简介：摘要：随着科学技术的发展，信息化教学模式逐渐在各个大中小学普及。对于初中历史课堂来说，如果充分利用信息技术来辅助教学，可以激发学生学习兴趣，有效提升课堂教学效果。本文分析了当前历史课堂存在的问题，提出一些信息化教学策略。

简介：摘要：越来越多的院校开始逐步开展智慧教室建设工作，并结合教学改革和试点实现了局部应用，取得了较好的教育成效。本文主要分析了信息化教学环境的建设和运营。

简介：　　摘要：音乐是提升学生们审美能力的重要学科，它对发展学生的艺术素养有着重要作用，随着新课程改革进程的推进，初中音乐也在积极寻求创新化教学策略。比如运用先进的信息设备，采用现代化教学手段，促使音乐课堂教学形式更加丰富多彩，促使学生的音乐学习更加生动有趣。对此，本文将结合实际情况，对初中音乐信息化教学策略展开简要论述。

简介：摘要：本文围绕信息化教学展开研究，就小学二年级数学教学中信息化的运用进行探讨。小学阶段教学的信息化运用存在多方面的问题，会阻碍教育教学的发展。文章从教学内容、教学目标以及教学活动等三个方面阐述具体的教学设计方法，力求打造高品质信息化数学课堂。

简介：摘要：伴随着我国逐渐迈入信息化的时代，信息技术在社会中的不少领域发挥着突出的作用。伴随着信息技术的进一步发展，实现档案信息化管理已经逐渐地发展成为档案管理的发展趋势及方向。档案实现信息化管理可以有效地提升档案管理效率以及档案的利用率。在这篇文章之中，提出新时期档案信息化建设中存在的问题，主要为企业对于档案管理的信息化管理工作缺乏重视、档案信息化管理的安全意识较差、档案管理人员缺乏信息化建设的素质、档案信息化建设投入不足，提出新时期下加强档案信息化管理的策略，为积极更新观念，提高信息认识、保障信息管理的安全性、加强档案信息化管理人才队伍建设、加强档案信息化管理的技术及资金投入力度。

简介：摘要：教育信息化在促进义务教育均衡发展和实现教育公平方面是非常重要和有意义的。由于区域经济发展的影响，中国大部分地区都处于信息技术应用阶段，信息技术及相关应用的快速发展促进了包括教育在内的诸多领域的创新。通过研究，我们要推进教育公平与均衡的教育信息化，实现义务教育均衡、教育资源平衡的和谐发展和城乡教育的现代化。

简介：摘要：在当前知识经济时代，培养学生核心素养已经成为各个教育阶段的重要工作内容，只有培养学生的核心素养，才能提高学生综合素质，使学生具备适应当前及未来社会发展的关键能力。教师应紧跟时代发展步伐，合理使用信息化教学创新教学方法，深化语文教学改革，从而培养学生的语文学科核心素养，为学生以后更好地学习和成长打下基础。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对初中语文信息化教学探究提出了一些建议，仅供参考。

简介：摘要：对于中职院校的学生来讲学生的学习理念受以往的影响较重，很多学生认为中职阶段更侧重于实践，这固然不错，但是有许多学生由此忽视了物理知识的学习，在教学时也由于物理知识相对抽象等问题，逐渐丧失了学习兴趣，面对这种情况，为及时改变这种教学现状，教师提出了相关的教学策略。对此本文便以信息化教学为例进行了相关的讨论。

简介：摘要：随着社会的发展，我国已进入信息时代。在教育中，使用在线信息并快速选择对教学有用的信息的能力是新时代的每位教师都应具备的一项技能。数学教师必须培养学生的思维能力，如今，全面实施素质教育后，教师必须使用在线信息来解决教学问题。通过这种方式，学生可以提高对数学的兴趣并激发好奇心。

简介：摘要：教育事业的发展会受外在条件限制，其中地域经济对各地教育的影响相对较大，例如贫困山区和发达城市相比，其教学条件、师资力量等方面均存在明显差异，这一教育不公现象的存在，自然促进了教育公平这一理念的出现。以下在分析教育信息化为教育公平带来的影响后，探究教育信息化促进教育公平的要点。

简介：

简介：摘要：高等院线教育信息化建设是高校教育改革的重要组成部分，对于提升高校教育管理工作和人才培养质量具有重要的作用。本文将从教育信息化的特征出发，分析当前高校教育信息化建设中存在的问题，论述信息化技术在高等教育中应用的重要性，最后提出构建高校教育信息化体系的重要途径，旨在提高高校教育信息化建设的进程和教育管理的质量。

简介：摘要： 随着素质教育的不断深入，传统的小学数学教学模式弊端逐渐暴露了出来，已经明显无法满足学生对知识点和发展上的需求，而相关教学领域专家在结合小学实际教学方式和他们的发展需求后，提出了信息化教学在小学数学课堂当中的理论，一经实施便取得了很好的成效。本文先阐述了小学数学信息化教学的重要性，然后又对小学数字信息化教学的实践路径展开讨论，并提出个人的见解， 关键词： 小学数学：信息化教学：实践探究

简介：摘要：教育信息化背景环境下，美术教学工作的开展，要注重联系时代背景，加强信息技术与美术教学工作的有效结合，以吸引学生的注意力，使美术教学的效果及质量得到有效地提升。本文探讨了美术信息化教学策略，打造动态化美术课堂，使美术课堂教学效率及教学质量得到更加有效地提升。

简介：摘 要：随着社会的进步，科技的不断创新以及经济的快速发展，教学方式也在不断创新，教师要跟随社会发展的步伐，不断地完善自己的教学方式，其中信息化教学的方式被认为是一种高效，便捷的教学方式。但是在小学数学教师的教学过程中仍然存在着一些不足。鉴于此，根据小学数学信息化教学出现的问题进行分析，并提出相应实施途径。

简介：摘要：随着科学技术的不断发展，教学方式也变得更加多样化，尤其是信息技术融入课堂中，给课堂教学带来了无限可能，新课程改革后要求学生全面发展，在教学中融入信息技术是必然的发展趋势，本文主要对初中音乐信息化教学进行探究，分析信息技术融入音乐课堂，给课堂带来的优点，为音乐教学改革提供建议。

简介：【摘要】小学信息技术属于素质教育中非常重要的教学环节，属于提高学生信息素养的重要途径。但是从目前教育现状来看，小学信息技术的教学效果并不是非常理想，许多学生都存在比较低沉的学习状态，学生学习兴趣不高、教师教学重视度不高，导致小学信息技术教学流失于形。对此，为了进一步提高小学信息技术教学水平，本文简要分析信息化教学中的几点思考，希望可以为相关工作者提供帮助。

简介：摘要：教务管理是高校教学管理的重要工作之一，是提升教学质量并优化教学环境的基础，关系到高校各项工作的正常运行。随着大数据5G技术的发展，以及高校改革的深入推进，高校教务管理信息化已成发展重要方向，其对高校管理工作影响深远。高校教务管理信息化建设能支撑强化高校综合竞争力，推进教育的现代化步伐。但是从现有高校教务管理信息化建设现状看还有有些不尽如人意的地方，需待持续优化完善。基于此，本文拟对高校教务管理信息化建设进行初略的分析与思考，以期为部分高校提供参考与借鉴。

简介：摘要：教育管理信息化建设必须要实现理念的转变和信息技术的高效应用，为此，本文中指出高校的教育管理信息化建设，应当重新塑造适应教育管理信息化的教育管理理念和质量观念，并且树立信息化建设是没有重点的理念，要持续不断地运用先进信息技术，打造更为优化的教育管理系统，同时要持续性地改进管理机制体制，适应信息化。

简介：摘要：教育扶贫是精准扶贫工作中的重点工作；教育信息化的蓬勃发展，改变了传统教育形式和学习 方式，推动了教育的现代化。缩小城乡教育水平差距，提升教育公平，必须要实现贫困地区的教育信息化与 现代化。本文以推进教育信息化为依托，将教育扶贫与精准扶贫结合起来，探索与研究了信息化教育精准扶 贫的道路。