色的图书馆。办好具有环境特色、藏书特色、管理特色、服务特色的充满生命力的中学图书馆——这就是我们努力的目标。

简介：农村中小学图书馆是基础教育的有机组成部分,在学校教育教学中发挥着极为重要的作用。它可以帮助学生获取知识,开阔视野,陶冶情操,是培养高素质人才的重要阵地。然而,随着现代信息技术的迅速发展,农村中小学图书馆建设已远远不能适应新形势的要求,工作中存在着诸多问题,严重制约着图书馆事业的发展。一、农村中小学图书馆建设与发展中存在的主要问题

简介：随着教育改革的逐渐深化,在由应试教育向素质教育转轨的过程中,学校图书馆作为素质教育的重要基地,“第二课堂”的作用尤为重要。学校图书馆办得好坏,功能作用发挥得如何,除必要的硬件设施外,图书馆人员的素质是办好图书馆的关键所在。针对目前中小学图书馆队伍建设中存在的一些问题,谈一点粗浅看法,与同仁们商讨。一、中小学图书馆队伍建设中存在的问题1.学校领导图书馆意识淡薄,对图书馆工作重视不够。有的

简介：以“项目管理”思想和图书馆数字资源建设的相似之处为基础，探讨更好地开展数字资源建设，打造一支富有战斗力的团队。

简介：社会主义市场经济的提出，必将对我国的经济、政治、教育、科技等各个领域发生深刻的影响。对图书馆工作而言，随着企业经营机制的转换，劳动力市场的鼓开，它已经并将继续构成对图书馆队伍和藏书建设的冲击，并形成诸种矛盾。

简介：无庸讳言,普及九年义务教育对加强中小学图书馆(室)的建设与管理起到了不可言喻的促进作用,特别是近几年来各级政府和教育部门高度重视,学校图书馆(室)的建设和条件又有了明显的改善。但同时也必须承认,学校图书馆(室)的建设与教育改革和发展的要求仍有一定距离,与素质教育和时代发展仍然不相适应,特别是各学校之间发展不平衡、年购置新书少、图书馆设施不齐全、藏书陈旧、管理人员业务素质较低等状况令人忧虑。要切实改变当前中小学图书馆(室)建设与管理现状,仍有许多工作亟待去做。为此,本文拟就新世纪学校图书馆(室)的建设与管理的策略作些探讨。