简介：关注孩子在成长过程中出现的各种生理疾病和心理问题,解除您和孩子面临的苦恼

简介：

简介：经常变换奶粉品牌对孩子好吗吉林省商艳读者问:我的儿子1岁4个月,在10个月大时他就已经断奶了,现在我们每天都给他冲奶粉喝。由于市场上奶粉的品牌很多,所以我们经常给孩子变换,他喝到的奶粉品质也就有所不同。有人说,随便换奶粉的品牌对孩子的生长发育不利。请问,这种说法是真的吗?石军大夫答:关于吃哪种奶粉的问题,要根据孩子的具体情况和家庭经济状况而定。目前市场上奶粉品牌众多,有国产的也有进口的,有一般的也有添加钙、铁、锌、乳酸菌等特殊配方的。

简介：本期应诊专家:姚燕滨,副主任医师,长期从事儿童心理健康咨询、心理疾病治疗工作。在婴儿发育水平及能力评估,儿童多动症、抽动症、学习困难及心理行为障碍的诊断及治疗,家庭教育的咨询指导和感觉统合训练等方面有丰富经验。

简介：关注孩子在成长过程中出现的各种生理疾病和心理问题,解除您和孩子面临的苦恼

简介：

简介：本文从2013年教育部公布的本专科院校的规模变化、招生人数的变化分析入手,阐述了高等教育大众化背景下高职（专科）院校学生工作教育路径的选择,分析了科学发展观视野下新疆多民族地区高职（专科）院校学生工作的内涵建设,进行了新疆高职（专科）院校学生工作运行机制探究,校园文化与教师对学生工作的影响等方面的分析,将专业课教师加班主任配合学生辅导员的模式提出来,以期给新疆高职（专科）院校学生工作的深化发展给一定的参考意见。

简介：

简介：

简介：辽宁警官高等专科学校是辽宁省公安普通高等专科学校，坐落在风光秀丽的海滨城市、东北亚国际航运中心——大连。1992年学校被公安部评为A类学校，1995年率先在全国同类公安高校中独立试办本科专业。“十一五”期间学校将建设成为多学科门类协调发展，公安、高等职业技术教育特色突出的现代化、国际化、数字化、园林化的警官学院。新校园依山傍海，环境幽雅，是学生探求知识、增长才智、提高技能的理想学习园地。2006年在全省招收高职专科生，中职生（三校生）。

简介：山西警官高等专科学校是华北地区唯一的一所培养公安高等专门人才的公安普通高等专科学校：学校坐落在龙城太原古老的汾河西畔(万柏林区晋祠路二段27号)，隶属山西省公安厅，属全民所有制办学．学校有20余年办学历史，师资力量雄厚，教育教学条件

简介：辽宁警官高等专科学校是辽宁省唯一的一所省属公安类普通高等学校。学校创建于1960年，1985年建立大专，1992年被公安部评为A类学校，1995年在全国同类公安高校中率先独立试办本科专业。建校47年来，为全国和辽宁公安、司法、安全、海关、武警边防部队等系统培养了2万多名全日制毕业生。

简介：承德石油高等专科学校始建于1903年，前身是在天津创办的“北洋工艺学堂”。1958年迁至承德。曾办本科，为石油工业和地方经济建设培养不同层次人才1．9万余人。学校原隶属中国石油工业部，现为中央与河北省共建。

简介：艺术类专业相当部分学生数学学习成绩不理想,对数学失去学习兴趣,这一问题不容忽视,亟待解决。本文从艺术类数学教学现状出发,并进行了分析研究,结合教育学、心理学的理论,提出适合艺术类数学教学的策略,解决教学中的困惑。

简介：吉林粮食高等专科学校是教育部批准设立的公办全日制普通高等专科学校。学校于1984年成立，经过多年的办学实践，已发展成为理工交叉，文理渗透，集工程与管理于一体的，多规格，多层次的新型综合性高等学校。

简介：本三和专科不能简单地说哪个更好，考生应根据自己的情况作出最适合自己的选择。以下就对本三和专科做出一些简单的对比供考生参考。学费：本科三批院校学费较高，专科院校学费相对较低。前者通常超过万元，后者往往在五千元左右。学制：本科三批院校四至五年，颁学士学位；专科院校二至三年。

简介：高职专科批作为高招录取的最后一个批次，今年京沪等大城市院校在湖南的投档线呈现“追本”势头，部分院校投档线直追本科二批录取控制分数线（文科502分，理科423分），云南、贵州、陕西等部分偏远地区多数院校则“触底”。

简介：师专作为地方性师范学校,其任务主要是服务基础教育,培养普及教育所需的合格初中教师,随着教育和地方经济的发展,对师专的办学方向和规格提出了新的要求,现在我们又面临着发展的机遇和挑战,如何使师专上水平上台阶,作者认为加强科研是不可或缺的重要方面,而在这一重要问题上,我们在认识和实践上尚存在相当差距,本文针对我校的实际和现状谈了加强科研的一些认识和想法,希望籍此引起对科研工作的重视。

简介：本期介绍的专科批次招生大户20强院校，紧密围绕辽宁省产业集群建设的实际需要，设置的专业涵盖多个学科，可以充分满足考生不同的学习需求。从分布地域看，既有沈阳、大连这样的大型城市，也有锦州、盘锦这样的中小城市。2013年，专科批次招生大户20强共在辽宁招生3．6万人，约占辽宁省专科批次招生人数9．2万人的40％。

简介：为适应素质教育的需要和基础教育对师专生的能力要求，结合师范院校体育教学改革的现状，通过体育课堂教学对学生进行运用口令指挥、调动队伍和带准备活动等多种体育能力的培养，使他们的体育组织能力等综合素质得到了提高，从而为师范生完成由学生到教师的角色转变积累了经验。