简介：学习环境的构建是实现学与教方式变革的基础。本文首先从社会信息化对学习环境变革的诉求出发,提出了智慧学习环境的概念,并指出智慧学习环境是数字学习环境的高端形态,其目的是促进学习者轻松的、投入的和有效的学习;然后,分析了普通学习环境与智慧学习环境在学习资源、学习工具、学习社群、教学社群、学习方式、教学方式等六个方面的明显差异,提出了智慧学习环境的系统模型和TRACE3功能模型;其次,从人工智能、传感器技术和通信技术三个方面综述了当今技术发展对智慧学习环境建设的支持;最后,描述了五种典型智慧学习环境应具备的特征。

简介：

简介：摘要“合作小组学习”就是学生通过分工合作共同完成学习目标的一种学习方式，也是新课改实施后应用的一种新的课堂教学模式，它有力地挑战了“教师一言堂”的专制，同时也首次在课堂上给了学生自主、合作的机会，使学生成为了学习的主人，培养了学生的团体合作意识，发展了交往与审美能力。

简介：

简介：<正>学校管理要以人为本,这是由学校管理的特殊性决定的。学校的根本任务是培养人才,即教职工在学校管理者的管理下开展教育和培养学生的活动,所涉及到的三个方面是:学校管理者——教职工——学生,是由三个"人"构成的管理系统。所以,学校管理归根到底是对"人"的管理。作为一名学校管理者,要不断总结和吸收先进的教育教学和管理的理念,这里,我想从教育教学和管理的理念发展及实践借鉴两方面谈一谈自己的想法。一、形成更先进性的教育教学、管理理念

简介：摘要小组合作学习能够共同分享成果，激发学生相互鼓励和帮助，从而产生愉悦和满足，唤起学习的热情，进而改变学生的学习方式。本文从必备条件、具体实施和问题对策等方面探讨了初中英语教学有效开展小组合作学习，培养学生自主学习能力的问题。

简介：

简介：摘要全面实施素质教育，提高学生学习能力是当今教育发展的一大主题。但如何提高学生的学习能力呢？本文从五个方面入手，论述了如何培养学生良好的学习素质。

简介：以塔多思计算机辅助翻译软件为例，探讨如何将计算机辅助翻译技术应用于商务翻译课堂教学，可为提高翻译教学效果提供参考。采用“TM＋P即”模式可以实现计算机辅助翻译技术与翻译课堂教学的有机结合，能提高学生的翻译能力。

简介：记者近日从山东省教育厅获悉．该省进一步加大中等职业学校专业教师省级培训专项资金支持力度．今年省财政将安排专项资金2000万元．专款专用积极推进中等职业学校专业教师升级培训工作，将培训3552人。

简介：2012年4月5日，陕西省教育厅副厅长郭立宏教授在“中国民办高校科学发展研讨会”上，就陕西省民办高等教育发展的基本情况及对陕西省政府出台的《关于进一步支持和规范民办高等教育发展的意见》（以下简称《意见》）作了阐述，并提出了相关建议，我刊特约此稿，希望对贯彻落实《意见》有所启迪。

简介：

简介：大干世界蕴含着无数的自然规律，从细胞分裂到放射性物质的衰变，从树木的生成模式到葵花种子、鹦鹉螺壳花纹的排列……它们各有其消长的方式和特点．

简介：幻想者：汤佳班级：聋2班幻想解说：小朋友们自控能力差，一开电脑就玩游戏，常常因此而耽误学习。我想发明一种快乐学习系统，这种系统能够寓教于乐，用学生喜欢的多媒体方式，吸引学生完成学习任务，并掌握相应的知识。

简介：

简介：

简介：通过英语阅读学习网站来提高英语阅读水平，是自主学习的一个途径，通过学习者对英语阅读学习网站的设计和应用的进一步了解，更好地掌握英语阅读的方法，从而提高英语阅读技巧和水平。

简介：学困生英语学习自信心的树立是一个策略问题，需要让全体学生动起来帮助学困生。本文阐述了英语学习中如何帮助学困生树立学习自信心。

简介：摘要新课改强调学生是学习的主体，自主、合作与探究是学生的主要学习方式，在教师指导下主动地学习，让学生在探究和合作中去学习，培养学生运用知识解决问题的实践能力，自主学习与合作学习相统一，使学生的独立学习能力和与他人合作学习的能力得到提升。

简介：近年来，随着小学语文课程改革的不断推进和勃新，给我们的语文教学也带来了无限的朝气和活力。但作为有志于小语教学研究的有识之士，在透过热热闹闹的课改风景去理性审视和思辨，可能仍会产生让人无奈和沉重的忧思。我们通过许多常态的教学现场观察和师生的教学生活调研，