简介：虽然多媒体课件在教学中的优势是有目共睹的,但它并非是十全十美的,多媒体课件在课堂上使用不当会产生诸多弊端。因此,教师在语文课堂教学中应将多媒体教学与传统教学有机整合,使文本内容与课堂教学有机结合,化繁为简,根据教学内容的特点适时、有度地使用多媒体课件,从而使多媒体课件发挥出更大的优势,更好地为教学服务。

简介：

简介：许多人抱怨现代医疗设备让医生在尚未深入了解病情的情况下，仅凭机器设备诊断结果就开方治疗，缺乏与病人的沟通交流，医治效果差强人意。

简介：摘要随着信息技术的不断提高，以及社会经济的信息化，计算机课程也逐渐走进了校园并且逐渐普及。本文将就高职学校计算机课程中的互助式教学展开分析。

简介：摘要计算机网络技术是计算机科学教育核心课程之一,根据计算机网络技术的特点,通过分析当前计算机网络技术实验教学现状,结合学院现有的实验条件和多年的计算机网络技术教学经验,探讨了改革计算机网络技术实验教学内容、形式的思路,提出了有效的网络技术实验教学机制。

简介：

简介：韩山师范学院化学系的前身为韩山师范专科学校化生科，于1958年创办。1978年学校成立化学科，招收化学教育专业专科生。1989年化学科改名为化生系，开始设立新专业：生物教育。1993年学校升格为本科后更名为韩山师范学院化生系，1994年开始招收本科生，专业设置为：化学教育本科、生物教育本科、化学教育专科、生物教育专科四个专业，并于同年停止招收专科新生。2002年创办烹饪专科专业。2004年新增环境科学本科专业并将生物本科专业和烹饪专科专业分出，系名正式更改为韩山师范学院化学系，2010年新增应用化学专业，现有在校生893人。

简介：

简介：随着社会经济的飞速发展,科学技术的不断进步,各种现代教学媒体不断涌现,为当今课堂教学带来了一场深刻的革命。多媒体信息技术在课堂教学中显示出独特的优势,增加了课堂教学的信息容量,扩展了课堂的教学空间,提高了课堂教学的有效性。多媒体信息技术辅助体育教学,弥补了传统体育教学过程中的许多不足,为体育课堂教学带来新的生机。

简介：在经济全球化的背景下．传统模式培养出来的英语专业学生无法满足中国对高端翻译人才的全方位需求。因此，教育部和国务院学位委员会分别批准设立本科翻译专业和翻译硕士（MTI）专业，把为各行各业培养创新型、实用型和复合型的一线翻译人才作为翻译教学的宗旨。

简介：

简介：近年来，幼儿英语教学在我国获得蓬勃发展，幼儿时期是语言习得的关键期，在幼儿阶段采用浸入式教学的理念已被我国教育者接纳。然而。幼儿英语浸入式教学受到学校、教师、教材、家庭环境四大要素的制约。多元智能理论对于改革传统的教学观、评价观、学生现有重要意义。文章试图通过一项长达12个月的个案研究．验证多元智能系统与幼儿英语浸入式教学整合的有效性，并对改进这一培养模式提出了具体建议，包括：尊重个性化学习，找到孩子优势学习管道；建立多元评价系统，关注幼儿智能发展过程；以语言学习为媒介，培养孩子综合技能。

简介：多媒体教学是一种新兴的教学方式，在美术教学中正确使用多媒体辅助教学能起到事半功倍的效果，但如果使用不当，就会得不偿失。教师在使用多媒体时要做到扬长避短，才能使美术课教学如虎添翼，收到理想的教学效果。

简介：计算机辅助教学是利用计算机来帮助教师执行教学功能,简称CAI。随着现代化教学手段的发展和普及,CAI已成为当前课堂教学的热点。毋庸置疑,CAI极大地促进了数学学科教学水平的发展,提高了教学效果，在培养学生探索与创新精神、树立辩证观点、发挥学生的非智力因素，展示知识的产生过程等方面都有很大的优越性。但是，CAI作为一种崭新的教学方式进入课堂，必将与原有的教学结构、内容和方法等诸因素产生不同的矛盾，同时过分依赖计算机教学，对学科教学也会产生诸多的负面影响。

简介：

简介：智能考勤门禁系统以单片机为控制核心,实现了主控端与门禁端的相互通信并协调工作。对于该系统的组成原理与结构框图以及对该系统的一些关键电路如单板控制多个读卡器电路、门禁系统数据记录的掉电保存功能模块、数据存储模块等模块的实现,文章做了具体介绍。该系统经过测试和运行使用表明,能够达到智能考勤门禁的相关要求。

简介：信息技术作为教学手段应用于数学课堂教学中能激发学生已有的生活经验和学习的兴趣，从而使学生以更加饱满的激情投入到学习的过程中去。笔者认为信息技术辅助数学课堂教学手段的应用，可体现在数学课堂中的情境导人、知识新授、练习巩固、课堂小结等方面。

简介：多媒体不仅能增强教学的感染力，还能把抽象化具体，把枯燥化有趣，使学生思维活跃地投入到现实的数学活动中，使教学由平面走向立体，从而构建一个有效的数学课堂。

简介：

简介：