简介：梁辰鱼于三十六岁时西游湘、鄂、赣等地，这是他人生中比较重要的一件事情。对其此次远游的具体路线作出考析，进而探讨其诗作《甲寅感怀二首》与远游的关系，以及远游对其人生的意义和影响，不但可以加深对梁辰鱼生平的认识，而且有助于了解其思想和创作中的某些问题。

简介：摘要以三角板为载体，辅之以重叠、平移、旋转等变换手段构造的中考数学题，较好地考查了学生观察、实验、比较、联想、类比、归纳的能力以及运动变化、分类讨论思想等的综合运用能力。我们可以从有关角、线段、操作、面积、函数等分类来进行欣赏。

简介：

简介：“童年，是梦中的真，真中的梦”（冰心语）。孩童时的校同生活，是快乐，是幸福，令人永牛难忘，景德镇市浮梁县储田学校就是这样一处农村孩童的快乐天地。

简介：本研究依据美国全国高校教师调查的大规模数据，分析美国高校中的亚太裔教师群体在追求终身教职机会的职业生涯中是否面临“玻璃天花板”的现实挑战与压力及其影响因素。结果显示，美国高校亚太裔教师在终身教职机会的获取几率方面被高估。然而，当研究对象的背景特征和专业特征变量被纳入参考后，同等条件下，亚太裔教师比黑人教师、西班牙裔教师、白人教师获取终身教职的机会显著较低。本研究旨在引起广大研究者及高校组织管理者对亚太裔及其他有色种族高校教师的不公正处境给予更广泛关注，进而共同探寻促进公平的策略和途径。

简介：摘要有效教学是指通过课堂教学活动，使学生在知识上有收获、能力上有提高、成绩上有进步。具体表现为在认知上学生由不懂到懂，由少知到多知，由不会到会；在情感上，学生由不喜欢到喜欢，由不热爱到热爱，由不感兴趣到感兴趣；在态度上，从“要我学”到“我要学、我会学”。实施课堂有效教学的策略是在课堂上做到有效讲授、有效提问、有效实验、有效练习，使学生真正参与到课堂中来，进而获得知识、掌握技能。

简介：伽利略1564年生于意大利。他的父亲是个破产贵族，家境贫苦。17岁时伽利略考进了比萨大学。他勤学好问爱思考，一些习以为常的现象，他也要弄个明白。他的重大发明，起步是一问。

简介：教学思考（一）教学思路的安排：如何从关注数学知识的复习转移到关注数学思考？《玩玩三角板》一课是我们自主开发的＂综合与实践＂领域的教学内容,意在引领学生参与赏玩三角板的一些活动,了解一副三角板中边、角的一些奥秘,演绎＂图形与几何＂世界中的边、面、体的相关知识,同时在活动中发展学生的数学思维能力,

简介：摘要“数形结合”是求解数学问题的一种常用的思维方法。“数形结合”既是数学学科的重要思想，又是数学研究的常用方法。

简介：庙会是以庙宇为依托,在特定日期举行的祭祀神灵、交易货物、娱乐身心的集会。清末民初晋西北庙会既推动了乡村经济发展,又加强了乡民的社会交往,有利于乡村社会秩序的构建。文章采用文献法和田野调查法,运用历史学、社会学、民俗学等学科的理论和方法分析庙会与乡村经济社会之间的关系,试图探究清末民初晋西北庙会对乡村经济社会的影响。

简介：从来没有抽象的语文。从来没有抽象的学生和教师。从来没有抽象的教学设计。教什么，怎么教，要由学情和教情决定……